红书有感第一篇：红书有感《红岩》读后感红岩，是小说故事的发生地，然而它有着更为深刻的含义。红色是革命的象征，一如革命者的鲜血滚烫、热烈，也一如革命者的精神炽热如火；岩石是坚硬的象征，代表着革命者顽强的意志、不屈的灵魂。我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明„„所有这一切展现在我眼前，那

朋兴****en

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紫峰中学第一篇：紫峰中学紫峰中学“保证学生每天一小时校园体育活动”的自查报告为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的精神，我校根据体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育运动的积极性，让学生体验体育锻炼的快乐，得到全面、健康、和谐的发展。现将我校体育工作自查情况报告如下：一、体育设施、师资概况学校现有标准篮球场六个、足

一条****丹淑

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简析上海博物馆第一篇：简析上海博物馆简析上海博物馆上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉，有文物界“半壁江山”之誉。创建于1952年，原址在325号跑马总会，由此开始了它的发展之路。[2]1959年10月迁入河南中路16号旧中汇大楼，在此期间，上海博物馆由小到大，在各方面都得到了很大的发展。上海博物馆新馆于1993年8月开工，1996年10月12日全面建成开放。上海博物馆新馆总面积39200平方米，

爱欢****23

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第四课夏商西周的兴亡第一篇：第四课夏商西周的兴亡第四课夏、商、西周的兴亡1.“公天下”变成“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。这一制度是（）A王位世袭制；B分封制；C郡县制；D科举制。2.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这一史料反映了西周的社会制度是（）A禅让制；B王位世袭制；C分封制；D郡县制。3.下列各项中，属于西周时期诸侯对周王的义务的是（）①交纳贡品；②交纳租赋；③派兵作战；④服从命令。A.①②③④；B.②；C.②③；D.①③④。4.神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬

努力****甲寅

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第四课夏商西周的兴亡教案第一篇：第四课夏商西周的兴亡教案第四课：夏商西周的兴亡一、教学目标知识与能力：了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制。过程与方法：通过学习本课叙述的夏朝奴隶制国家的建立和汤灭夏建商、武王伐纣建立西周的经过，培养学生用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力。情感态度价值观：通过学习夏、商、西周三朝灭亡的史实，明白“得道多助，失道寡助”的道理。其次，认识我国是世界上最早进入奴隶

长春****主a

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第四课秦汉墓室壁画范文第一篇：第四课秦汉墓室壁画范文第四课秦汉墓室壁画教学要求：使学生了解秦汉墓葬美术产生的社会背景。教学重点：马王堆及帛画授课过程：第一节墓葬帛画一、战国帛画《人物龙凤帛画》，1949年长沙陈家大山楚墓出土，高31厘米，宽22.5厘米，画一贵妇着宽袖细腰长裙，侧身向左，合掌而立，在腾龙舞凤的接应下向天国飞升的景象；《人物御龙帛画》，1973年5月出土于长沙子弹库楚墓，高37.5厘米，宽28厘米，画面正中画一危冠长袍，侧身拥剑的贵族中年男子，头顶华盖，驾御舟型巨龙向天国飞升的景象，龙尾企立

鹏飞****可爱

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第五课灿烂的青铜文明（最终定稿）第一篇：第五课灿烂的青铜文明第5课灿烂的青铜文明基础知识：1.商朝青铜器：（1）在原始社会末期，我国已经出现青铜器；（2）商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。（3）商周时期的青铜器多用于祭祀。（4）三星堆文化：与商周同期，四川成都平原上盛行的一种独特的青铜文化，叫“三星堆”文化，主要有青铜面具、青铜立人像和青铜神树等。1.21世纪来临之际，我国政府将司母戊鼎的复制品命名为“中华世纪鼎”，把它作为中国人民迎接21世纪到来的珍贵礼物送

一只****iu

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第十课爱护古建筑第一篇：第十课爱护古建筑第10课爱护古建筑说课稿今天我说课的题目是《保护古建筑》。我的说课将从以下几个方面展开，分别是说教材、说学生、说教学方法、说教学过程、说板书设计。一．说教材，展现课题本质这部分内容我主要从教材的地位与作用、教学目标、教学重难点等几个方面进行说课1.教材分析本课选自人教版六年级上册第10课，属于综合探索学习领域。学习此课是为了让学生感受古建筑的伟大与神奇，欣赏古代建筑的沧桑的美感。从而让学生在此过程中感受中国古老的文化，继而对未来充满美好的设想。2.教学目标根据新课程

贤惠****66

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第十一课千古谜团埃及金字塔(教案)九年级汉语上册普通班第一篇：第十一课千古谜团埃及金字塔(教案)九年级汉语上册普通班第十一课千古谜团埃及金字塔第一课时讲解词语上课时间：年月日教学目标：学生要掌握“精美，疑惑，迄今，严密，出自，庞然大物”等词语的准确读音和准确用法。能力目标：学生能用“精美，疑惑，迄今，严密，出自，庞然大物”等词语造句。情感目标：对学生进行学好词语，打好基础的教育。重点：词语的准确读音的掌握。难点：掌握词语的同，近，反义思。处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。教学与

一吃****成益

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第六次课浮雕第一篇：第六次课浮雕第六次课浮雕班级：10环艺3、5班教学目标：对浮雕艺术的进行审美欣赏，学习浮雕的基本装饰风格及技法，掌握浮雕的制作过程，并制作出富有层次的浮雕作品。教学重点：浮雕技法教学难点：浮雕造型层次的把握课时：4组织教学：导入新课：一、浮雕的概念及发展浮雕在公元前几百年时就开始了自己的发展史。如我国汉代的的画像砖、北魏石窟里的浮雕、古埃及浮雕、古巴比伦的墓室浮雕以及古希腊建筑上的浮雕。这一艺术形式和制作技巧为人们长期地应用和继承下来。纵观我国的历史，从商周铜器，汉代石刻，北魏浮雕，唐

是你****韵呀

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第十一课中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑第一篇：第十一课中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑第十一课中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑各位评委老师，大家好。我是来自华中师范大学的某某某，我抽取的题目是感受中国古代恢弘的雕塑群——中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑，这是人民美术出版社《美术鉴赏》教材第11课内容。下面，我主要从教学目标、教学重点与难点、学情分析、教法学法、教学时间、教学程序这六个方面对本节课的设计加以阐述。一、教学目标①知识目标：了解中国古代雕塑群的杰出代表及艺术成就。通过欣赏，课内与课外的结合，体会中国古代文物文化内涵，

书生****文章

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第十一课中国石拱桥.doc教案第一篇：第十一课中国石拱桥.doc教案中国石拱桥教学目的：1．引导学生抓住中国石拱桥的特点。2．列出文章结构，领会文章的内容。3．激发学生热爱社会主义制度。教学重难点：1．重点：抓住中国石拱桥的特点，理清文章结构。2．难点：课后思考练习题三，以形象的语言介绍一种事物。学法指导：引导•自读•合作•探究教具准备：小黑板课时安排：3课时教学过程：第一课时一、导入新课：我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在

小凌****甜蜜

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第九周总结第一篇：第九周总结第九周总结尊敬的领导老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是班的同学，很高兴今天能站在这里做上周的工作总结。首先，总结一下做得好的方面。1.上周星期四晚，举行了14级的大合唱比赛，28个班级依次比赛，在舞台上，每个班级的同学都很认真的比赛，我们看到了每个班同学们都积极努力的比赛，各班主任也参加了比赛，从比赛中，也看到了各班同学团结一致的心。经过激烈的角逐，14幼师1班摘得了14级大合唱比赛的冠军，14幼师2班，14高汽3班，14汽车美容班三个班获得了二等奖，而三等奖则由14钣金1班

雨巷****彦峰

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第九课保护文物第一篇：第九课保护文物第九课共2课时第九课保护文物课堂类型：综合探索课时：2课时教学目标：1、调查了解本地区的文物资源，培养学生热爱我国传统文化的情感。2、通过欣赏、绘制文物，了解其用途和作用。3、绘制宣传小报，了解保护文物的意义，增强学生的文物保护意识。教学重难点：1、了解文物。2、绘制宣传小报。教具学具准备：文物资料、制作手抄报工具教学过程：第一课时一、组织教学：二、讲授新课：（一）引导阶段：1、欣赏收集到的文物图片资料，小组讨论，感受文物的美感。2、讲解中华民族文明发展的过程和成就，让

春波****公主

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第五届“文华杯”文化遗产知识大赛举办第一篇：第五届“文华杯”文化遗产知识大赛举办第五届“文华杯”文化遗产知识大赛成功举办2015年6月5日晚，由西北大学文化遗产学院和西北大学博物馆联合举办的第五届“文华杯”文化遗产知识大赛在博物馆三楼报告厅成功举办，博物馆副馆长陈理娟老师和宣教处王珺老师出席比赛，陈理娟老师在比赛开始致辞并在赛后于获奖选手亲切合影。晚上六时许，赛场内宾客满座，莅临比赛的领导和老师有西北大学文化遗产学院院长陈洪海教授、党委书记卜晓军老师、副院长刘军民老师、西北大学博物馆副馆长陈理娟老师、宣教

长春****主a

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第五单元世界遗产导游词第一篇：第五单元世界遗产导游词人教版小学四年级上册作文指导秦兵马佣各位游客现在我们来到了“兵马俑”博物馆，兵马俑的发现非常偶然。1974年春天，骊山脚下西杨村的村民打一眼井。可是奇怪得很，井水长城的导游词尊敬的游客朋友：大家好！欢迎您来到长城游玩，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御，就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后，为防御北

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第五专题(三)第一篇：第五专题(三)第五章邓小平理论(三)一、单项选择题1.我国改革开放以来，对市场经济认识上的重大突破是A.计划经济和市场经济都是组织经济活动的手段B.不再把计划经济同商品经济对立起来C.市场经济不属于社会基本制度的范畴D.商品经济的充分发展是社会主义经济发展不可逾越的阶段2.我国由计划经济转向建立社会主义市场经济体制的客观依据是A.社会主义与市场经济的结合更能促进生产力发展B.符合马克思主义的经济理论C.市场经济是一种资源配置方式D.商品经济发展的需要3.党的十四大以后，我国的经济改革

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第七课藏书票第一篇：第七课藏书票学科渗透法制教育课教案课题：书间精灵——藏书票教学思路：本课以欣赏丰富精美的藏书票为主，学习用吹塑纸板的方法制作藏书票。通过欣赏、讨论、练习、制作、交流等综合手段、让学生了解藏书票的历史、分类、特点、功能以及制作方法等知识。提高学生审美趣味、拓展学生的知识面、培养学生的创造表现力。教学目标：知识与技能：欣赏各种类型的藏书票，了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。过程与方法：1、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。2、通过欣赏优秀作品，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力。情

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第一讲青铜文化与礼乐文明第一篇：第一讲青铜文化与礼乐文明第一讲青铜文化与礼乐文明：多元的古代社会教学目的：结合中国重大考古发现，帮助学生理解中国早期文明已呈现出的多样性和多中心格局。通过对夏商周三代历史和相关考古发现的讲授，以明了“中国”的观念、华夏族的凝集融合、礼乐文明，对后世中国历史的发展产生深远的影响。教学重点：文明起源与形成；历史学界、考古学界关于夏文化的争论；商朝国家的发展；商代青铜文化；西周制度：分封、宗法、井田等的具体内容及其意义；夏商周三代关系；三代制度变迁、国家意识形态建设的历史意义；西

努力****甲寅

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第二封检讨书第一篇：第二封检讨书钟玉容：对5住咯.....我5应该话你系巫婆同话你低Ｂ（虽然呢Ｄ系全世界公认既事实）．．．．．但系我都今讲到出口系我５岩．．．应该心照就得啊嘛．．．系我５岩．．．．我知错啦．．所以系你威逼之下写左呢封发自耐心既检讨书向你道歉．．．对５住．．．比你锡翻淡我补数啦最多．．．．．．李颖康第二篇：第二封情书她的短信我没有保存的习惯,尤其是她说过的话，我可以立刻忘却。我已谙熟她较真时的情绪，意犹未尽。真不愿她的那种带有几分淡的韵味不经意溜掉，那样，我是必懊悔，嗯，会后悔一辈子。她就能

增梅****主啊

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