苏教版三年级语文上册全册单元备课（5篇范例）第一篇：苏教版三年级语文上册全册单元备课苏教版三年级语文上册全册单元备课一、全册教材分析本册教材主要由“培养良好的学习习惯”，“课文”，“习作”和“练习”组成。全册安排了8个单元，每个单元安排课文3~4篇，习作1篇，练习1个。全册安排课文24篇，所选的课文内容丰富，体裁多样，为学生学习语文知识，练好语文基本功，接受思想教育，提供了很好的材料。不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且还能激发学生的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。本册课本仍然采用“分流识字

春岚****23

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2025-08-28

苏教版小学语文五年级下册教案（汇编）第一篇：苏教版小学语文五年级下册教案培养良好的学习习惯（十）教学要求1、指导学生仔细观察图画，结合自己平时的学习，明确学习语文的重要性。2、通过认真看图，掌握学习语文的途径，激发学生学习语文的热情。3、使学生养成修改作文的良好习惯，指导学生如何修改作文。教学重点1、通过看图，掌握学习语文的途径。2、学会修改作文。教学准备1、实物投影仪2、挂图。3、学生日记。教学时间三课时第一课时一、问题导入同学们，你们平时主要是通过什么渠道学习语文的？(生答：语文课)然而，学习语文还有

一条****然后

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2025-08-28

苏教版小学语文五年级上册习作5教案设计范文合集第一篇：苏教版小学语文五年级上册习作5教案设计习作5教学目标:1．看清四幅神情各异的画面，展开想象的彩翼，感受它们分别表示的内心情感2．回忆一件亲身经历的事，体验当时的情感：或喜或忧，或伤心或气愤，引导学生进行发散性的思维。103.写出这件亲身经历的事，把事情的经过写具体，要准确地表达自己的真情实感。4．题目由自己来定，可为自己的作文配上合适的表情插图。教学重点：回忆一件亲身经历的事，体验当时的情感：或喜或忧，或伤心或气愤，引导学生进行发散性的思维，并写出这件

努力****梓颖

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2025-08-28

苏教版三年级数学下册教案第一篇：苏教版三年级数学下册教案三年级下册教案一、除法一、教学目标：1、使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数（商是整百数或整十数）、几百几十除以一位数（被除数各位上的数都能被整除，或被除数前两位上的数能被整除），并能够比较熟练地进行口算。2、使学生经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程，并能正确地进行笔算。3、使学生进一步了解验算的重要意义，掌握验算的方法，初步养成检查和验算的习惯。4、使学生能结合具体情境估算三位数除以一位数的商，增强估算的意识和能力。5、使学生在解决简单的

努力****爱静

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2025-08-28

苏教版三年级数学周长是多少教案（5篇可选）第一篇：苏教版三年级数学周长是多少教案苏教版三年级数学《周长是多少》教案王官营学校王志娟张利敏[教学目标]1、通过实践加深对周长含义的认识，增强计算长方形、正方形等平面图形周长的能力。2、在实践活动中逐步提高动手操作水平，发展数学思考，培养创新意识和学习数学的积极情感。[教具、学具准备]6个边长为1厘米的小正方形；方格纸、线等。[教学过程]一、引入课题前面我们学习了长方形和正方形拼成你喜欢的知识，今天，我们来上一节活动课，看看哪些同学能利用已经掌握的知识参加今天的

觅松****哥哥

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2025-08-28

苏教版小学语文二年级下册《学棋》教学设计第一篇：苏教版小学语文二年级下册《学棋》教学设计苏教版小学语文二年级下册《学棋》教学设计苏教版小学语文二年级下册《学棋》教学设计第二课时一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。二、教学重点和难点：1、理解“能手、远近闻名、专心致志、走了神儿”等词语的意思。2、通过朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书学习要专心致志的道理。三、教学过程一、复习导入1、这节课我们继续学习第13课——《学棋》。请小朋友仔细回忆一下，

小琛****82

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2025-08-28

苏教版小学语文三年级下学期教学计划第一篇：苏教版小学语文三年级下学期教学计划一、学生基本情况分析：本班现有学生45名，从上学期情况分析，学生已有的语文素养水平参差不齐，多数同学有着良好的学习习惯，课堂上能认真听讲，提出问题、专心思考，积极回答问题，课后作业能按时、仔细地完成，并且做到字迹工整、纸面整洁。在朗读时能够做到声音响亮、吐字清晰，边读边思考，通过课外阅读积累了一定数量的成语和古诗文。在此基础上他们能够写一段完整的话，表达自己的意思，有些同学甚至还能够将平时积累的词句运用到自己的习作中，做到学以致用

莉娜****ua

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2025-08-28

苏教版三年级教案《恐龙》第一篇：苏教版三年级教案《恐龙》20恐龙教材分析：本文选自苏教版国标本三年级下册，是一篇知识性短文，全文共6个自然段，分别介绍了恐龙的生活年代、恐龙的种类、恐龙的亲戚、恐龙的食物、恐龙的繁殖和恐龙的消失，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。在写作上，作者多处运用打比方、作比较、列数据等说明方法进行描述，使读者如见其形、如闻其声，拉近了恐龙与读者的距离。教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习

雨巷****凝海

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2025-08-28

苏教版小学语文三年级上册《第八次》教案（精选合集）第一篇：苏教版小学语文三年级上册《第八次》教案教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借具体的语言材料，理解课文内容，弄懂布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯屡败屡战的不懈斗争精神。教学准备文字课件教学过程一、导入同学们，这节课我们接着学习十一课《第八次》，这节课我们的学习任务就是大家再读课文，提出不懂的问题，我们共同来解决。请大家再把课文读一读，边读边想，把不明白的地方标记出来。二、学生读文，作标记三、质疑问难学生提出的问题有：布鲁斯为什么躺在磨房里？

静芙****可爱

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苏教版三年级下册数学全册教案[共五篇]第一篇：苏教版三年级下册数学全册教案课题：2、三位数除以一位数（商是两位数）教案内容：教学内容：P3~4教学目标：1、经历探索三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法的过程，弄清算理，掌握算法，能正确地进行计算，养成自觉验算的习惯。2、在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。3、在独立思考、与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学习的主动性以及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感，提高解决实际问题的能力。一、复习导入1、口算20÷

Jo****34

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2025-08-28

苏教版三年级下册美术教案5篇范文第一篇：苏教版三年级下册美术教案小学美术教案三年级（下册）魏荣贤官中心小学-----第1课色彩的明度渐变一、教材分析：本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明度渐变，让学生体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美。二、教学目标：1.学习色彩的明度渐变知识，并能用色彩的明度渐变创作图案画。2.掌握明度渐变的调色方法。3.体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力

努力****南绿

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2025-08-28

苏教版三年级下册第三单元集体备课（精选）第一篇：苏教版三年级下册第三单元集体备课（精选）三年级下册第三单元集体备课发言稿西海岸九小陈佳佳一、单元教材分析本单元共安排了4篇课文、1个习作和1个练习，课文分别是《菩萨兵》《李广射虎》《少年王勃》《大作家的小老师》。其中，《菩萨兵》反映了革命前辈的优秀品质，《李广射虎》赞美了我国古代名将的高超技艺，《少年王勃》赞扬了古代少年王勃非凡的才华，《大作家的小老师》则塑造了大作家萧伯纳的谦逊形象。这个单元的编排能让学生从名人的平凡小事中感受他们的不平凡，从中受到情感上的

努力****晓骞

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2025-08-28

苏教版小学第十册美术教案（优秀范文五篇）第一篇：苏教版小学第十册美术教案3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！苏教版美术第十册教案新的1.我的梦想教学目标：1.培养审美情趣2.掌握观察的方法和想象画技巧重点：掌握观察的方法难点：掌握想象画技巧教具：范画、录像教学活动：一、导入：同学们，你能告诉老师你梦想自己长大后会成为怎样的人？从事怎样的工作？你能说一说吗？许多伟大的成就，源于儿时的梦想，美丽的梦，给人力量。二、出示课题：老师给大家带来了录象，大家

一条****杉淑

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2025-08-28

苏教版三年级下册《习作6》教学设计及反思第一篇：苏教版三年级下册《习作6》教学设计及反思苏教版教材三年级下册习作6教学目标：1．引导学生学习借鉴例文《保护蜻蜓》的写法，用事实说话，谈出自己的观点，表明自己的看法。2．联系习作要点提示和课本上所配插图，引导学生从自己的身边选取习作素材。3．认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。4．尝试习作，先打草稿，再运用反复朗读，修改习作；修改后誊抄在习作簿上。教学重难点：重点：1．对照例画，认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看

莉娜****ua

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2025-08-28

苏教版三年级上册语文导学案第一篇：苏教版三年级上册语文导学案教学苏教版三年级上册语文导学案年级：三年级学科：语文课题：让我们荡起双桨课型：新授课课时：一课时主备人：李云锋学习内容1让我们荡起双桨第一课时学习目标：1、学会本课9个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解诗歌内容，体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐的心情，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情，激发学生的自豪感和上进心。学习重难点：有感情地朗读课文，背诵课文。

鸿朗****ka

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2025-08-28

苏教版三年级上册第十六课《石榴》教学设计第一篇：苏教版三年级上册第十六课《石榴》教学设计《石榴》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。了解石榴的生长过程，体会石榴的美及作者对石榴的喜爱之情。2、学会作者按一定顺序描写事物的方法，体会发挥丰富的想象、采用拟人等手法可以将事物描绘得更加生动形象。3、品尝一种水果，能仿照第四自然段写一段话。【教学重点、难点】了解石榴的生长过程，学会作者按一定顺序描写事物的方法，体会发挥丰富的想象、采用拟人等手法可以将事物描绘得更加生动形象。【教具准备】多媒体课件

文库****坚白

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苏教版小学数学二年级下册精品教案全集（最终定稿）第一篇：苏教版小学数学二年级下册精品教案全集五、确定位置教学内容1．在东、南、西、北的基础上，认识东南、东北、西南、西北。2．结合东南、东北、西南、西北等方位认识简单的路线图．并会用方位词描述行走路线。教学的重点、难点1．重点：认识东南、东北、西南、西北，能用这些词浯描述物体所在的方向，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。2．难点：用所学的方位描述行走的路线。第一课时教学内容课本第43—45页，例题、“试一试”、“想想做做”第l一5题．教学目的1．使学生认

小云****66

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2025-08-28

苏教版三年级上册《认识几分之一》教学目标第一篇：苏教版三年级上册《认识几分之一》教学目标苏教版三年级上册《认识几分之一》教学目标王新毅一、教学目标知识与技能：1.使学生初步认识几分之一，会读写几分之一，知道分数各部分的名称。2.能比较分子是1的分数的大小。3.能用实际的操作结果表示相应的分数。过程与方法：通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。情感态度与价值观：在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。二、制定教学目标的依据1.《

努力****冰心

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2025-08-28

花钟教案第一篇：花钟教案花钟教学过程：一、导入（5分钟）同学们，鲜花是美丽的，它装扮着我们的世界，丰富了我们的生活。你们喜欢鲜花吗？谁来说说你最喜欢那种鲜花，为什么？老师也喜欢鲜花，下面老师带同学们观赏一下鲜花盛开时的美景吧！（视频1）你们想用什么词语形容这些美丽的鲜花？老师也有几个词语想送给他们，那就是——鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人（片2）带着对花儿的热爱，读读这些词语。这些花儿不仅美丽，还藏着许多奥秘了，今天我们继续学习有关花的文章《花钟》，去寻找这些花儿的奥秘吧！齐读课题!（片3）二、复习生字和文

曦晨****22

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2025-08-28

花钟教案第一篇：花钟教案《花钟》的教案一、课题：花钟二、学习目标：（1）学习本课的生字，新词。（2）初读课文，了解课文结构（3）有感情地朗读课文。三、学习重难点：1、理解课文内容，结合语境理解词语。2、体会课文使用不同的说法说明鲜花开放的钟点。四、教学具准备：投影、生字卡片、自己搜集关于鲜花开放时间的资料。五、学习课时两课时六、教学方法：参与式教学法、引导自授法。七、学法指导：小组合作学习，教师加以导。八、教学过程：一课时（一）激情导入同学们，鲜花是我们都喜爱的，因为它装扮了我们的世界，丰富了我们的生活，

是向****23

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