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大班美术教案庆国庆 在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的大班美术教案庆国庆,希望能够帮助到大家。大班美术教案庆国庆1活动目标:1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。3.培养幼儿创造想象能力。4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程:一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?3.那国庆节又是谁的节日呢?4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)2.说得真不错,谁上来操作一下呢?3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!三、幼儿创作绘画"庆国庆"的.画。谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!四、欣赏作品小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!教学反思幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易大班美术教案庆国庆2活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。3、培养幼儿创造想象能力。4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程:一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。1、小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?2、哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?3、那国庆节又是谁的节日呢?4、小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?5、创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)1、哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)2、说得真不错,谁上来操作一下呢?3、小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形1、除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)2、那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。3、我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?4、小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具1、小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)2、小朋友,仔细看老师,是使用的'什么工具画的。(教师示范绘画)3、看清楚的小朋友说一说是使
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