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学骑自行车五年级作文

[优选]学骑自行车五年级作文在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的学骑自行车五年级作文，希望对大家有所帮助。学骑自行车五年级作文1“叮当，叮当……”每当耳边响起这个铃声，我的心中都会有一丝羡慕感。于是我下定决心：一定要学会自行车！一开始爸爸一边扶稳自行车一边告诉我：“人要坐直，眼睛不要看轮胎，看前面。”在爸爸的帮助下我成功的掌握了一些技巧，于是我便想自己试一试。我自信满满的座上自行车，刚踩上踏板，自行车就偏离了轨道，差点就翻车了。我心想：这辆自行车在爸爸的帮助下十分听话，怎么到我的.手上就变成了一匹还未训化的野马了呢？我并不气馁，再次骑上自行车，“一，二，三！”“啊！”翻车了！我从自行车上摔了下来，小腿被踏板突出的塑料刮伤了。我强忍着疼痛，再次骑上自行车，可惜这次我还是没有掌握平衡。我练了一次又一次，腿上的伤口不知添了多少条。终于，功夫不负有心人。我似乎有了感觉：人坐正，眼睛看着前方，慢慢骑。通过这次学自行车的经历，让我明白了：只要肯下功夫，迎难而上，最后的结局一定是成功！学骑自行车五年级作文2生活，就像一本书，装载着人生的启示，我在生活中收获不少。我最喜欢的运动就是骑自行车了。骑车，一件看似十分简单的事情，学起来却困难重重。每天，我都会看见那些大哥哥大姐姐们轻松自如地骑着自行车上放学，心里羡慕极了，要是我也能像他们一样轻松自如地骑自行车该有多好啊！爸爸见我这么喜欢骑自行车，便给我买了一辆漂亮的自行车，我高兴得直拍手掌。周末，爸爸带我到体育广场教我骑自行车。未等爸爸说完，我便急不及待地踩上脚踏板，心想，学自行车不是一件很简单的事吗？干嘛要说那么多理论呢？想象着自己飞一样的样子，我用力向前一蹬，“飞咯……”话未说完，“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。“妈呀，真疼！爸爸，快点来扶我！”我嚷嚷起来。“自己爬起来！”爸爸站着不动。我看了看爸爸，见他完全没有扶我的意思，便灰熘熘地爬起来，重新扶起自行车。这一次，我小心多了，小心翼翼地坐上自行车，两脚撑地，然后再慢慢把一只脚放在脚踏板上，再慢慢地向前踩去，哈哈！这次成功了！没有摔耶。我由慢及快，很快就学会了平衡，我高兴极了，便开始张望两旁的风景。也许高兴得太早了，“扑通”，我又摔了个四脚朝天。我想，做事不能这么骄傲，要认真地对待，事情才能成功。我接受了前两次的教训，认真地练习起来。一次、二次、三次……在我的认真练习下，我终于完全学会了骑自行车的技巧。现在，我也能像大哥哥大姐姐们一样轻松自如地骑自行车了，也能感受骑自行车那飞一般的感觉了。我并从中得到人生的`启示：做事情不能急于求成，也不要害怕失败，成功的背后是许许多多的汗水和跌倒，经历挫折才会学会坚强，战胜困难才能走向成功，成功之后也不能骄傲。这个道理让我一生受用不尽。指导教师戴荣霞点评：从儿童交际的角度来看，从儿童自身来看，小作者的写作过程就是“真实的写作”，写的是真事，诉的是真情，小作者将自己的体验由不会到会的过程介绍的清清楚楚，并能从中有自己的真实体会，紧扣课题，开头和结尾相照应，使文章完整，可堪称佳作。学骑自行车五年级作文3在我的记忆中，我有非常多的第一次，比如：第一次上学，第一次游泳，第一次写作业……可最令我难忘的是第一次学骑自行车，至今我还记忆犹新心。那天是星期五，我当时才6岁。我放学回家很快就把作业做完了。我闹着要学骑自行车，妈妈没办法，只好把自行车提到楼下的一片空地上。妈妈刚把自行车放到地上，我就迫不及待地坐了上去。可惜我掌握不到平衡，摔了下去，虽然很痛，但是我忍着痛又坐了上去。可是，我依然掌握不到平衡，又摔了下去。这一次更痛。心里想：自行车我一定能学好，加油。第二天，妈妈给我报了一个自行车培训班，中午去学。到了中午，我就和妈妈一起去培训班去学。可是到了培训班，我却没有带自行车，还好培训班有自行车，要不然就学不成了。老师对我说：“要想学好自行车，必须要有平衡力，还要有耐心，这是两个非常重要的因素，如果没有，是无论如何都学不好自行车的。”老师把自行车拿给了我，对我说：“你先靠着墙坐上自行车。”我把自行车推到了墙边，一只手扶着墙，另一只手扶着把手，靠着墙坐上去了。然后，老师叫我扶着墙慢慢往前骑。我当时也正在扶着墙慢慢的`往前骑，绕了两圈就停下了。老师说：“这次，我扶着你骑。”我坐上自行车，老师在后面扶着我，慢慢地往前推。突然，老师放手了，我自己往前骑了一点，就摔了下来。老师把我拉起来说：“再来。”这样重复了许多次，我终于学会骑自行车了。第一次学骑自行车，我不仅磨练了自己，还体会到了成长的快乐！学骑自行车五年级作文4今天，我和妈妈一起来到学校。我左看看右看看，突然，在一个不起眼的墙角边发现了一辆小自行车。我跃跃欲试，巴