





















西游记阅读展示课第一篇:西游记阅读展示课《西游记》阅读展示课一、教师导入唐代诗人王之涣曾有诗云“欲穷千里目,更上一层楼。”意思是说如果想要看更很远,看到千里之外,就要登上更高的地方。我们做学问、读书又何尝不是?要想使自己变得更聪明、更智慧,思维更开阔,我们必须要多读书,读好书。因为书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。真的,一本好书,可以影响人的一生。经典名著,更是不得不读的。最近两周,我们读的书是明代小说家吴承恩所写的被称为“中国古典四大名著”之一的《西游记》,这是一部优秀的神魔小说,也是一




西游记选择题和答案第一篇:西游记选择题和答案读西游,考考你西游知识竞赛比一比,谁的西游知识多西游考查题目1、孙悟空的第一个师傅是()。A唐僧B、如来C、菩提祖师2、玄奘西行取经途经()国。A、90B、100C、1103、假美猴王是()。A、通臂猿猴B、六耳猕猴C、灵明石猴4.鲤鱼怪被()收服了。A观音B如来C弥勒5.孙悟空摘仙果打掉了()个?A1个B2个C3个6.南东海龙王的姓名()。A.敖顺B.敖钦C.敖闰7.唐僧原名()。A.陈玄奘B.唐玄奘C.唐太宗8.观音菩萨制造了()给师徒四人过。A.八十难B.




西游记名著读后感300字第一篇:西游记名著读后感300字自从我懂事起,我就看过各种各样的《西游记》,有的是在电视上的动漫西游记,有的是电脑上连续西游记,有的是书上文字西游记........虽然它们风格不一,但主人公还是大名远扬的师徒四人—唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这几位人物,接下来让我为你们介绍介绍他们。长辈优先,先从唐僧开始,唐僧是个胆小如鼠、耳根子软的人,但他也是一位关心徒弟的好师傅。接下来说说孙悟空吧!孙悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如三打白骨精、大闹天宫等神话故事都是发生在孙悟空身




西游记名言名句摘抄第一篇:西游记名言名句摘抄导语:唐僧西天取经,经历九九八十一难,吴承恩把它写成《西游记》,下面由小编为大家整理的西游记名言名句摘抄,希望可以帮助到大家!西游记名言名句摘抄1、那些和尚听见问了一声,忽然抬头观看外来人,嘴长耳朵大。身粗背膊宽,声响如雷咋。行者与沙僧,容貌更丑陋。厅堂几众僧,无人不害怕。阇黎还念经,班首教行罢。难顾磬和铃,佛象且丢下。一齐吹息灯,惊散光乍乍。跌跌与爬爬,门槛何曾跨!你头撞我头,似倒葫芦架。清清好道场,翻成大笑话。2、却说长安城外泾河岸边,有两个贤人:一个是渔翁




西游记名著摘抄语录第一篇:西游记名著摘抄语录导语:-一提起孙悟空,小朋友们肯定不会陌生,脑海里都隐隐约约浮现出孙悟空与天怪搏斗的情景,而且会涌现出一幅神奇的图画来。以下是小编为大家分享的西游记名著摘抄语录,欢迎借鉴!1、却说长安城外泾河岸边,有两个贤人:一个是渔翁,名唤张稍;一个是樵子,名唤李定。他两个是不登科的进士,能识字的山人。一日,在长安城里,卖了肩上柴,货了篮中鲤,同入酒馆之中,吃了半酣,各携一瓶,顺泾河岸边,徐步而回。2、行者道:“老官儿,既然晓得老孙的手段,快把金丹拿出来,与我四六分分,还是你




西游记第一篇:西游记《西游记》读后感同学们你们看过《西游记》吗?(无论是在电视上看,还是拿一本厚厚《西游记》看。)《西游记》是我国四大名著之一,还是一部老少皆宜的作品呢!《西游记》以孙悟空、猪八戒、沙和尚守护唐僧去西天取经的故事来写的。其中,孙悟空被压在五指山的情景让我最感动,他并非抗拒,等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干旱还是下雨,他无日无夜等着,等着。有一天,唐僧终于出现了,他把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。我从中学到了:无论难易都要坚持,坚持也可能改变人生。




西游记阅读设计第一篇:西游记阅读设计《西游记》课外阅读指导课【教学目标】1、通过学生质疑,引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,加强阅读名著的信心。2、通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学生学会精读古典文言名著经典片段的方法,激发阅读的兴趣。【教学重点】引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,增强阅读的信心。【教学课时】1课时【教学过程】一、激趣导入(2分钟)1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤,分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲。会唱的一起唱。(播放歌曲《白龙马》)2、这是




西游记推荐课五篇第一篇:西游记推荐课《西游记》读前推荐课教学目标:1、通过学生质疑,引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,加强阅读名著的信心。2、通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学生学会精读古典文言名著经典片段的方法,激发阅读的兴趣。教学重点:引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,增强阅读的信心。教学课时:1课时教学过程:一、以课文《猴王出世》导入。(1分钟)这个石猴就是我们所熟悉的——生答(孙悟空),同学们对机智、勇敢,天不怕地不怕的孙悟空产生了浓厚的兴趣,利用课余时间继续阅读了《




西游记名著阅读题目含答案第一篇:西游记名著阅读题目含答案名著阅读《西游记》专题练习(含答案)1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体




西游记名著读后感正文:西游记名著读后感西游记名著读后感15篇西游记名著读后感1阅过许多古色古香的文学名著,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。初次接触《西游记》,是在牙牙学语的时候,从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,终于修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良,孙悟空代表机灵,猪八戒代表可爱,沙和尚代表老实。我想,那么让我去取也是可以的啊。我小时候的想法并没有错,可是当




西游记名著导读(模版)第一篇:西游记名著导读(模版)名著导读之《西游记》篇一、作者简介(明)朝吴承恩,字汝忠,号射阳山人,江苏淮安人,长篇章回体神话小说,是中国第一部也是最优秀的神魔小说。但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。二、作品简介作品结构全书共100回,情节可分为四部分:其一,从第一回至第七回,叙述孙悟空出生、求仙及得道大闹“三界”,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。;其二,从第八回至第




见微知著四字成语解释第一篇:见微知著四字成语解释【成语】见微知著(形容词)【拼音】jiànwēizhīzhù【解释】微:微小,指刚显露出的苗头;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势的情况了。【注释】意思是:见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。【出处】《韩非子·说林上》:“圣人见微以知著,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。”汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》:“故圣人见微知著,睹始知终。”宋·苏洵《辨奸论》:“惟天下之静者乃能见微而知著。”“见微知著”一天,箕子到纣王那里汇报工




西方流传百年英文名著《哈佛经典》全套50册共136本下载第一篇:西方流传百年英文名著《哈佛经典》全套50册共136本下载西方流传百年英文名著《哈佛经典》全套50册,共136本下载哈佛经典,英文名著,下载百年《哈佛经典》,共50卷,精选400多位人类史上最伟大思想家的136本专著。此处En8848的小编同学为大家整理了全套下载,无下载的做了在线。众多经典,流传至今千百年,世界著名大学校长精心推荐,也备受中国著名学者胡适,赵元任的推崇。第1卷HisAutobiography,byBenjaminFrankli




西方教育名著赏析作业第一篇:西方教育名著赏析作业民主主义与学校道德教育10级教育学号:2010014751姓名:杨华平摘要:杜威学校道德教育价值取向的来源于其道德教育的民主主义评价标准。所以,只有民主主义精神在学校的道德教育活动中得到充分的体现,才会成为其学校道德教育价值取向的目标。因此,学校道德教育价值取向的具体目标必须紧紧围绕“民主主义教育”这个本质,在“民主主义”道德教育实践中实现其道德价值取向。关键词:道德教育民主主义知行统一一、以理想的民主社会和民主主义精神为前提和核心杜威的学校道德教育思想的构




西方名著导读[推荐五篇]第一篇:西方名著导读西方名著导读(网络公选课)1、《苏格拉底的申辩》是谁的著作(2.0分)A.柏拉图B.亚里士多德C.孟德斯鸠D.拉托维尔2、奥古斯丁是什么时候的人物(2.0分)A.古希腊B.古罗马前期C.古罗马中期D.古罗马后期3、世界上哪一个地方率先从传统社会步入现代社会(2.0分)A.东亚B.北非C.北美洲D.西欧4、英国经验主义的开山是(2.0分)A.休谟B.洛克C.培根D.亚里士多德、人民是最高裁判官,如果政府违背了社会契约,人民就有权反抗。是谁的观点。(2.0分)A.卢




西游记阅读指导第一篇:西游记阅读指导西游记阅读指导一:默读法①观看前言后序,了解写作背景、故事梗概、主要人物。②观看目录,了解故事情节。③采用浏览法、跳读法阅读全文,把握文章大意。④遇到不懂的打个问号,可以自己揣摩或参考译文,也可以请教别人。经典片断----细读整本原著——通读:浏览、跳读,把握大意阅读方法指导课是有目的、有计划地教给学生阅读方法的一种课型,目的是让学生掌握系统科学的读书方法,养成习惯,形成能力,最终达到“自能读书”。此课型有其现实性和针对性,是针对学生好读书却不得要领,或只看热闹,或纯为




西游记考题及答案[本站推荐]第一篇:西游记考题及答案[本站推荐]1、孙悟空出生在()?2、石猴一出世惊动了(),派()去南天门观看?3、神仙师傅给猴王起的姓名是()?4、孙悟空怎么判断在洞中学习了几年()?5、猴王会了七兄弟蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王、禺狨王,以及()和()。7、唐僧收徒的顺序是:孙悟空、猪八戒、沙和尚,是由()向();观音收伏他们的顺序是()、()、(),是由()向()。8、菩萨在路上又收了一条(),这()是因纵火烧了殿上明珠,后成了唐僧取经的脚力。9、黑风山三妖一黑汉、一道人、一白




西游记续编故事第一篇:西游记续编故事唐僧师徒西天取经,一路上跋山涉水,降妖除魔。一天中午,烈日当空,师徒们汗流浃背,又累又饿得来到一个小山村,在一所学堂边,闻到一股饭菜的香味儿。唐僧忙叫徒儿们去化些斋来。悟空三人走进学堂,对老师说:“我们师徒四人从大唐来到此处,想化些斋饭。”老师说:“可以,但是你们要显示一下本领。”悟空兄弟三人骄傲地答道:“我们一路上和多少妖怪打斗,显了多少本领,还会在乎你们这个小小的学堂,你出题吧。”于是老师叫孙悟空写十张纸,每张纸上要写一百个字,在半个小时内写完,而且要一笔一划不能潦




西游记导读5篇第一篇:西游记导读《西游记》导读1.作者简介:吴承恩:(约1504—1582),明朝人。字汝忠,号射阳山人。淮安阳山(今江苏淮安)人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举世瞩目的神话小说《西游记》。这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。搭配练习题:1.文学常识:《西游记》是明代文学家吴承恩创作的一部带有浓厚童话意味的神魔小说。2.请用简明的语言概括这部小说的主要情节(80字内)明确:唐僧在去西天取经途中收了孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟,一路上师徒几人降魔斗妖,历经九九八十一




西游记导读教案第一篇:西游记导读教案《西游记》共读课一、导入语同学们,《西游记》是四大名著之一,主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。西游记的作者是谁呢?二、出示作者简介吴承恩三、人物素描猜一猜《西游记》主要塑造了四个人物形象,下面我们来猜一猜他是谁。1.他憨厚老实,有力气,熟悉水性,十分听师傅的话。2.他一心向善,无原则的慈悲,胆小懦弱,有时误信谗言,颠倒是非。3.他满身毛病,好吃懒做,好占小便宜,怕困难,常常打退堂鼓,还时不时的挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头,甚至还把私房钱藏在


