基于教育学视域下探讨当代传统保健体育的传承与发展路径教育学论.docx

基于教育学视域下探讨当代传统保健体育的传承与发展路径教育学论

摘要：本文从教育学视角探讨我国新时期传统保健体育传承与发展之道。本文首先对传统保健中存在的问题进行分析，并总结发展现状面临的窘迫。本文认为，传统保健体育的传承与发展研究中应贯彻以教育为主线，强化以文化战略意识为先导，以人为本，注重地域性特色等理念。基于上述理念，在教育学视域下提出当代传统保健体育的传承与发展路径选择，主要从完善教育体系入手，实现大众教育，规范相关内容，突出地域性特点，依附教育制度，优化教学模式，提倡“以人为本”的人才教育培养模式，重新定位传统保健体育的教学认知目标等几个方面进行。关键词：教育学；传统保健体育；传承；发展；传统保健体育是中华民族在长期的生活与斗争实践中逐步积累起来的一项历史悠久的民族文化遗产，其历史可追溯至蛮荒时期，是数千年生产、生活中与疾病作斗争的强身健体的经验总结，其主要是通过调整姿势、锻炼呼吸及心理暗示，进行强身健体，并诱发出人体内在潜能，达到防治疾病、益智身心、延年益寿之效[1]。现今在我国中医药院校所采用的体育教学，是经过30多年教学改革后，逐步形成的较为完善的具有传统及中医药特色的保健体育课程[2]。在中国文化的数千年流变中，儒、佛、道的基本精神早已泛化溶解为无所不在的人文经验和思想习惯，它已精密地编织在中国人的日常生活形态和语言形态中[3]。传统保健体育是以肢体语言阐释着儒佛道文化，通过身体力行的方式体验儒佛道各家之理[4]。传统保健体育是中华民族精神“全息影像”，其主张我国千年来百家之主张，传承着千年来百家道义之精华，是我国体育传承至今的无价瑰宝。如今经济全球化的大环境下，文化全球化已成为必然，西方文化以其强势的渗透力不断冲击着我国传统文化，新时代年轻人更加崇尚西方体育力量和竞技类运动，而对我国传统体育失去了应有的“文化记忆”，致使现今我国传统体育保健失去了原有的文化传承。为使传统保健体育能更好的传承与发展，本文基于教育学视角探讨我国新时期传统保健体育发展之道。1传统保健体育传承中的问题管窥1.1封建保守意识传统保健体育是基于中国封建文化中家族制度所建立的，有着浓厚的文化伦理特色，其深受传统文化及封建观念的制约。我国主要以农耕经济为主，极其注重血缘的传承，在传统自给自足的经济环境下，传统保健体育也以家族的形式世代流传，因血缘限制及思维方式的固化，使得各家体育无法相互发展，只能在不断自我实践的过程中发挥出各家之所长。随着时代的不断发展，其弊端也日益明显，若家族无后或后人不愿继续学习，会出现湮灭以至消亡的风险，使得经典保健之法失传于世。我国古代交通发展滞后，自给自足的农耕经济使得人们无需去往其他的地方即可满足基本生活需求，社交范围的狭小及封闭狭隘的思想，均严重限制了传统体育的发展。1.2封建迷信色彩我国传统保健体育还带有浓浓的封建迷信色彩，主要表现在其不正常的尊祖师之习俗。因传统教育理念的落后，主要以宗教教育为主，佛教、道教的观点深入人心，随着长期传承的不断深入，人们对传统保健体育的认知仍停留在神鬼一说之上；又在封建统治者为维持自身统治，对强身健体之法杜撰出一系列神话故事，使得人们口口相传。在封建统治者刻意教导之下，人们对先人所创之艺出现一种盲目的崇拜，伴随着好奇及畏惧，使得本应通过自然朴素传承的传统体育文化，出现了许多行话隐语。伴随着利益及权利的驱使，传统的尊师重道之习俗慢慢演变成禁忌和祭祀之仪式。时间不断推移，传统体育形成了越来越多不可跨越的界限，使其无法广为流传，自身守旧及无法突破的局限，严重制约了我国传统保健体育的持续发展，减少了文化交流，禁锢人们的思维，限制人们的行为。1.3重实战、轻现代功用传统保健体育套路一般简单、朴实，花法较少，实用价值高，所用器械与竞技武术相比，显得大而笨重[5]。随着现代生活方式的不断转变，我国传统保健体育的作用发生了根本性的改变，从过去自卫、斗争及军事防御中脱离出来，不再停留于因生存而搏斗，逐步发展为现在我们所使用的健身、修养性项目，主要注重锻炼身体之功效。民间传统保健体育重实战、轻现代功用，使传统保健体育的路子越走越窄。2传统保健体育发展的现实窘境2.1社会环境变迁在我国传统保健体育的发展过程中，其面临的首要挑战要属社会生活环境变迁，随着社会的不断更替，人文环境不断遗失与重整，使传统保健体育失去了其应有的成长环境，使其传承与发展均止步不前。自改革开放以来，我国人民的生活方式已经发生了翻天覆地的变化，随着国门的逐渐打开，各国文化的不断涌入，我国原有的传统文化受到了巨大的冲击，而农村城市化进程的不断推进，农村人口也改变了原有的结构，其对传承及传统文化的重视程度日渐下降。许多传统保健体育项目也随着社会环境、自然环境的变化而逐渐削弱，随老一辈艺人的逝去而艺亡人绝，使传统保健体育走向没落。2.