





















统计教学反思篇一围绕教学目标,我在设计本节课的教学过程时,力求体现以下理念:1.教学内容生活化。2.教学过程活动化。3.师生关系民主化。做得比较成功的如下:1.通过实践活动,亲身经历统计过程。《国家数学课程标准》提出数学活动的开展要从学生已有的知识背景、熟悉的事情、生活经验出发,使学生在活动中体验数学。因此,设计了统计老熊的花店各种花的销售情况,让学生展开讨论。这样学生充分地体会到统计的必要性,统计的重要作用,培养了学生的统计意识,同时激发了学生强烈的学习欲望。新课程的教学理念中要求要尽量创设一个轻松、和




统计师免试条件考试简介企业、事业、国家机关和团体单位统计岗位上工作并符合国家规定报考条件的人员,均可报考。考生须在1个考试年度内通过全部考试科目的考试,考试合格者可获得相应级别的专业技术资格,表明其已具备担任相应职务的专业技术水平和能力,颁发人事部统一印制、人事部和国家统计局用印的《统计专业技术资格证书》,证书全国范围内有效。统计专业技术资格不与工资待遇挂钩。单位根据工作需要和本人条件决定获得统计专业技术资格人员的职务和工资待遇。统计师,统计专业技术资格实行全国统一考试制度。考试坚持客观、公正、规范的原则




统计物理学专业自我鉴定自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的统计物理学专业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。统计物理学专业自我鉴定1四年的学园生涯,在良师益友的相互帮助下,自身综合素质一定得到提高。为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上,对统计物理专业的学习,需要的知识面广了,涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,




统计工作计划关于统计工作计划范文10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的统计工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。统计工作计划篇120xx年,综合科将紧密围绕XX调查总队和XX调查队的中心工作,坚持以提高调查数据质量为核心,扎实开展综合、法规、信息化建设等工作,认真组织开展各项统计调查研究,主动适应经济社会发展新常态,进一步提高统计调查服务质量,推动XX调查事业实现新发展、新突破




高职高专卫生统计学教学改革研究报告第一篇:高职高专卫生统计学教学改革研究报告龙源期刊网http://.cn高职高专卫生统计学教学改革研究报告作者:徐凤来源:《科技创新导报》2012年第12期摘要:目前从高职高专院校的教学和学生学习状况分析来看,《卫生统计学》的学习效果不太令人满意,有必要针对原因进行课程教学内容和教学形式的改革,以专业为导向,结合专业特点,充分利用流行病学调查的方法,帮助学生通过实践获得统计资料,采取相应的统计方法,对数据进行整理、分析和评价,使学生在感性认识基础上达到理性认识。不但提高了




高职高专统计学教学论文第一篇:高职高专统计学教学论文一、用通俗简洁的语言进行教学。统计学是一门对客观实际进行调查、分析和研究,找出事物的发展规律,并在此基础上做出预测或决策的学科。它作为经济管理类专业核心课程之一,一直被学生认为是枯燥而难学的课程。传统的统计学教学过于注重统计指标的计算统计理论的演绎,使学生深陷繁复的计算中,对于如何运用统计方法和统计工具解决实际问题则很少讲到。教师在具体授课过程中一般都津津乐道于统计学基本概念的阐述和统计公式的推导,使用的语言都非常专业化、学术化。对一部分学生来讲,他们认




高等学校统计学原理课程实践教学体系研究论文(合集)第一篇:高等学校统计学原理课程实践教学体系研究论文统计学是高等学校经济管理类专业的核心课程,是在掌握数理理论的基础上进一步开展数据分析与挖掘的课程。在统计学的教学过程中,实践教学是尤其重要的一个环节。本文在分析统计学实践教学必要性的基础上,提出构建统计学实践教学体系的科学原则,指出构建统计学实践教学体系应达到的要求,对《统计学原理》课程实践教学体系进行总体设想与模块架构的构建,并提出具体保障措施,保证实践教学体系的高效实施。统计学是借助收集、整理与分析数据




高级统计师职称评审办法第一篇:高级统计师职称评审办法2010年高级统计师考试辅导-2009年高级统计师考试题简析一、考试的目标和要求考试目标:评价应考人员的学识水平、业务能力,检测他们对统计理论理解的深度、了解的广度,以及他们在工作中应用这些理论的能力,处理和解决统计工作实际问题的能力。考试要求:只有资格审查合格的应考人员,才能参加考试。应考人员参加考试须携带黑色签字笔,按要求答题,遵守考场纪律。二、解读《高级统计实务考试中国纲》《高级统计实务考试中国纲》包括了高级统计师应具有的六个方面的业务工作能力:统




高效模式六年级统计教学设计(精选5篇)第一篇:高效模式六年级统计教学设计《统计教学设计》胡清教学内容:六年级下册教科书第68-69页。教学目标:1,综合运用学过的统计知识,从统计图中准确提取统计信息。2,根据统计图提供的信息,作出正确的判断和简单的预测。教学重点:正确分析统计表,从图表中准确获取信息。教学过程:一、激趣定标1、同学们,你们喜欢看电视吗?你们知道家里的电视是什么品牌吗?今天我们就去彩电市场看看各种彩电市场的的占有率吧。还有了解一些公司员工的工资表,统计图。(出示课题)2、展示学习目标:(1)




高中关于概率论教学探究(精选合集)第一篇:高中关于概率论教学探究高中关于概率论教学探究论文摘要:将数学史引入课堂、在教学中广泛应用案例、积极开展随机试验以及引导学生主动探索等,有助于改进概率论教学方法,解决教学实践问题,提高教学质量.教学手段的多样化以及丰富的教学内容可以加深学生对客观随机现象的理解与认识,并激发学生自主学习和主动探索的精神.关键词:概率论;教学;思维方法在数学的历史发展过程中出现了3次重大的飞跃.第一次飞跃是从算数过渡到代数,第二次飞跃是常量数学到变量数学,第三次飞跃就是从确定数学到随机




题库判断题(年检)第一篇:题库判断题(年检)二级分行应通过风险例会、岗位轮换与强制休假以及关键岗位派驻等方式加强人员风险管理。对《中国民生银行营业柜台非正常营业时间工作制度》规定,非正常营业时间的工作环境必须达到安全保卫要求,保证安全、稳妥地开办业务。对存款风险检查应加强分支行联动,支行要利用接触客户的优势,结合开户、账户信息变更、日常结算和反洗钱工作,及时将存款异常变动和需重点关注的账户信息向分行反馈。对单位客户对账的对账信息分账户余额和发生额两种,除紧急对账外,均为账户的余额对账,紧急对账可同时对余额




青春献统计畅想中国梦第一篇:青春献统计畅想中国梦青春献统计畅想中国梦尊敬的各位领导、各位评委、同志们、朋友们:大家好!我是来自镇原县政府机关的杜艳妮。今天,我演讲的题目是《青春献统计畅想中国梦》。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。什么是梦想?梦想是一种追求,是动力的源泉;梦想是人们对于美好事物的憧憬和渴望;梦想是人们内心深处最美好的愿望。一个人如果没有梦想,那他注定一事无成;一个国家如果没有梦想,那他只能被风云变幻的时代淘汰;一个民族如果没有梦想,那他只能被历史的长河




青岛统计工作经验第一篇:青岛统计工作经验创新工作管理新模式构建民意调查新体系近年来,青岛市统计局在国家和省统计局的正确指导下,以服务党委政府科学决策为主线,以提高调查数据质量为中心,以民调中心扩容升级改造搬迁为契机,紧紧围绕老百姓普遍关心的社会热点、难点问题,积极适应经济发展新常态,增强责任担当、弘扬时代精神、树立创新理念、落实改革举措,扎实做好统计调查数据生产、舆情搜集分析预警、方法制度改革创新等各项工作,充分发挥了社情民意调查新平台、新渠道、新桥梁作用,为政府宏观决策和经济社会发展提供了真实准确、全面




需求分析方法探讨第一篇:需求分析方法探讨需求分析方法探讨[1]一、概述据权威部门统计,目前软件的成功率约为25%,75%的软件是失败的。在这75%的失败中,约有50%以上的软件是由于需求的原因造成的。作为软件的设计和开发人员常抱怨用户需求不明确,需求常处于变更状态。新的需求往往在开发阶段才被用户提出。造成软件的完成日期不断的迟后。一般的软件企业,往往只口头上注重用户需求。但由于没有科学的管理方法,实际上他们描述的用户需求是杂乱无章的,只言片语的。不能有效地和系统设计、开发保持同步最后开发出来的软件产品和实




随机事件--教学设计(刘丹)讲述讲解(优秀范文五篇)第一篇:随机事件--教学设计(刘丹)讲述讲解中国教育学会2015年度课堂教学展示与培训系列活动第九届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动人教版义务教育教科书《数学》九年级上册第二十五章概率初步25.1.1随机事件教学设计吉林省延吉市第四中学刘丹一、内容和内容解析1.内容随机事件、必然事件、不可能事件的概念.2.内容解析在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件.本学段的概率内容还处在一个比较初级的水平,是在小学




随机理论第一篇:随机理论随机漫步理论一、基本概念当图表技术理论盛行时,随机漫步理论则成为其对立面。随机漫步理论的主要内容是:1.股市上的信息全是公开的,如:价格、成交量、每股收益等。因此,根据理性的技术图表分析,大部分股民不会以20元去买一个价值仅为1元,甚至亏损的股票。当然也不会以低价买出某价值高的绩优股票。也正是这些公开信息导致的理性分析,实际是无效的分析,结果往往事与愿违。2.影响股市变化的是那些突发的、随意的、看似不相关的信息,而且是以随机漫步,不经意方式影响股市。3.正是如此,所以股市的未来趋势




陇东学院数学与统计学院团总支工作总结第一篇:陇东学院数学与统计学院团总支工作总结数学与统计学院团总支(2010---2011学年度第一学期)工作总结数学与统计学院团总支2010年12月24日数学与统计学院团总支工作总结时光在我们不经意间悄悄流逝,我学院在这一学期里,在院团委的指导和关怀下,在汲取往届团总支的经验教训的基础上,学习领会上级团委的有关方针政策,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,狠抓落实,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满完成了院团委、学院领导交办的各项任务。在这一学期中,走出一条颇具特色的基




问卷结果统计第一篇:问卷结果统计思修调查问卷结果统计即调查报告问卷数量:100份回收数量:80份回收率:80%具体结果:1.对思修老师是否满意:A非常满意3人,占总数的3.75%;B还可以50人,占总数的62.5%;C不太满意19人,占总数的23.75%;D不满意8人;占总数的10%;2.对马克思主义的了解:A非常了解5人,占总数的7.5%;B还可以25人,占总数的31.25%;C不太了解25人,占总数的31.75%;D不了解25人,占总数的31.25%。3.如何看待思修中“漂亮”的话(术语):A很难懂1




问卷分析第一篇:问卷分析2016-2017年第二学期中班调查问卷分析为促进幼儿园管理及改革,了解家长对幼儿园的真实心声、具体看法和客观评价,提升幼儿园教育教学水平,为幼儿积极营造一个良好的教育环境,幼儿园在临近学期结束前,在全园家长间开展了一次无记名的问卷调查。今天下午,我对家长的每一份问卷进行了细读、细品、细感,家长反馈的调查问卷带给我很多的感动和思考。首先:我园的办园理念、教师的师德师风、服务态度、教学质量、卫生保健及幼儿伙食得到了家长相当高的评价,家长充分地肯定了我园教职工的辛勤付出,言语间对幼儿园




郴州市统计局第一篇:郴州市统计局郴州市统计局关于开展“三创一争”主题活动的实施方案为进一步激发全市统计系统干部职工的积极性,大力弘扬“纵比上台阶,横比争一流”的进取精神,努力营造“一心一意谋发展,真抓实干争一流”的浓厚氛围,经研究决定,在全市统计系统开展以“业务工作创特色、班子建设创优秀、综合考核创先进、争当岗位标兵”为内容的“三创一争”主题活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。一、指导思想坚持以科学发展观为统领,以改进作风、争先创优为目标,促使全市统计系统干部职工解放思想、振奋精神、求真务实、扬长避


