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师德师风个人学习总结精选.docx

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师德师风个人学习总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的师德师风个人学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。师德师风个人学习总结篇1学校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:一、思想认识在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。二、学习教育阶段学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。三、对照检查阶段对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。四、整改提高阶段根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的'轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。五、今后努力的方向1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。5、要树立4个意识:(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。以上是我个人的工作心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。师德师风个人学习总结篇2为进一步加强高中部教职工的职业道德建设工作,提高教职工的整体素质,根据学校要求,结合高中部实际,深入开展了“师德师风教育宣传月”活动,现将活动开展情况总结如下:一是领导重视。为确保师德师风教育宣传月活动取得成效,高中部成立了专项活动领导小组,制定了活动开展的计划。校长指出要把这项活动作为师德师风建设工作的一项重要内容切实抓紧抓好抓出成效,并纳入全年高中部工作规划和教学计划。贾彦军主任统筹进行了安排,决心认真抓好落实。二是宣传深入。为营造师德师风建设的'浓厚氛围,高中部建立了专门的师德师风教育宣传栏,张贴了师德师风宣传标语,切实做到了让每位教师都能知晓师德师风,感受师德师风,加强师德师风,时刻绷紧师德规范这根弦。三是载体丰富。高中部每周五下午组织教师在阶梯教室进行集体学习,同时让每位教师结合自身教学经历,讲出自己或身边教师的师德故事,形成了学习有榜样,赶超有目标的师德氛围。高中部要求每位教师认真搞好自学,熟练掌握《中小学教师职业道德规范》,深入了解师德渊源,详细解读师德规范,从而提升个人的师德修养,提升师德建设整体水平。在学习过程中,每位教师都撰写出了高质量的心得体会,在宣传栏里进行了张贴。通过“师德师风教育宣传月”活动,高中部全体教师师德灵魂进一步洗礼,精神面貌焕然一新,师德水平明显提高,师德建设氛围更加浓厚,进一步促进了教育教学水平的提高,为争做学生喜欢的教师提供了坚实的保障。师德师风个人学习总结篇3通过这段时间的
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