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中学生的读书笔记

中学生的读书笔记（精选26篇）当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家收集的中学生的读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中学生的读书笔记1有这样一个故事，是关于一个老人，一条渔船，一片浩瀚的大海。这条船载着希望穿越过世界到尽头，驶向未知的大海，船头桅杆上悬挂着一面旗帜，虽然饱经风霜却依旧鲜艳美丽，旗帜上舞动着四个闪闪发光的大字——永不言败，这是海明威《老人与海》带给我的震撼。这篇文章讲述的是一位古巴老渔夫由于连续八十四天都没有捕到一条鱼，所以他毅然决定向大海深处航行，而且独自一个人，并没有那个小男孩，那双像大海一样蓝的眼睛，是愉快的，充满希望的，小男孩是那样阳光，那样单纯，那样充满活力。小男孩为老人找回了自己，带回了老人的青春。一个老人在汪洋大海里航行，老人的坚持让他钓到了一第比渔船还长两尺，一千多磅的大马林鱼，老渔夫在海上与大马林鱼搏斗了整整三天三夜，在这三天三夜中老人多少次给自己鼓励，多少次给自己信心，多少次给自己安慰，这位老人独自一人与敌人顽强搏斗，能不算是英雄吗?三天，七十二个小时，多么顽强的意志，也正是在那份珍贵的自信下，老渔夫终于将大马林鱼杀死，但是在归途中又一再遭遇鲨鱼的袭击，茫茫大海中，老人用自己的生命和鲨鱼进行殊死搏斗，尽管马林鱼的鱼肉被鲨鱼一次次带走，但他还是想尽一切办法反击，无论是小刀、渔叉还是短棍、绳索，老人都用上了，用尽一切与鲨鱼搏斗，这种“知其不可而为之”的勇气让我佩服。贝多芬曾这样说过：“我可以被推毁，但我不能被征服”，的确，人是强大的，人类本身有自己的内在潜能，但正是由于有了老人这样一次次地向极限挑战，超越极限，老人最后空着双手，幸运地“凯旋”——回来时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，但是老人却是真正的胜利者，他相对于整个大海而言是渺小的，卑微的，但对于整个人性来说却是伟大的`，他打赢了这场没有硝烟的战争，他所战胜的不仅仅是那条大马林鱼和几条大鲨鱼，而是航行中所遇到的坎坷与挫折，面对困难，老人都能够以顽强的自信迎接挑战，我们青少年又该怎样做呢?我们还能够为成绩不理想而自怨自艾吗?为一次考试失败而丧失自信吗?对于这样我们应该勇敢面对，从这些困难上跨过去!超越极限，战胜自己，发掘出自己最大的潜力。一个人一生都在无止境地追求，人生路漫长而又艰难，对于途中遭遇的困难，我们应该向老人那样：永不言败!不断挑战，命运总是眷顾那些敢于奋斗的人，胜利属于拼搏的人。人是为了胜利而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败。合上书，闭上眼，把这个故事想象成一幅意境唯美的画，天地间只有一个老人，一条渔船，一片浩瀚的大海。中学生的读书笔记2《平凡的世界》围绕着一个家庭展开。一切动人的故事都要从孙少平一家说起。这一家生活在黄土高原，饱受贫穷饥饿的困扰。在这个平凡的世界中，他们与别人一样，唯一的愿望就是生存。但少平想要的更多一些——不仅是生存，而且是有尊严地生存。在艰难的条件下，他选择读书。多读了几本书，或许是少平与其他面朝黄土背朝天的农民唯一的不同。这几本书让他对世界所给予的苦难有了新的看法：“是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命……他现在倒很‘热爱’自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他相信，自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫做‘关于苦难的学说’。”少平的好奇心，使他不满足停留在狭小的天地。于是他离开了虽不富裕但至少安稳的家去远方拼搏。在那里，他与田晓霞的爱情萌发、生长。他们有着共同的兴趣爱好，共同的追求，共同的性格特征。这是他们作为“人”本身的共性。但是在这个二元对立的世界里，人除了自己的身体与精神，还会被社会、被各种眼光附加许多别的东西。比如，一出生就会有贵贱高低，高矮胖瘦，丑陋美丽……田晓霞与孙少平，一个是领导的女儿，一个是山沟沟里农民的儿子。一个是省上的大记者，一个是掏煤的'工人。这些力量对比与他们两人之间的共鸣在不断抗衡着。最终，田晓霞牺牲了，少平似乎与惠英嫂走到了一起。这样的结局不能算尽善尽美，少平似乎也因为与田晓霞之间的爱情而平白蒙受了更多的悲伤与苦难。但我并不认为少平的追求有错，也不认为这个世界有错。在我看来，这本书完全可以称作“苦难的世界”。不管是平凡的环境，平凡的际遇，还是平凡的人生，都必然包含着苦难。但如果平凡的人们在苦难的世界中不甘平庸，而是有追求地活着，必然能感受到一种充实的幸福。时间的流逝决定了幸福与苦难都不会是永恒的。正是因为人在幸福与苦难之间不停地游走，所以才会因落差而感到痛苦。因此，苦难中得到的幸福远比幸福中得到的幸福更甜蜜，幸福中得到的苦难也远比苦难中得到的苦难更珍贵。苦也好乐也罢，接受