





















选必三《逻辑与思维》形式逻辑推理主观题思路与答题术语【设问方式】根据xx推理规则,材料中的推理正确/错误,说明理由。材料中推理属于xx类型,推理过程是否正确?运用xx推理的规则,从材料给定xx前提中,推导正确的结果。【答题思路】XX推理规则是XX,材料中的推理符合XX规则,因此推理结果正确/材料中的推理不符合XX规则,因此错误。根据XX推理规则,前提XX,可以得到XX结论。因此,从材料XX前提出发,可以合理得到XX结论。【答题术语】⑴形式逻辑的基本规则①同一律是思维确定性的要求,同一思维过程中思想必须保持




高中政治哲学易混淆知识梳理1.关于根本的表达世界观是人们对世界的总的看法和根本观点运动是物质固有的根本属性和存在方式认识的根本目的是指导实践认识的根本任务是由感性认识上升为理性认识辩证否定是促使新事物产生和推动旧事物灭亡的根本途径矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点矛盾分析方法是认识和改造世界的根本方法社会基本矛盾(生产力)是社会发展的根本动力度是区分量变与质变的根本标志区分一事物是新事物还是旧事物,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合价值判断与价值选择的根本标准是站在广大人民的立场上对一个人价值的评




选必三《逻辑与思维》核心考点答题模板总结第一单元树立科学思维观念1.思维的特征(1)思维具有间接性。思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。(2)思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。(3)思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象。2.两种思维的分辨1.抽象




选必3《逻辑与思维》探究与分享及参考答案第一单元树立科学思维观念第一课走进思维世界一、思维的含义与特征课本P2探究与分享《庄子·秋水》载:秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。"北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;








选必3《逻辑与思维》主观题30道1.阅读材料,完成下列要求今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60同年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹筑入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。某校把雷锋精神融入校园文化,打造"新'锋'范"主题品牌思政课、开展“学雷锋”主题实现活动和志愿服务活动,不断赋予雷锋精神以新的时代内涵。小明是本次学雷锋活动的先进分子,他说:"雷锋是平凡的,雷锋又是伟大的!我要向雷锋同志学习,做新时代的雷锋。”小林却说:“你可真有意思,你又不是雷锋,雷




选必三《逻辑与思维》核心考点一、解决问题在科学思维观念(三律:同一律、矛盾律、排中律)的统摄下,把握逻辑思维规则(概念、判断、推理),运用辩证思维方法(辩证分合、质量互变、辩证否定、认识历程),提高创新思维能力(联想——发散思维、聚合思维、正逆互补——超前思维)二、逻辑思路树立科学思维——遵循逻辑思维规则——运用辩证思维方法——提高创新能力。科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法,创造性解决问题的思维方式的统称。三、重点考点1.思维的特征间接性、概括性、能动性。2.科学思维的特征追求认识的客




选修三《逻辑与思维》核心知识选择性必修3《逻辑与思维》1.各“思维”的特征(1)思维:间接性、概括性、能动性。(2)科学思维:客观性、预见性、可检验性。(3)抽象思维:基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性。(4)形象思维:基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。(5)辩证思维:动态性、整体性。(6)创新思维:思路多向性,步骤跨越性,结果独特性。(7)联想思维:跨越的联结性,非逻辑制约的畅想性。(8)发散思维:扩散,辐射(流畅性、灵活性、独创性)。(9)聚合思维:收敛,集中(严




必修4《哲学与文化》高频考点主观题例题第一单元探究世界与把握规律1.(2023·辽宁大连·校考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。以水为主线,在良渚之光、宋韵画卷、国风雅韵中尽显中国式浪漫,零碳甲醇火炬、电子烟花、数字火炬手,让许多“沉睡”在画作里的中国故事活了起来,杭州亚洲运动会开幕式将拥有5000年古老文明的中华良渚文化与充满现代化气息的新浙江完美相连,精彩绝伦地呈现在世界面前,展示了中国在高科技领域的巨大成就和坚决实现碳中和的绿色发展理念和行动。各国代表团身着民族特色服饰入场,尽情展示本国文化风采,共




必修4《哲学与文化》高频考点主观题例题第一单元探究世界与把握规律1.(2023·辽宁大连·校考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。以水为主线,在良渚之光、宋韵画卷、国风雅韵中尽显中国式浪漫,零碳甲醇火炬、电子烟花、数字火炬手,让许多“沉睡”在画作里的中国故事活了起来,杭州亚洲运动会开幕式将拥有5000年古老文明的中华良渚文化与充满现代化气息的新浙江完美相连,精彩绝伦地呈现在世界面前,展示了中国在高科技领域的巨大成就和坚决实现碳中和的绿色发展理念和行动。各国代表团身着民族特色服饰入场,尽情展示本国文化风采,共




第页共NUMPAGES7页抽象思维有哪些具体表现思维是人类认识活动的最高形式,它使人们不仅能反映由感觉器官所直接感知的事物,还能够反映出事物间的内在联系。这是通过对事物的分析、比较、综合、抽象和概括来进行的,是一种用推理或判断间接地反映事物本质的认识活动,它是凭记忆、想象以处理抽象事物,从而理解其意义的过程。今天给大家带来一些有关思维的文章,希望可以帮助到有需要的同学!什么是抽象思维什么是抽象思维呢?抽象思维是用词进行判断、推理并得出结论的过程,又叫词的思维或者逻辑思维。抽象思维以词为中介来反映现实




第三章判断(一)第三章判断(一)第一节判断的概述第二节直言判断第三节关系判断第四节模态判断第一节判断的概述一、什么是判断二、真判断和准确的判断三、判断和语句四、判断的作用五、判断的种类一、什么是判断二、真判断和准确的判断2、判断的真实性是有条件的。三、判断和语句2、判断和语句的区别2、判断和语句的区别2、判断和语句的区别四、判断的作用五、判断的种类第二节直言判断一、什么是直言判断二、直言判断的种类2、全称否定判断3、特称肯定判断5、单称肯定判断直言判断的四种最基本形式三、直言判断主项、谓项的周延性2、特称




2024-11-26目录PART《大学》中蕴含的教育哲学思想概览PART道德修养与人格塑造的关系诚信教育的意义责任感与担当精神培育PART在《大学》中,教育哲学强调知识的系统性和整体性,要求教师将知识点有机地串联起来,形成一个完整、连贯的知识体系。激发学生的学习兴趣PART在《大学》中,教师被赋予了传道、授业、解惑的重要职责,是学生学习和成长的引路人。教师不仅需具备扎实的学识,更需具备高尚的品德,以身作则,为学生树立榜样。倾听与理解建立良好师生关系途径探讨PART传统评价体系过于注重分数和升学率,忽视了学




2024年《过秦论》深度解读CATALOGUE01贾谊早年经历文章主旨02“仁义不施而攻守之势异也”文章大量运用铺陈手法,对秦朝的兴衰过程进行详尽描述,增强了文章的历史厚重感和说服力。03秦朝的崛起04总结历史经验强调法治建设05秦朝政治制度的特点06学生提问,老师解答环节THANKS




2024年俄国十月革命教学方法探讨PART布尔什维克党的发展十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了苏维埃政权,标志着世界上第一个社会主义国家的诞生。PART分析能力组织学生对革命中的关键问题进行小组讨论,激发思维碰撞和深入思考。PART课堂教学渗透革命英雄事迹宣传现实问题分析PART活动效果评价指标体系构建PART改进方向一未来发展趋势预测与应对策略THANKS01革命前俄国社会矛盾日益尖锐,农民、工人与沙皇政府、地主阶级之间的冲突不断升级。布尔什维克党在十月革命中的作用教学启示0203提问与讨论挑选具有




2024年视角下的俄国十月革命教学方案革命背景与历史渊源革命过程与关键事件梳理革命成果与影响分析从不同视角解读十月革命意义跨时空对话:将历史与现实相结合创新型教学方法与手段应用01沙皇专制制度是俄国封建社会的政治体制,沙皇拥有绝对权力,社会等级森严。经济压力布尔什维克党民众生活困苦及反抗意识觉醒02由于社会矛盾和民众不满的积累,以及一战带来的苦难,俄国终于爆发了二月革命。战略转变的意义十月武装起义03苏维埃政权巩固措施及成效十月革命对世界历史进程影响04揭示资本主义社会的本质和规律,指出无产阶级的历史使命




必修4《哲学与文化》全册知识清单(2025春季学期)HYPERLINK"https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwNDMyMzgwNg==&mid=2651607217&idx=1&sn=13e23db031cb6ef616d32457c47a86cc&scene=21"\l"wechat_redirect"\t"https://mp.weixin.qq.com/_blank"高中政治必修3《政治与法治》全册知识点(2025年春最新版)第一单元探索世界与把握规律第一课




第页共NUMPAGES8页宗旨意识方面存在的问题增强宗旨意识,是中国共产党团结人民共同奋斗的力量之源。执政首在民心向背,顺民心则政兴,逆民心则政废。本站今天为大家精心准备了宗旨意识方面存在的问题,希望对大家有所帮助!宗旨意识方面存在的问题增强宗旨意识,是中国共产党团结人民共同奋斗的力量之源。执政首在民心向背,顺民心则政兴,逆民心则政废。每一个共产党人都必须牢记:我们让人民群众满意,人民群众才会对我们满意。保持同人民的血肉联系,不能拒人于千里之外,要用行动体现我们对群众的感情,体现到具体工作中,对来访




第页共NUMPAGES1页观通俗理论对话节目《马克思是对的》有感连日来,5集通俗理论对话节目《马克思是对的》热播。这档浸润理想情怀、洋溢青春气息的节目,带着观众们一起重温马克思的光辉足迹,感受伟人的人格魅力,感知真理的力量,把握时代的脉动,激发前进的动力,受到社会各界好评。马克思主义是真理,永远不会过时。马克思主义中国化结出的累累硕果,充分证明了马克思主义的真理力量。一代代共产党人正是不断用科学理论武装头脑,解放思想,实事求是,与时俱进,才开创了现在的美好局面。我们必须坚持从实际出发,把辩证唯物主义




第页共NUMPAGES7页对照形式主义官僚主义“10种表现”查摆问题及整改措施汇报材料对照形式主义官僚主义“10种表现”查摆问题及整改措施汇报材料按照省、市相关工作部署近期我单位对照形式主义官僚主义”;10种表现”紧密联系工作实际采取网上信箱、问卷调查、现地征询等方式系统开展对照查摆和问题梳理。现将自查情况汇报如下:一、查摆出的问题(一)贯彻落实方面。①有时贯彻上级重大决策、任务部署悉心理解执行不够存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向;②贯彻落实缺少有效招法存在“活动式”的思想误区习惯以活动牵引落


