





















毕业设计(论文)PAGE\*MERGEFORMAT-23-毕业设计(论文)报告题目:20中研究性学习课题集锦1学号:姓名:学院:专业:指导教师:起止日期:20中研究性学习课题集锦1摘要:本文以20中研究性学习课题集锦为研究对象,通过对课题的深入分析,探讨了研究性学习的特点和实施方法。文章首先介绍了研究性学习的背景和意义,然后详细分析了20中研究性学习课题的特点,包括课题选题、研究方法、实施过程和成果展示等方面。在此基础上,总结了研究性学习的实施经验,提出了提高研究性学习效果的建议。本文的研究成果对于




毕业设计(论文)PAGE\*MERGEFORMAT-20-毕业设计(论文)报告题目:·研究综述·学号:姓名:学院:专业:指导教师:起止日期:·研究综述·摘要:本文旨在对XXX领域的研究进行综述,通过对国内外相关文献的梳理和分析,总结该领域的研究现状、发展趋势和存在的问题。文章首先介绍了XXX领域的背景和意义,然后对国内外相关研究进行了综述,最后提出了该领域未来研究的方向和展望。本文共分为六个章节,详细阐述了XXX领域的研究现状、发展历程、主要研究方法、代表性成果以及存在的问题和挑战。通过本文的研究,




第一章线性系统分析1.1.1矩形函数(RectangularFunction)二维形式:二维形式:高斯函数光学意义:光学上梳状函数表示点光源的阵列,或者小孔阵列的透过率函数1.3二维傅里叶变换1.3.2傅里叶变换2存在条件1.4卷积与相关卷积运算:用来表示一个观测系统或一个观测仪器对输入信号的作用过程。相关运算:常用于比较两个函数的关联性,相似程度,用于信号检测。2.一维实函数卷积的几何说明卷积运算的两个效应5.卷积运算举例1.4.2互相关3.性质




第页共NUMPAGES3页20XX研究生学生干部思想汇报1000字《20XX研究生学生干部思想汇报1000字》的文章,,敬爱的党组织:自进入xx研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以“团队协作——勇往直前”为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。“素质拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我




第页共NUMPAGES7页2.5波的干涉与衍射-2.6多普勒效应学案(2020年沪科版高中物理选修3-4)2.5波的干涉与衍射波的干涉与衍射2.6多普勒效应多普勒效应学习目标1.知道波的叠加原理,知道波的干涉现象实质上是波的一种特殊的叠加现象.2.知道波的干涉图样的特点,理解形成稳定干涉图样的条件,掌握振动加强点.减弱点的振动情况.3.知道什么是波的衍射现象,知道波发生明显衍射现象的条件.4.了解多普勒效应,能运用多普勒效应解释一些物理现象1波的叠加原理在几列波传播的重叠区域里,质点要同时参与由几列




第页共NUMPAGES3页20XX研究生会学生干部思想汇报范文1000字《20XX研究生会学生干部思想汇报范文1000字》的文章,,改掉错别字就发到了精品,希望对网友有用。敬爱的党组织:自进入xx研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以“团队协作——勇往直前”为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力




第页共NUMPAGES4页最新研究生学前教育论文致谢;学前教育论文致谢一:时间如水,岁月如梭,一转眼两年半的研究生生涯已经只剩半个年头了,毕业论文写的差不多了,有些如释重负的感觉,但更感觉自己在写方面的种种欠缺,好像没有达到一个优秀研究生应有的状态,在此为自己的之前浪费的宝贵时间感到十分惭愧。现在也应该静下心来,好好反思一下,为今后的道路提供借鉴。如果要对研究生期间所有帮助过我的人一一致谢,恐怕还要用写一篇毕业论文的时间才能完成,因为在这期间,有太多的同学、老师、领导和亲人朋友给了我帮助和支持,让我




第页共NUMPAGES2页关于大学数学系学生的自我鉴定范文大学的校园生活是珍贵的只是珍贵的四年大学生活已接近尾声感觉非常有必要总结一下大学四年的生活从中继承做得好的方面改进不足的地方使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。在思想上我热爱祖国热爱我的母校尊敬师长团结同学乐于助人是老师的好帮手同学的好朋友。我的特点就是品德兼优、性格开朗、热爱生活有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学积极向上喜欢和同学讨论并解决问题经常积极参加班级及学校组织的各种活动并在其中发挥重要的作用。大学四年我学到了很多书本




第页共NUMPAGES3页20XX研究生思想汇报:树立制度意识希望大家能有所收获。敬爱的党组织:xx在第xx届中央纪委第五次全会上的重要讲话,强调要着力在领导干部特别是高中级干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识。xx的讲话可谓高屋建瓴,切中要害,我们必须深刻领会并认真贯彻落实。制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。意识是人的头脑对客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,是人的高级心理反映形式。领导干部的制度意识,是指领导干部关于制度的思想和观点的总




第页共NUMPAGES2页研究生升学宴致辞Page1/NUMSPages1研究生升学宴致辞研究生升学宴致辞(一)尊敬的各位来宾:大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴并预祝大家用餐愉快。回想过去的12年我感慨万分。从小学里天真的孩子到初中叛逆的少年再到高中稳重的青年我将激情洒在了校园用努力的学习迎接未来的挑战。繁忙_______载今天我终于考上_______大学成为一名准研究生。这是一个收获的季节也是感恩的季节。首先我要感谢我的父母不仅因为你们给了我生命更是由于你们无时无刻的将爱注如




第页共NUMPAGES5页研究生青春与信念演讲稿——在奋斗中闪光敬的各位领导、老师亲爱的同学们:大家好!我叫51yjg是××级××专业硕士研究生现师从于全国著名人参专家、博士生导师××教授。今天在这春天的脚步悄悄向我们走来之际能与同学们一起交流、相互学习我感到非常荣幸。首先请允许我向所有关心、帮助和教育我不断成长的领导、老师致以崇高的敬意!谢谢您们!今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》与大家共勉。(……取得过的骄人成绩)。在当时许多同学的眼里或者今天在你们看来绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、




第页共NUMPAGES13页2.5波的干涉、衍射-2.6多普勒效应学案(2020年教科版高中物理选修3-4)5波的干涉波的干涉..衍射衍射6多普勒效应多普勒效应学科素养与目标要求物理观念1.理解什么是波的衍射现象,知道波发生明显衍射现象的条件.2.理解波的叠加原理,知道波的干涉是波叠加的结果.3.知道形成稳定干涉图样的条件.4.了解多普勒效应.科学思维1.掌握波的干涉图样的特点,会寻找振动加强点.振动减弱点.2.能运用多普勒效应解释一些物理现象.科学探究1.通过水波的衍射.干涉实验,了解衍射.干涉现




第页共NUMPAGES3页兰州交通大学博文学院教务系统网兰州交通大学博文学院教务兰州交大博文学院教务系统兰州交通大学博文学院教务兰州交大博文学院教务系统兰州交通大学博文学院教务:://61.178.64.31/Jwweb/default.aspx(点击下图可直接进行访问)兰州交通大学博文学院调(停)课管理办法为了维护正常的教学秩序,加强教学管理,保证教学质量,现对调(停)课作如下规定:一、课表是依据教学大纲与教学计划制定的,它是组织与实施教学的重要依据,是按时完成教学计划的重要保证,具有严肃性与相对




第页共NUMPAGES12页高等学校科研工作总结《高等学校科研工作总结》的范文,。高等学校科研工作总结篇一:科研工作总结数学与信息科学学院20XX年度科研工作总结科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作,学院克服各种困难,创造条件,努力搞好全院的科研工作,取得了较好成绩。20XX年度科研工作总结如下:一、认真组织好各类项目的申报工作学院在组织各类项目的申报工作中,多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议,积极动员和鼓励教师进




评选科学小博士--四年级第二单元单元概览单元学习主题:评选科学小博士。单元学习情境:科学是强国之基,科学是兴国之路。班级要举办一个“科学小博士”的评选活动,需要你参加比赛,请你认真做好准备。你需要完成设定的单元学习任务,才能评上“科学小博士”,一定要努力哦!单元学习内容分析:四年级下册第二单元是一个“自然科技”主题的单元,在这个单元的“快乐读书吧”推荐阅读的是科普作品《十万个为什么》,这是和第二单元的学习内容高度吻合的一本书。所以整本书阅读的设计应该和本单元的学习内容结合起来,进行单元整体教学任务群的设计




2021年云南昆明理工大学设计基础考研真题一、名词解释(每题5分,共20分)1、天工开物2、设计3、间接体验4、表情艺术二、简答题(每题15分,共30分)1、人性化设计?2、艺术分类最基本的6种方法分别是什么?三、分析题(每题20分,共40分)1.艺术与文化的关系是什么?结合一件你熟悉的艺术作品,分析艺术在文化中的地位与作用?2、分析装饰艺术运动与现代主义设计的联系与区别?四、论述题(每题30分,共60分)1、什么是“工艺美术”?什么是“非物质文化遗产”?两者之间的相同点和不同点是什么?2006年10月2




2019年山东省中国海洋大学教学设计及管理学基础考研真题教学设计一、名词解释(每题6分,共30分)1.整体优化论2.加涅信息加工模式3.学习策略4.劣构问题5.学习支架二、简答题(每题15分,共45分)1.简述确定教学目标的过程和常用方法。2.举例说明基于问题的学习与基于项目的学习的异同。3.简述教学结构的演变过程及影响因素。三、论述题(每题25分,共75分)1.请选择你熟悉的适合自主学习的教学内容,提出适合自主学习的问题,并对所提出的问题进行框架设计,确定学习目标、进行学习内容分析、学习者分析和学习活动




如何理解其他综合收益【导读】企业在计算利润表中的其他综合收益时,应当扣除所得税影响;在计算合并利润表中的其他综合收益时,除了扣除所得税影响以外,还需要分别计算归属于母公司所有者的其他综合收益和归属于少数股东的其他综合收益。1.可供出售金融资产公允价值变动形成的利得和损失。可供出售金融资产公允价值变动形成的利得(除减值损失和外币货币性金融资产形成的汇兑差额外)。2.可供出售外币非货币性项目的汇兑差额形成的利得和损失。对于以公允价值计量的可供出售外币非货币性项目,如果期末的公允价值以外币反映,则应将折算后的记




博弈论模型博弈论模型问题的主要特征博弈论模型纳什均衡——非合作博弈均衡纳什均衡——非合作博弈均衡CompanyLogo智猪博弈模型智猪博弈模型零和博弈非零和博弈纳什均衡——非合作博弈均衡ThankYou!




流动比率与速动比率分析陷阱探析[摘要]传统的财务分析认识通常以流动比率和速动比率来衡量企业的短期偿债能力,有些企业的流动资产变现能力存在很大的问题,然而,以流动资产和速动资产计算出的流动比率和速动比率有时会在很大程度上误导投资者和债权人,导致投资失误和不能回收到期债务。如何分析这一现象?本文通过对流动比率以及速动比率分析陷阱的探讨,期望找到可以真实地反映企业资金状况和偿债能力的方法,使投资者和债权人得到真实的信息。[关键词]流动比率;速动比率;陷阱流动比率与速动比率是反映企业短期偿债能力的财务指标,财务信


