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幼儿园第一学期保教计划

幼儿园第一学期保教计划光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园第一学期保教计划，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园第一学期保教计划1一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，进一步学习《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》《XX集团课程指标，学习上级教育部门对幼儿教育工作的意见，结合幼儿园的实际情况，努力使大纲精神和理念实施幼儿园教育管理，以集团统一课程为基础，实现幼儿园以教育为中心，以儿童发展为中心的教育理念，促进儿童个性化发展。二、分析幼儿园教育现状拥有稳定的教师队伍是幼儿园可持续健康发展的前提。本学期，我园教师怀孕，大部分交换形成了新老教师的对比状态。随着学前教育改革的深化，幼儿园教育工作跟不上形势的发展，新的学前教育理念和教学方法还没有充分渗透到日常活动中。因此，新教师的成长离不开专业的引导和老教师的帮助。本学期预计通过传、帮、带、培训和自身学习实践，培养具有学前教育理论和经验的教师。三、本学期幼儿园教育的主要目标1.规范一日教育活动，制定符合园区实际的日常教育制度和检查制度，制定日常生活计划，实施日常教育管理。2.开展师徒结对活动，引导学徒走上传、帮、带的专业发展道路，促进新老教师的共同成长。3.透过XX游戏分析、统一主题课程研究，拓展教研新工作思路，达到以研促教的目的，提高教师综合能力。四、具体目标和措施1.规范优化一日保教常规计划的制定是常规实施的.重点。本学期，我们将继续认真制定班级计划、日常生活计划和区域活动计划，整理班级工作档案，并按时上交或放置在规定的地方。开展教师培训活动，深入课堂，观察讨论，真正实现三位一体的教育模式。2.做好传帮带工作帮助活动也是帮助教师提高教学能力，幼儿园利用现有条件，开展新老教师配对活动，开展良好的帮助指导活动，骨干教师帮助一名教师，专业教师找到一个互助对象，利用业余时间，本学期将通过课堂环境创造、课堂教学、技能三个方面，形成共同学习氛围，加快进步。3.做好沟通活动，促进合作共进借助XX县优质联盟公园平台，做好两点交流，利用教学研究阵地加强两点教学活动的交流互动，相互学习优势，相互补充，促进思想与教学的共同学的共同整合。本学期预计开展联盟配对公园教师课堂教学一课活动，开展教师和学徒携手教学玩具制定评价，积累教师和学徒活动经验，提高专业素质。4.有效开展游戏，促进能力发展（1）把游戏还给孩子们，让孩子们真正成为游戏的主人，以独立游戏为基本手段，使孩子们的日常生活成为一门有价值的课程。确保儿童的户外活动时间、游戏时间，并按表格进入活动室。（2）紧跟XX市课程游戏化改革进程，开展XX游戏活动，在游戏中，孩子们学会记录玩什么游戏，需要什么材料，怎么玩（3）认真撰写游戏案例，以案例的形式记录和分析游戏中存在的一些问题，并与教师交流和学习指导儿童游戏中使用的一些好的指导策略。（4）同时，结合集团统一课程的主题教学，深入研究，从儿童的发展水平，从儿童的角度，生成儿童最喜欢的主题教学，本学期完成中大班主题课程。幼儿园第一学期保教计划2一、指导思想:以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。认真贯彻《上海学前教育课程指南》和《五本文本》的基本思想，积极开展探索性主题活动，有目的、有计划地引导儿童生动、活泼、活跃。以培养健康活泼自信、友好合作、良好沟通、兴趣广泛、爱探索自主发展的儿童为核心，有效促进儿童健康水平、情感、态度、认知能力等方面的发展，使儿童成为健康活泼、好奇心探索、文明音乐、亲近自然、关爱环境、勇敢自信、初步责任的儿童。二、分析幼儿园教育教学现状(一)基本情况1.班级设置:我园有15个班，2个托班，4个小班，4个中班，4个大班，1个康复班，424个孩子。每班配备两名教师和一名护士。2.教师情况:3.护士队伍:护士这支队伍吃苦耐劳，爱岗敬业，爱孩子。他们对护士的日常操作规范有很深的了解，在日常活动中有辅助教师结合教育的意识4.孩子和父母的情况:我们幼儿园儿童在体育能力和生活习惯方面发展良好，这与我们幼儿园开展体育特色活动的研究和注重儿童良好习惯的培养密切相关。然而，儿童在沟通合作能力和艺术表现方面的发展相对较弱，希望通过游戏，让每个孩子都有进步的团队展示活动，让儿童在沟通合作、艺术表现等方面取得更大的进步。我们幼儿园的.家长非常支持幼儿园的工作，但随着人民经济收入的提高和家庭生活质量的提高，家长对幼儿园教育质量的要求也在增加。本学年，为了解决农民工子女的问题，一些非本地儿童被招募，约占全园儿童的30%。(二)研究现状1.优势分析：上学年，我们的研究项目是情境运动，我们的研究内容确立为促进儿