电工实训报告第一篇：电工实训报告电工实训报告姓名：王小东学号：20110270同组人：宋韦余霞李颖贾妍妍指导教师：许建平实训日期：2011.10.24~2011.10.27实训地点：工程中心307、三栋教学楼102（自动化实训中心）实训目的：掌握电工安全基本常识以及电工基本操作方法，并掌握基本线路的安装方法。实训内容：1.安全用电常识2.常用电工仪表的使用3.电工基本操作4.照明线路的安装5.动力线路的安装6.线路的检查与调试实训器材：单相、三相电表各一块单相、三相闸刀开关各一块互感器三块单刀双掷开关一个

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2025-08-28

电工实习报告范文合集第一篇：电工实习报告电工实习报告姓名：周惠明学号：5902615039班级：能动152指导老师：洪老师吴老师实习项目：收音机组装LED灯实习时间：11.21-11.25实习单位：南昌大学电工电子实验中心一.实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理

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2025-08-28

电工实习报告正文：电工实习报告电工实习报告1实习起止日期：XX年3月2日-XX年5月31日实习单位及部门(岗位)：xx电器客户服务中心主要实习内容电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况：通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及

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2025-08-28

电工实习报告第一篇：电工实习报告《电子实习Ⅲ》实习报告姓名：学号：班级：指导老师：王思卓实习时间：成绩：机械与车辆学院（2011-2012学年第一学期）实习题目：AM/FM收音机的组装及调试2011年12月XX日—2011年12月XX日一：实习目的小四宋体，1.5倍行距二：实习内容和要求小四宋体，1.5倍行距三：实习设备及材料小四宋体，1.5倍行距四：收音机原理分析小四宋体，1.5倍行距五：原理图小四宋体，1.5倍行距六：焊接过程小四宋体，1.5倍行距七：调试运行小四宋体，1.5倍行距八：结果及分析小四宋

星菱****23

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电工实习报告第一篇：电工实习报告一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解，电工实习报告。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。二、时间安排星期一上午实习动员，领教材，阅实习材料下午实习安全教育星期二上午常用仪器仪表使用的讲解星期三全天（1）班电工仪表的使用与测量（2）班室内照明安装星期四全

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电工实习报告第一篇：电工实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜

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电工实习报告第一篇：电工实习报告电工实习报告一、实习目的（意义）电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。通过实习掌握常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识，熟悉常用仪器仪表的作用及其测量方法；掌握电子产品安装焊接的基本工艺知识，掌握手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，掌握电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作；了解电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。培养理论联系实际的能力，提高解决问题的能力以及团队意识和集体主义精神。二、实习内容器材：电烙铁、螺丝刀、

一只****呀淑

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电工实习报告-第一篇：电工实习报告-电工实习报告电工实习报告在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且

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电工实习总结报告第一篇：电工实习总结报告电工实习总结报告在大三的上学期们进行了电工实习，这也是我们这届进行的第一次实习吧，因为我们这届取消了金工实习，所以，开始我们对于实习与实验有什么区别还不是很了解。因此，开始还是抱着很是好奇的心态去接触这门课的。转眼间却已经是实习结束的时间就要到来了，在这次实习课程中我还是有不少的体会和心得的！现在就来谈谈我的电工实习体会吧！在第一次课，我还记得很清楚，我们首先讲的就是电烙铁的使用，当时，自己还有种藐视的心态，心中暗自想，不就是电烙铁吗？？我自己小时候都已经使用过了，

悠柔****找我

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电工学Ⅳ实践教学要求第一篇：电工学Ⅳ实践教学要求《电工学Ⅳ》课程实践教学要求一、实践教学环节要求１）学会常用电工仪表（电压表、电流表、万用表、功率表）和电工设备的使用。２）能读懂电路图，并能按电路图接线和检查故障。３）能进行实验操作，测量数据和观察实验现象。４）能分析实验数据，绘制曲线并写出完整的实验报告。二、实验内容与学时10学时１）戴维南定理及叠加原理。2学时２）日光灯电路和功率因数提高。2学时３）单管共射放大电路。2学时４）逻辑电路设计。2学时５）JK触发器的研究。2学时三、教学参考书1．教材：吉培

冬易****娘子

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2025-08-28

电工大学生顶岗实习报告正文：电工大学生顶岗实习报告电工大学生顶岗实习报告首先，很感谢学校给予我们这次电工顶岗实习的机会，让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会，更锻炼了我们的实践能力。其次，本人就对此次为期xx个月的电工电子顶岗实习作一下简要的报告与总结：一、实习内容1、安全用电常识。2、试电笔、万用表使用介绍。3、焊接及拆焊技术。4、电子元器件检测。5、工艺实训。二、实习过程1、安全用电常识：通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知

爱欢****23

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2025-08-28

电工基础教学论文第一篇：电工基础教学论文电工基础教学论文《电工基础》学科探究式课堂教学实效[摘要]问题与疑问是探究式学习的起点，也是探究式学习的一个基本特征。职业高中电工专业探究式课堂教学，必须努力创设学科问题情境，让学生在学科问题情境中不断地发现问题，提出问题。关键词：探究情境课堂教学问题策略“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”，可见，基础教育改革必须着力于学生学习方式的转变。《新课程标准》提出了新的学习方式即自主、合作、探究的学习方式。探究式课堂教学是在教师的启发诱导下，以学生独立

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2025-08-28

电工基础实训报告第一篇：电工基础实训报告.电工基础实训报告在上高中物理课的时候，讲到电学部分，老师就给我们看了万用表，当时只不过用它测电阻和电压，没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。刚开始上理论课，老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理，画电路图，直流电流档，交直流电压档，和欧姆档，原来以为里面电路原理很复杂，现在看看，其实就是若干个电阻并联活着串联，再加上电容，二极管稳压。第三天开始自己动手安装万用表了，拿到了一些零件，有30个电阻，还有4个二极管，2个压敏电阻，看着手中的零件，手中再拿着电

是雁****找我

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电场计算题典型题第一篇：电场计算题典型题1.如图9＝5－19所示，两块长3cm的平行金属板AB相距1cm，并与300V直流电源的两极相连接，AB，如果在两板正中间有一电子（m=9×10沿着垂直于电场线方向以2×107m/s的速度飞入，则（1）电子能否飞离平行金属板正对空间？（2）如果由A到B分布宽1cm的电子带通过此电场，能飞离电场的电子数占总数的百分之几？v0图9－5－192.如图所示，边长为L的正方形区域abcd内存在着匀强电场电量为q、动能为Ek的带电粒子从a点沿ab方向进入电场，不计重力。（

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2025-08-28

电厂化学技术复习题[推荐阅读]第一篇：电厂化学技术复习题一、阳（阴）离子交换树脂具有一定的选择性，通过阳（阴）性树脂对常见阳（阴）离子选择顺序的比较可知，对钠（硅酸根）离子的选择性最差，由此可知，如果出水中钠（硅酸根）离子含量超过规定值即可断定树脂失效需要还原再生。二、混床离子交换器是把阴阳离子交换树脂按一定比例混合装在同一个交换器中，而一级复床是阴阳离子交换树脂分开装在两个交换器中，组成独立的处理器，串联使用。混床中阴阳离子交换过程几乎是同时进行的，所以被交换出的H+和OH-马上中和而不造成累积使水的P

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电化学在实际中的应用第一篇：电化学在实际中的应用电化学在实际中的应用王斌0809401046摘要：本文介绍了电化学在物理化学中的地位，在实际中的应用。关键词：电化学氰化金钾物理化学是大学里很重要的一门课，对于想考化学方向研究生的人来说，物理化学尤为重要。它的研究对象涵盖范围广阔，是一门基础课程，几乎每个学校化学方向的考研都要考物理化学，学好物理化学这门课是考研的必要条件。电化学是物理化学的一个重要组成部分，它不仅与无机化学、有机化学、分析化学和化学工程等学科相关，还渗透到环境科学、能源科学、生物学和金属工

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2025-08-28

电厂化学专业技术工作总结第一篇：电厂化学专业技术工作总结电厂化学专业技术工作总结(精选多篇)xxx年7月1日，本人经xxx电力学校培训后，来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，决心在新的岗位上勤勤恳恳，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结：一、立足本岗，做好本职工作。从到梨树一次变报到之日起，本人就热情地投入到工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、

小长****6淑

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电力系统分析潮流计算大作业第一篇：电力系统分析潮流计算大作业电力系统分析潮流计算大作业（源程序及实验报告）源程序如下：采用直角坐标系的牛顿-拉夫逊迭代functionchaoliujisuan()m=3;%m=PQ节点个数v=1;%v=PV节点个数P=[-0.8055-0.180];%P=PQ节点的P值Q=[-0.5320-0.120];%Q=PQ节点的Q值PP=[0.5];%PP=PV节点的P值V=[1.0];%V=PV节点的U值E=[1111.01.0]';%E=PQ,PV,Vθ节点e的初值F=[00

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电力电子技术课程设计教学大纲-1周（推荐5篇）第一篇：电力电子技术课程设计教学大纲-1周《电力电子技术课程设计》教学大纲一、课程名称及编号电力电子技术课程设计028050二、学时与学分学时：1周学分：1.0三、教学对象层次：本科专业：自动化、电气工程及其自动化四、先修课程电路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术五、教学目的与任务通过本课程设计，使学生加深理解所学的理论知识，提高运用所学知识的能力，掌握利用matlab建立功率电子电路模型的方法，掌握四种变换电路的原理分析、设计方法以及故障诊断，增强独

悠柔****找我

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电力电子技术简答题及答案1•晶闸管导通和关断条件是什么？当晶闸管上加有正向电压的同时，在门极施加适当的触发电压，晶闸管就正向导通；当晶闸管的阳极电流小于维持电流时，就关断，只要让晶闸管两端的阳极电压减小到零或让其反向，就可以让晶闸管关断。2、有源逆变实现的条件是什么？①直流侧要有电动势，其极性须和晶闸管的导通方向一致，其值应大于变流电路直流侧的平均电压；②要求晶闸管的控制角α>π/2，使Uβ为负值；③主回路中不能有二极管存在。3、什么是逆变失败，造成逆变失败的原因有哪些？如何防止逆变失败?答：1逆变运行时

一只****ua

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