第页共NUMPAGES17页五年级语文上册教学设计-16太阳-人教部编版太阳五年级教学设计五年级上册第16课《太阳》教学设计教学目标教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计）一、日积月累（教学重点）（一）重点字词：1.应会读字：“菌”“抵”“兽”“殖”“蔬”“蒸”“较”（1）趣味识字：“菌”猜谜：小禾苗在窗口里望着头上的小草。（2）易读错字：“兽”“殖”“蔬”是翘舌音。比较中的“较”读四声，不要读成一声。（3）多音字差（“差不多”中读“ｃｈà”参差不齐cī出差chāi）2.应会写字：差抵氏庄稼兽存繁

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2025-02-19

第页共NUMPAGES5页三年级下册数学教案-5.3长方形的面积｜北师大版（20XX秋）(12)三年级北师大数学下册目录长方形和正方形面积的计算素质教学目标：知识：掌握求长方形和正方形面积的计算公式；能力：通过数、摆方块和动脑思考，推导出求长方形、正方形面积的计算公式，提高判断推理和抽象概括的能力。思品：通过学习懂得理论联系实际，学以致用，实践出真知的道理，能够把学习知识应用于实践。教学重点：长方形和正方形面积计算公式的推导过程。教学难点：使学生理解长方形所包含的面积单位数正好等于长和宽的乘积。长是

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第页共NUMPAGES8页三年级下册数学教案-7.1面积和面积单位：认识面积▎冀教版（20XX秋）|三年级下册面积和面积单位教案《面积和面积单位》教学设计教学目标1、经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。2、认识面积的含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。3、积极参加观察、比较、交流活动，愿意与他人交流自己的方法。学情分析“面积”是小学阶段学生从一维到二维空间飞跃的重要起始教学，教材通过让学生从身边的事物感知“物体表面的大小”，通过对比平面图形，感知“平面图形的大小

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第页共NUMPAGES6页最新人教部编版六年级上册语文《2.丁香结》教学教案22..丁香结【教学目标】1.会写13个生字。识记本课要掌握的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感悟中心。3.品读优美句子，学习借景抒情的写法。4.比较古人寄寓在丁香结中的情感，学习作者豁达的胸怀，培养学生以豁达胸怀对待人生中的“结”的能力。【教学重难点】1.品读优美句子，学会从多角度描写景物的方法。2.理解丁香结的象征意义，体会作者寄寓在丁香结中的情感。3.理解作者对人生的独特感悟，培养学生以豁达的胸怀

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第页共NUMPAGES6页五年级下《献你一束花》语文公开课教案优秀教案《献你一束花》公开课教案1教材分析：本单元以“礼物”为主题，编排了三篇主体课文和一篇拓展阅读课文，通过四个与礼物有关的故事，从不同角度揭示了礼物的内涵。《献你一束花》是著名作家冯骥才先生的一篇散文．写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事，说明了鲜花不只可以献给英雄和胜利者，更可以给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育：对待胜利和失败，对待胜利者和失败者。学情分析：对于文章中那样意义重大的胜利或者失败，同学没有经历过，也很难体

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第页共NUMPAGES7页三年级科学下册教案-3.8《太阳、月亮和地球》教科版科学三年级下3.8《太阳、月亮和地球》教学设计课题太阳、月亮和地球单元3学科科学年级3学习目标科学概念目标1.太阳、地球和月球有不同的主题颜色。2.地球的资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷的。科学探究目标1.能用比较科学的方式获取、加工、筛选、整理信息。2.能制作地球主题海报，更充分全面地认识地球。科学态度目标1.能分工合作，进行多人合作的探究学习，在小组合作中贡献自己的智慧和力量。2.乐于展示交流自己的观点，善于学习他人优秀

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第页共NUMPAGES5页四年级上册数学教案-3.1直线、线段和射线︳西师大版（20XX秋)《直线、射线和线段》教学设计教学内容：西师大版本教材P47、48页及练习十1～3题教学目标：知识与能力1、认识线段、直线和射线，掌握它们的特征。理解它们的区别和联系。2、体会两点之间线段最短，知道两点之间的距离就是它们间的线段长度。体会过两点有且只有一点直线。过程与方法：通过观察和比较，使学生掌握线段、直线和射线的特征，明确三者之间的联系和区别。情感、态度和价值观：使学生积极参与学习数学活动，充满求知欲和好奇

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第页共NUMPAGES5页人教版二年级下册数学《乘法分配律》说课稿人教版乘法分配律的说课稿《乘法分配律》说课稿一说教材本节课是人教版小学四年级数学第三章运算定律与简便计算中的内容。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的难点，教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。学习这部分教学内容有利于提高学生的观察能力、比较能力和概括能力。同时，学好乘法分配律是学

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第页共NUMPAGES4页春期开学第一课教案导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是为大家整理的，。教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。教学内容：1、了解学习时间，增强紧迫感。2、拟订新学期计划。3、安全教育教学过程：一、回顾假期，乐趣无穷：新春伊始，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家充

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第页共NUMPAGES3页四年级数学课时练下册四年级下册数学教案-第四单元第7课时解决问题人教版第7课时解决问题教学内容：教材内容及练习十一第6~9题。教学目标：1.能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。2.在解决问题的过程中，提高观察、概括的能力，激发学生学习的兴趣。教学重点：利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教学难点：利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教学准备：多媒体课。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入师：把3.2的小数点分

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第页共NUMPAGES8页五年级下《月光启蒙》语文公开课教案课后反思优秀教案《月光启蒙》公开课教案1【教学目标】1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。3．凭借课文的语言资料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情。4．能正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重难点】1.课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味。2.文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导同学感悟语言内在意蕴感情。兴趣，

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蕾培小学六年级作文教学反思:六年级下册教学反思蕾培小学六年级作文教学反思写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。而作为一个六年级的学生，这个方面的素养是必须具备的。但是，往往有些学生由于对学习的厌恶，对书籍的敬而远之&”，懒于动笔，写作能力总是达不到要求。还有些学生有丰富的生活经历，但不知如何付诸笔端。六年级学生面临小升初&”考试，这样的学生怎么去面对？而写作能力的培养又不是一蹴而就的。为让学生对小学阶段的作文有个全面的认识，在

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第页共NUMPAGES3页数学教案--二年级数学《小熊请客》小熊请客数学教案教学内容：教科书P20—P21“填一填”、“说一说”及“练一练”第1-4题。教学目的：1、在学习2、3、5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀，培养学生具有良好的学习方法。2、掌握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。3、培养学生的观察和分析能力。教学过程：一、复习准备开火车口算卡片：58555362953428457236（个别说说应用哪句乘法口诀）二、学习新课1、创设情境，引入新知。出示“小熊

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第页共NUMPAGES6页-最新-小学一年级语文教案三篇小学一年级语文教案三篇【篇二】小学一年级语文教案一、教材分析：口语交际《我们的画》是人教版第一册教学内容，文中的图上画着一群小朋友准备画展的场面。他们有的构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面激发学生展示交流绘画作品的欲望，提示了本次口语交际的形式和内容。二、教学目标：1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。3、培养说话大方、听话认真的习惯。三、教学过程：（一）激发学生兴趣，导入

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第页共NUMPAGES5页二年级语文上《语文园地三》优秀教案板书阅读优秀教案《语文园地三》优秀教案1【教学目标】１、知道反义词在词义上的特点，并通过反义词识字。２、初步认识近义词。３、感知感叹句与陈说句的句式特点，提高口语表达能力，积累语言。４、模拟“游客”和“导游”进行口语交际，提高交际能力。【教学重点】通过反义词识字。【教学难点】认识近义词，模拟“游客”和“导游”进行口语交际。【教学准备】１、收集风景名胜地区的资料。２、生字卡片。【教学时间】三课时。【教学过程】第一课时一、学习“我的发现”１、让

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第页共NUMPAGES9页关于《有理数的乘方》教学反思〔精选5篇〕关于《有理数的乘方》教学反思〔精选5篇〕《有理数的乘方》教学反思1今天，听了胡教师的一节录像课———《有理数的乘方》。我觉得有以下几点值得学习：〔1〕胡教师在情境创设上下了一番功夫，通过让学生回忆珠穆朗玛峰的高度和折纸30次能否到达珠穆朗玛峰的高度这一问题，激发了学生的学习兴趣。并能在课的完毕时回归、解决这个问题，做到前后照应。〔2〕对学生的适时表扬、鼓励能进一步引发学生学习积极性。〔3〕对学生易错点能准确把握并能及时纠正、稳固。如和

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第页共NUMPAGES2页表内除法二教案人教版“除法”数学教案下载“除法”教学设计教学内容:教科书第82、83页的内容。教学目标1、会正确迅速地运用6~9的乘法口决求商，能根据道乘法算式列出相应的两道除法算式，初步乘除法之间的关系。2、提高学生的计算能力以及归纳、迁移、类推的能力。3、能结合具体的情境发现并提出数学问题。通过对问题解答的过程，获得解决问题的经验。教学过程一、创设问题情境1、出示教科书82页挂图引出问题请学生把图意说一说。然后分角色说出……长颈鹿：春天到了，南方的小鸟又回来了，我要为他

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第页共NUMPAGES3页三年级下册美术教案-第3课《会动的线条》教学设计一、教学目标：1、知识与技能了解线条的变化对动感的影响，掌握用线条表现动感的方法，创作一幅有动感的画。2、过程与方法学生在感受、体验的过程中，通过对比，探究用线条表现动感的方法。3、情感、态度和价值观通过欣赏活动，培养学生热爱祖国传统文化的情感，并感受线条的魅力，促进学生学习线条造型的兴趣。二、教学重、难点教学重点：了解线条的粗细、疏密等变化对动感的影响。教学难点：掌握用线条表现动感的方法，能够有目的地运用线条表现动感。三、教

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第页共NUMPAGES1页一年级语文下《手捧空花盆孩子》教学反思(3月份)手捧空花盆的是谁《手捧空花盆的孩子》教学反思（3月份）喇嘛营子中心小学李树丽语文课堂教学应该是生成性、动态的过程。小学生在阅读课文的过程中自行发现，提出了一些自己在备课时没有设想到的，非常独特的想法。这时，我及时的抓住这个机会，教育学生遇到具体事情的时候要动脑筋思考，学会随机应变。这种教学方法不但尊重了学生独特的体验，发扬了他们的个性。还延伸了课后的安全教育，我觉得这可说是一举两得呀！新课程改革下，我们的语文课堂教学不再是以往

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第页共NUMPAGES3页四年级下册科学教案--2食物中的营养2食物中的营养u教学目标1．初步认识食物中的六种主要营养成分：蛋白质、脂肪、淀粉、矿物质、维生素和水。2．初步学会用实验的方法检验食物中的营养成分。u教学重难点【教学重点】知道食物含有哪些营养成分。【教学难点】能辨别食物中的营养成分。u教学过程一、导入新课【教师】展示每天吃的各种食物图片。为什么我们每餐都有蔬菜呢？那么多的食物，吃、吃什么才健康呢？这都是我们这一课要学习和研究的问题。二、讲授新课（一）食物中的营养成分【教师】食物为我们提供

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