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新型玻璃教案

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的新型玻璃教案，欢迎大家分享。新型玻璃教案1新型玻璃夜深了，从一座陈列着珍贵字画的博(bó)物馆里，突然传出急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个企图划破玻璃盗窃(qiè)展品的犯罪嫌(xián)疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的工作人员，而是被划破的玻璃![句导读:先从夜深人静、警铃骤响讲起，进而讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动报警，为下文介绍这种玻璃的作用埋下伏笔。]这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。[①这种新型玻璃在结构上有什么特点?有什么作用?]这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。[②这句话说明了什么?]第一部分(第1自然段):介绍了夹丝网防盗玻璃的特点和用途。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。[句导读:过渡句，起承上启下作用。]它非常坚硬，受到猛击后仍安然无恙(yànɡ);即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。[③“安然无恙、藕断丝连”描述了这种“夹丝玻璃”的什么特点?]有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。[④“夹丝玻璃”有什么用途?]第二部分(第2自然段):介绍了夹丝玻璃的特点和用途。还有一种“变色玻璃”，能够反射太阳光。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。[句导读:具体介绍了变色玻璃的作用。这里把变色玻璃比作“自动窗帘”，生动形象，恰如其分。][⑤“变色玻璃”有什么特点和用途?]第三部分(第3自然段):介绍变色玻璃的特点和用途。有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好!这样的玻璃其实早已问世了，它就是“吸热玻璃”。[⑥“吸热玻璃”的特点是什么?]在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽;在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。[⑦“炎热、凉爽、严寒、温暖”的对比描写，突出了什么?]第四部分(第4自然段):介绍吸热玻璃的特点和用途。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。[⑧这句话说明了什么?]尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。[⑨“吃音玻璃”的作用是什么?运用了什么说明方法来印证它的作用?]第五部分(第5自然段):介绍吃音玻璃的特点和用途。在现代化的建筑中，新型玻璃正起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。[⑩这段话写的是什么?]第六部分(第6自然段):讲新型玻璃在现代化建设中所起的作用和人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。1.学会本课的生字、新词。2.能正确、流利地朗读课文。3.初读课文，理解文章的写作思路。4.初步掌握各种玻璃的特点和作用。本课的.生字卡片，帮助学生了解玻璃名称、特点、作用的表格。一导入1.同学们，玻璃是我们日常生活中常见的东西，你知道玻璃有哪些种类吗?它们有什么特殊用处吗?今天，我们就来学一篇关于玻璃的课文——《新型玻璃》。2.“新型”是什么意思?(新的类型、新的品种)那么，课文中有哪些新型玻璃呢?它们有什么特点，有什么用处呢?就让我们一起来学习课文，到课文中去寻找答案吧。二初读课文1.自读课文，根据生字表自学生字、新词。2.小组交流:学会了哪些生字、新词?3.反馈学习情况。(1)指名读新词，随时纠正读音。博物馆盗窃嫌疑安然无恙企图犯罪电源建筑物清楚废水研制噪音无影无踪藕断丝连(2)理解词语。①企图:图谋;打算。②藕断丝连:这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，把碎玻璃片连在一起。③安然无恙:没受一点儿损伤。④分贝:计量声音强度大小的单位。(3)书写指导。筑:下面的“巩”的右边是“横折弯钩”，不要写成“横斜钩”。(4)在学习小组内再读课文，读准字音。三整体感知课文内容1.指名按自然段读课文。思考:课文向我们介绍了哪几种玻璃?(这篇课文主要讲了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃五种新型玻璃的特点及其在现代化生活中的作用。)2.讲读第1自然段。(1)学生默读第1自然段，用“”画出描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句，用“”画出描写它作用的语句。(2)学生自学后讨论:夹丝网防盗玻璃的特点和作用。老师引导学生概括它的特点和作用。名称特点作用夹丝网防盗玻璃可自动报警防盗(3