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教师资格面试常见的面试官提问问题

教师资格面试主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小编整理了教师资格面试常见的面试官提问问题，欢迎阅读教师资格面试常见的面试官提问问题一、教学能力测试中如何回答面试老师提问的问题1、老师的问题一般是3—5个，如果时间多，可能会多问几个，所以尽量少余时间让他们提问；2、回答问题时尽量不要说不知道；3、一般问问题由本课讲的内容、对本课内容加深、本学科基础内容、教育理念提问；4、表达方式上尽量口语化；5、要切中要害，不谈无关、无用的内容；6、条例要清晰，层次要分明；7、事先最好有些准备；8、当评委问问题时，能适当的记录，以表尊重；9、不要与评委抢话。二、往年教学能力测试中评委常提问的问题（主要从四方面：现场教学或提前备课教学内容、对学科的主要内容、对学科的主要内容加深、教师职业的理解和教育教学意义的理解）1、为什么要当老师？可以从对教师职业的认识、对个人理想的说明两方面说。2、高中（初中、小学）语文（数学、英语）最吸引你的是什么？可以从方面来分析，先分析教师职业最吸引我的地方，可参考题1。然后分析每个阶段每个学科的思维特点、学科特点，每个学员可提前准备。3、谈谈你课的教学设计指导思想，你的课堂上如何让体现此指导思想。4、谈谈什么是课堂的交互性5、你如何看待教师的德与才？6、教育学生的感情基础是什么？7、你如何理解教育？8、请谈谈如何正确处理教学中出现的恶作剧等偶发事件或意外情况。9、你如何看待教师这一职业，如何做个好老师？10、如何理解过程性评价？三、其他常问问题：11、你认为陶行知的“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”你怎么看待？12、如果“你的实验室器材被学生弄坏了，但是他撒谎不是他弄的”，作为老师会是怎么办？13、你心目中“好的班主任，师不如生”你怎么看？14、有个别学生在背后说老师不好的话语，你怎么看？15、谈谈“以人为本”的教学。16、没有不合格的学生，只是没有一个好老师的看法？17、给学生一杯水，老师要一桶水，你是怎么理解的？18、学生给张老师取了绰号，张老师听了很生气，如果你是张老师，你会怎么处理这件事？19、在你的课堂上，如果有孩子不愿举手回答问题你该怎么办？20、你对言传身教，作为教师你在学生中能学到什么？21、你认为如何当一个好老师？22、当今社会存在很多外来的不良影响，你认为教师是否有能力与之抗衡？23、老师上课的时候，有同学说“老师你讲错了”，老师该怎么处理？24、有教育学家说“老师要研究学生，了解学生”，你怎么看？25、如果班里有位同学老师迟到，你如果是班主任的话怎么处理？26、作为一个普通人具备什么才可以当老师？27、为什么说，给了学生一杯水，学生就有了一桶水？28、如果你班上有一名学生破坏了实验器材，并且不承认是他破坏的，还要说是另外一名学生破坏的，你要怎么处理这个情况？29、一个老师这样对学生说：“你们的一举一动，一言一行都在我眼里，不要妄想耍花招”。请谈谈你如何看待这位老师的做法？30、“好孩子是夸出来的”。你如何理解这句话？31、你觉得你能胜任老师这个职业吗？32、得知有学生背后说老师坏话，怎么处理？33、学生逃课去网吧怎么办？34、怎样看待教师对学生的表扬？35、如果你是班主任，班上有个孩子总是迟到，你怎么办？36、你觉得学生最讨厌怎样的老师？37、有人说没有学不好的学生，只有教不好的老师，你怎么看？38、如果你是班主任，班级的同学漂亮的文具被偷了，你作何处理？面试常见问题答疑1.到底要不要自我介绍？考生参加教师资格面试的时候原则上不需要做自我介绍。但是，如果考生进入面试室后，考官要求考生先做自我介绍的话，考生必须按照考官的要求完成自我介绍2.向考官问好时需要说自己的名字吗？针对这个问题，不同考场往往会有不同的规定。有些考区规定考生进入面试室向考官问好的时候要报考号。有些考区规定考生进入面试室的时候须将自己的名字写在黑板上。有些考区不作具体要求。考生遵守所在考场的规定即可。注：如果考官要求考生做自我介绍，考生必须要先报自己的真实姓名。3.为什么以往面试有些考生没有答辩？有些考场由于考生数量庞大，考官为了压缩时间会让部分考生省去答辩环节。没有答辩与面试是否合格没有必然联系。4.教案在面试中占分吗？教师资格的备考时间是20分钟，建议考生写简案就可以。试讲时可以带着教案，但是试讲中最好不要全程拿着教案，面试结束教案会被收走。因此教案可能会占分数，所以考生还是要好好写。5.面试时可以看自己写的教案吗？原则上是不允许的。很多考场在考生试讲之前可能就会要求同学上交教案，这时肯定需要脱稿试讲。6.考官会因为考生的顺序号区别对待吗？考官都是专业，有相应的职业道德，不会因为顺序号和上下午区别对待