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五年级数学科教学工作总结 五年级数学科教学工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的五年级数学科教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级数学科教学工作总结1一年来,我承担五5班数学,品德与社会,卫生与保健,劳动技术共四门课程的教学任务。转眼间,一个学年的工作即将结束。回顾一学年的教育教学工作,有得有失。一学年来,我本着全面培养学生创新能力、努力培养学生的计算能力和综合分析应用的能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。现将一年的工作总结如下:一、常规教学方面1、认真备课按照学校要求,每天我都认真备好每一节课,做到熟悉教材,对重点难点了如指掌。,而且努力做到备课符合学生实际,这就让自己做到了上课胸有成竹,有的放矢,大大提高了教学效率。2、积极听课、参与教研、善于反思只要有听课的机会,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。二、优差结合,全面推进一年来,我始终紧抓作业的检查和批改,检测学生对所学知识的掌握情况,让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导、一帮一和思想教育相结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情,努力让班内的每一名学生都不掉队三、重视动手和动脑的训练"在教学实践活动中提高学生的动手能力"是学校教学工作的重点之一。而劳动技术是一门培养动手能力的学科,它不同于数学、语文,劳动技术课的教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而高年级的这一环节的教学显得尤为重要。所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并与学校的总体要求相结合,训练学生的多种能力。一年来,我着重培养学生的动脑和动手的能力,。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有"做"的欲望,通过一年的培养训练,我发现同学们的.动手能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。四、教学成绩一年来,学生在各方面都取得了理想的成绩,得到了学校领导和老师的一致认可。我本人也在不断钻研业务,积极学用电脑办公备课,取得了可喜的成绩。五、存在不足与今后打算:1、我对小学数学教材比较熟悉,但自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息万变,另外教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己的教育教学能力。2、学生自觉学习习惯的养成还不够理想。培养优秀生和帮助学困生的工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。3、积极运用多媒体电化教学手段,不断提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。总之一年已经过去,新的学年还未开始。在新的学年里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进,争取在新的学年里取得更好的成绩。五年级数学科教学工作总结2二年级数学科组工作总结时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学二年级数学新课程标准,以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就本学期开展的工作做如下总结:一、在思想上,我爱国爱党更爱校,力取积极上进。我积极参加学校及其它各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染每一个学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真阅读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注重,我在注重自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在课堂教学方面,我尽一切努力使学生学习更多知识。1、力争培养学生的倾听意识和合作意识。在教学中,让学生根据所学知识向自己提出问题,让他人请求解答,向自己多问一些为什么,向他人吸取宝贵意见。在重难点突破中,用优秀学生来带动
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