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小学语文学科培训心得

[通用]小学语文学科培训心得当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编帮大家整理的小学语文学科培训心得，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文学科培训心得120xx年2月20日，在新学期即将来临之际，吹在春寒料峭的微风，迎着日渐温暖的朝阳，我们全县语文老师汇集于xx县青少年活动中心，聆听了由教研室郝主任精编的踏平坎坷成大道的讲座，让我顿觉柳暗花明又一村，其心得如下：1、诚心找不足，信心开前路首先，郝主任从全县七年级、八年级、九年级20xx年期末考试成绩入手，帮助全体语文老师为期末不足，准确把脉诊断，并对症下药。其中让我体会最深的是要闭门常思己过，学生是学习的主人，但这个主人是由老师领进门的，学生成绩的好坏与老师有莫大的关系，滴水可以穿时千里长堤溃于蚁穴一篇导学案、一个笑脸、一次鼓励性评价、一次教学内容的安排、一次声情并茂的朗读、一次扎实的集体备课、一次成功的检测，都可以成为成功之水，也可以成为失败之滴。作为语文老师必须踏下心来，从自身找缺点，挖不足，才能制定下一步的目标，信心满满的`进行下一步的计划。二、专心备教材，用心践课改新课改，对教师提出了更高的要求，要让学生乐学乐学狂欢。文言文，古诗词确实枯燥、乏味，但是只是沧海中的一粟，要燃气学生语文学习的兴趣，必须专心备教材、备学生，用语文实践活动、竞赛、故事、热点、课本剧等等实现趣味语文的真谛，高效课堂已经为同学们搭建了展示的平台，作为老师就看如何能够用心让学生从导学案中另辟天地，发现世外桃源了，每个老师每节课都种下一颗饱满籽，盛夏来临，盛夏来临泛起一片绚烂的花海。三、爱心育学生，真心做英雄爱自己的孩子是母性所在，爱别人的孩子才是伟大的，而把每个别人的孩子当成自己的孩子来爱是值得敬佩的。有许多年度盛典人物，他们做到了爱与自己毫无关系的陌生人。作为我们老师与学生朝夕相处，一处就是三年，如果每个老师能够把每个孩子当成自己的孩子来爱，用爱心育学生，心贴心的与他们交流，让爱走进他们的心灵，每个孩子内心都是阳光的、火热的、鲜红的、跳动的，只要我们为每个内心注入与之相匹配的血型，一定不会出现排异反应，一分耕耘一分收获，十分耕耘必有十分收获，种下善因一定会收获善果。起初也许他们会有些不适应，但绳锯木断，只要真心到位，就会勇者无敌。鲁迅说：世上本没有路，走的人多了，变成了路。人生也一样，原本没有道路，哪里都布满荆棘，都坎坷无比，但是我坚信只要用诚心爱心去带队，以信心专心去开辟，就一定能开辟一条阳光大道。小学语文学科培训心得2这学期我有幸到上海参加了XX市第三届小学语文学科带头人培训，首先感谢学校领导的关心，感谢同年段老师的支持。在为期两星期的培训时间里，我积极学习，聆听专家讲座，用心去领悟他们的观点，吸取精华。回首这两星期的培训历程，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育教学理论学习得到了升华，对于新课程的理解有了新感悟。一、聆听精彩讲座上海国际教育培训中心邀请了XX市有名的专家和学者给我们学员上课，举办讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。特级教师于淤的《我的语文教学观》深深震撼了我们。她是一位80岁的老太太，也是最早提出：“语文是工具性与人文性的统一”的提出者。她说：“教师最有效的教育力量是人格。教师要谦虚好学，勇于实践，勤于反思。作为教师，要学会借别人的脑袋。”她说在她的心中有两把尺子，一把量别人的长处，一把量自己的不足。她说：“备课时，一定要钻研教材，因为语文是有生命力的，每一篇文章都倾注了作者的思想、情感。教学时，要让文章的每一个字都鲜活起来。备课时，要强主干（抓重点），删枝叶。”“评课时，不要害怕别人给你提不足，因为只有清醒地认识到自己的不足，你才会有努力的方向。”她还引用了法国一位作家的名言：“累累的创伤是生命给你最好的东西，因为它标志着你前进的步伐。”她告诉我们：“教师的工作是辛苦的，要自娱自乐，不然就太苦了。”最让我钦佩的是：80岁的她，口齿清楚，思维敏捷，记忆力相当好，而且每天坚持写5000字的文章，从不打草稿。作文教学专家贾志敏老师的《小学语文教学有效性研究》，让我进一步明白了小学语文应该怎样教。他说：“什么是语文？语是口头语言,文是书面语言。口头表达就是说话，书面表达就是写文章。语文要重视学生表达能力的培养。语言要说得清晰、正确，表达要流畅。”“作文是从学生内心深处升出来的情感，要用语文表达。”“朗读要读出味出来，要理解读，读出感悟。朗读不等于朗诵，不拖腔拿调，装腔作势。读书就像说话一样。朗诵可以夸张。”李