烽火戏诸侯春秋战国的纷争镐京东周阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”——《史记·周本纪》周王室衰微的表现：齐桓公宋齐桓公管仲齐桓公与管仲齐襄公死后，一时间齐国无君，一片混乱。小白和哥哥公子纠争夺国君之位，管仲是纠的大臣，为阻止小白继位，曾一箭射中小白带钩。小白成为齐桓公后，管仲被囚禁。齐桓公：“管仲与我有一箭之仇，我要杀死他”。鲍叔牙：“如果君主想成就天下霸业，那么非管仲不可。管仲到哪个国家，哪个国家就能强盛，不可以失去他”。齐

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主讲人：郭继香人物简介夏王朝建立夏朝巩固建立与巩固意义夏朝发展毁灭寒促，少康中兴太康死后，传位于其弟仲康，仲康之孙少康在有虞君帮助下，在纶邑为复国做积极准备，后又得到了斟灌，斟寻及有仍氏等支持，最后毁灭了寒促，恢复了夏王朝统治，史称少康中兴，从此，夏朝政权基本稳定，基本上保持了向前发展趋势夏朝灭亡夏朝阶级结构和国家制度夏朝经济二里头遗迹二里头文化夏朝历法

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第十三章隋朝统治（高三）一、隋朝统一：2、隋朝统一：589年隋灭陈二、隋朝统治政策：2、科举制度：三、隋朝经济繁荣：四、隋朝大运河：6—6隋炀帝评价：五、隋朝科技文化成就：六、隋与边境联系：直接原因：隋末农民起义：原因、时间、起义军、人物小结比较秦朝和隋朝相同之处阅读下列材料：千艘，及载内外百司供奉之物，共用挽船士八万余人……舳舻相接二百余里，照耀川陆，骑兵翊两岸而行，旌旗蔽野。所过州县，五百里皆令献食，……极水陆珍奇；后宫厌饫，将发之际，多弃埋之。摘自《资治通鉴》卷一八零材料二万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽

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国庆七十周年国庆七十周年（一）欢度国庆“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，感谢我们亲爱的祖国……”国庆来临，举国同庆，美丽爱国歌又响彻大江南北，爱国热情又重新潮期，让我们一起庆祝新中国成立70周年！但记者问到作家王蒙对“幸福”的看法时，王蒙回答说：“有一次美国记者问我，中国人为什么这么，我回答，爱过唐诗宋词代表中国心，中华料理代表中国腹，我们对国家的感情是心腹感情。”当记者问到一个小朋友对“爱国”的理解时，他天真烂漫的回答：“爱国就是扶老奶奶过街。”我们发现，爱这个国家的每一个人，其实也是爱国。我们伟大

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秦晋崤之战(1)学习步骤:春秋三传：秦晋殽之战战争背景：晋惠公由于背信弃义，没有处理好跟秦国的关系，联盟曾一度破裂。晋怀公是在秦国以太子身份为“质”时，抛弃秦穆公的女儿，逃回晋国继位为君的，双方关系更坏。也就是在这种情况下，在外流亡了19年的晋文公才得以借助秦国的力量回国争夺君位。晋文公因为强调不忘秦国的恩惠，跟秦国的关系处理得相当好。但随着他打出尊王拥周的旗号，在城濮之战中打败南方的强楚，使晋国一跃而成为中原霸主，秦晋双方争夺中原霸权的矛盾就逐步激化起来，以致在“殽之战”的前二年，秦晋联合，围攻依附楚国

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《乡土中国》阅读指导课高一语文备课组《乡土中国》导读二、读《乡土中国》的意义：1.可以具体、全面地了解中国乡土社会的现实。2.可以更为具体深入地理解中国乡土社会的文化传统和文化精神。3.可以发展思辨能力，提升思维品质。4.可以获得美学与艺术熏陶。5.可以获得语言的营养，得到语言的修炼。三、如何读《乡土中国》5.系维着私人的道德〔团体道德、“己〞〕中国差序格局下，缺乏团体道德，道德依附于差序的人伦而存在。6.家族〔家与家族、主轴、配轴〕区别了“家〞与“家族〞，具体论述了二者的性质特点。7.男女有别〔亚普罗式

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第4课早期国家的产生和发展第4课早期国家的产生和发展畅游历史长河一、夏朝的建立与“家天下”3、夏朝的中心地带在今山西南部、河南中西部一带夏朝国家机构的实质：奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。禹死后，启继位，成为夏朝第二代国王。世袭制……禅让制……公天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。家天下：帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。他在做什么？这说明了什么？假如你是当时的百姓，你会怎样做？“宁愿和他一起灭亡“！6、夏

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第26课边疆的巩固宝岛台湾三国时,_____曾派将军卫温率船队到过台湾,当时台湾称作______。元朝时，元政府在澎湖设立________，管辖澎湖和_____，标志着台湾正式归入我国的版图。清朝时，宝岛被正式定名为台湾1624年，荷兰殖民者侵占中国台湾一方面是为了抗击荷兰侵略，同时也为自己寻找抗清根据地。郑成功与台湾人民共同开发台湾的主要措施：康熙帝定台湾思考：郑成功收复台湾和康熙帝出兵台湾有何异同点？西藏1、建立册封制度2、设置驻藏大臣：1727年（雍正帝）与达赖、班禅共同管理西藏事务3、金瓶掣签（乾

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PAGE\*MERGEFORMAT2五年级英语科第4单元（章）3课（节）集体备课（2017年月日）主备人杨菊成员周淦罗丽审核人课题Unit4WhenisEaster?ALet’sspellP40第三课时教学三维目标1.知识目标：能掌握th字母组合的发音规律。2.能力目标：能听出字母组合th的发音规则；能按照th的发音规则拼写单词。3.情感目标：了解中西方重要节日的日期，能体会并表达自己喜欢的中外节日。教学重点掌握th字母组合的发音规律。教学难点能够根据th的发音规则拼读、拼写单词。教学过程个性备课S

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7、少年孙中山孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。生字闯关山书思先少讲久现少孙跟除该争答题前鼻音孙跟山先现孙私塾意思私塾主动发现主动参与孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，跟现在完全不一样。学生走进私塾，除了吃饭就是读书，从早上一直读到晚上。课文的意思，先生很少讲。时间久了，孙中山觉得读书不应该这样。孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，跟现在完全不一样。学生走进私塾，除了吃饭就是读书，从早上一直读到晚上。课文的意思，先生很少讲。时间久了，孙中山觉得读书不应该这样。孙中山小时候在私塾读书。那时候

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中国发展的历史性跨越综述：阅读教材p69四个“历史镜头”及p70阅读卡的相关内容，分析：他是谁?________我国科学事业的巨大成就观看视频资料，谈谈你的感想：观看视频资料，结合所学知识分析：青藏铁路全线贯通，对改变青藏高原贫困落后面貌，增进各民族团结进步和共同繁荣，促进青海与西藏经济社会又快又好发展产生广泛而深远的影响。有利于西藏人民生活水平的提高和全国人民的共同富裕。有利于促进中国各民族的共同繁荣，进一步巩固平等团结互助的新型民族关系；有利于中国边疆的稳定和国防的加强；有利于少数民族人民当家作主地位

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第八课中国人中国梦知识点1圆梦大舞台1.圆梦的历史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。2.如何实现中国梦?(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。

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《中国历史》八年级上册第六、七单元一、近代经济和社会生活八年级上册第六单元经济和社会生活实业家张謇中国近代民族工业的曲折发展轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现《申报》、商务印书馆剪发辫、易服饰、改称谓一、状元实业家张謇（一）中国近代民族工业的发展辨析（一）中国近代民族工业的发展时期（一）中国近代民族工业的发展火车、轮船、有线电报、电话社会习俗的变化近代科学技术和思想文化科学家思想家中国近代前期思想领域的变化：3、教育近代化4、文艺作品（2012年河南省）19世纪末到20世纪初，“天演”、“淘汰”、“

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第一课发达的古代农业一、早期农业生产的出现：1、原始农业：（1）中国农业的起源：①世界农业起源地之一；距今一万年左右②以种植业为主，家畜饲养业为辅（世界上最早培植水稻和粟；“六畜”；生肖纪年是古代农业文明的产物）③南北方农业的地域差别与食俗（2）主要耕作方法：刀耕火种①工具—石斧.石刀.石镰.石犁.木耒.骨耜②集体耕作③经常迁徙第一课发达的古代农业一、早期农业生产的出现：1、原始农业：（1）中国农业的起源：（2）主要耕作方法：刀耕火种2、商周时期的农业：（1）农具：耒耜.石锄.石犁.少量青铜农具（2）耕作

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中国从古到今的考试目录中国考试的起源中国最早的考试科举考试的起源科举考试开始于哪年科举的目的科举考试的内容科举考试的内容科举考试流程我国近代的考试我国近代的考试我国近代的考试我国近代的考试我国近代的考试

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秦始皇的功与过...选题原因研究方法研究成果及形式一、政治1.提高帝王尊严：赢政自以为功过『三皇』、德兼『五帝』，故兼采古代共主之尊号而合为『皇帝』，用作天子之专称。从此中国历史上之君主便称为『皇帝』，赢政则被叫做秦始皇。此外，又用一系列专门名称来显示全国最高统治者之无上权威，如皇帝自称『朕』，其命令叫『制』或『诏』，其用印则曰『玺』。2.厉行中央集权：丞相等各自向皇帝负责，一切听命於皇帝。另废除世卿世禄制，自中央至地方官员均由皇帝任免，无权世袭。3.实施严刑峻法：秦朝在秦国原有的法律基础上，修订了一套严

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第七章明清时期的城市精品资料精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢明清时期的城市:明清时期的社会经济及城市概况1、明清时期的社会经济发展①明清时期长期社会稳定,给经济发展提供有利社会环境。②明清政府采取了一系列有利于发展工农业生产的措施。③继承宋代以来的“重内虚外”的统治政策，从外延式扩张转向内聚式发展，有利于社会经济的发展提高。④由于农业、手工业生产的进一步商品化，商业随之繁荣，明清时期在地方性商业以

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