课件-广东-2017_广东省2017年中考化学总复习 第十四单元 燃料与燃烧课件.ppt

步步高·化学1.通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时满足三个条件：(1)可燃物；(2)与氧气(或空气)接触；(3)温度达到可燃物的着火点。2．着火点：达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固有属性，因此不能说用降低着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。探究点1：燃烧的条件：(1)可燃物；(2)与氧气(或空气)；(3)温度。探究点2：燃烧的剧烈程度：(1)氧气的浓度；(2)接触面积(团块＜粉末＜气体)。1.灭火的原理(破坏燃烧的条件，三者破坏其一就可灭火，也可同时都破坏)(1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离；(2)隔绝氧气(或空气)；(3)使温度降低到着火点以下。2．几种常用灭火器的适用范围(1)泡沫灭火器：用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的失火。(2)干粉灭火器：除用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。(3)液态二氧化碳灭火器：用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等的失火。1．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈；燃烧空间越小，爆炸越危险。2．一切可燃性的气体(氢气、天然气、煤气等)或粉尘，在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸。家用煤气一旦泄露，千万不要开动电器开关(如开灯、抽风、拨打电’话、手机通话等)，以免发生爆炸。3．认识一些与燃烧和爆炸有关的图标(参看课本P129)。考点4：化石燃料(包括煤、石油、天然气)考点4：化石燃料(包括煤、石油、天然气)考点4：化石燃料(包括煤、石油、天然气)考点5：化学反应中的能量变化考点5：化学反应中的能量变化考点6：燃料燃烧对空气的影响考点6：燃料燃烧对空气的影响考点6：燃料燃烧对空气的影响考点7：使用和开发新的燃料及能源考点7：使用和开发新的燃料及能源【例1】【新能源的开发和利用】(2015·成都)不属于新能源开发和利用的是()A.火力发电B.风力发电C.氢燃料客车D.太阳能电池路灯属于新能源开发和利用的是：风力发电、氢燃料客车、太阳能电池路灯、核能等。故选A。[答案]A【例2】【燃烧爆炸的条件和防护措施】(2016·雅安)下列事故处理方法错误的是()A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道，所以发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，故A项正确；档案资料起火，立即用二氧化碳灭火器灭火，故B项错误；发生煤气中毒，立即中毒人员移到通风的地方救治，故C项正确；不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，操作正确，故D项正确。[答案]B【例3】(2015·益阳)材料一：钓鱼岛是我国固有领土，其附近海底蕴藏着丰富的可燃冰。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体等。材料二：钓鱼岛附近海域是我国东海渔场，蕴藏着丰富的海产品，这些可食用的海产品为人类提供丰富的蛋白质和磷、钙、铁、锌、碘等元素。根据上述材料，请回答：(1)写出可燃冰成分中任意一种单质的化学式：__________________；(2)目前，可燃冰开采技术还不成熟，如果开采过程中____________大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更严重；(3)我国渔民捕获的可食用的海产品中，能补充人体所需要的_______________________等微量元素(写一种元素名称或符号即可)。(1)由同一种元素组成的纯净物属于单质，故氮气、氧气均为单质。(2)可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点。但它的主要成分——甲烷是一种温室气体，如果开采不当，甲烷气体将大量泄漏于空气中，其造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。(3)海产品中富含铁元素、锌元素和碘元素等微量元素。