数学科组开学工作会议报道第一篇：数学科组开学工作会议报道脚踏实地抓教学，全心全意提质量——记数学科组新学期工作会议开学伊始，XX小学的各项常规工作已进入了正轨，学生学习投入，教师工作积极。为了使老师们明确本学期数学学科努力的方向，9月6日下午，XX小学小学数学科组开展了本学期的第一次科组会议。本次会议由数学科组长XXX老师主持，XXX副校长参加了这次会议，对数学科组的各项工作给予了知道。首先，XXX老师代表了科组对新加入数学科组大家庭的两位老师表示了欢迎，接着重点谈及了本学期初的工作安排和工作要点。第一，

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2025-08-27

数学科工作总结第一篇：数学科工作总结数学科高年级组工作总结科长黄惠霞时光流逝，一个紧张而充实、有序奋进的学期即将结束。本学期，数学高年级教研组的全体教师遵照学校教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点，以课堂教学改革为重点，切实加强教学管理，深入开展教学研究。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：一、加强理论学习，提高业务水平1、要求教师继续深入学习《数学新课程标准》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教

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2025-08-27

数学科学学院第一篇：数学科学学院011数学科学学院目录一、初试考试大纲：..................................................1617数学分析....................................................1856高等代数....................................................6432统计学..........................................

纪阳****公主

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数学教案第一篇：数学教案数学教案模板一、教学目标【知识与技能】在掌握圆的标准方程的基础上，理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径。掌握方程表示圆的条件。【过程与方法】通过对方程表示圆的条件的探究，学生探索发现及分析解决问题的实际能力得到提高【情感态度与价值观】渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法，提高学生的整体素质，激励学生创新，勇于探索。二、教学重难点【重点】掌握圆的一般方程，以及用待定系数法求圆的一般方程。【难点】二元二次方程与圆的一般方程及标准圆方程的关系。三、教学过程(一

篷璐****爱吗

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数学研究课题（范文模版）第一篇：数学研究课题（范文模版）数学研究课题1、中学数学单元教学设计的案例研究2、数学课程新增教学内容训练体系建构的实践与研究3、几何画板辅助教学案例设计研究4、课堂教学设计中提问策略的案例研究5、数学知识的学术形态转化为教育形态的案例研究6、数学作业设计的有效性研究7、数学单元学业评价案例研究8、数学思想方法教学案例研究9、小学数学选择和设计促进思维投入的学习任务的实践研究10、动手操作与数学思考相结合发展空间观念的实践研究11、小学数学课中内部思维外显化的实践研究12、小学数学

论文****轩吖

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数学研究性学习课题第一篇：数学研究性学习课题数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查2、多面体欧拉定理的发现3、购房贷款决策问题4、投资人寿保险和投资银行的分析比较5、黄金数的广泛应用6、证券投资中的数学7、环境规划与数学8、如何计算一份试卷的难度与区分度9、数学的发展历史10、以“养老金”问题谈起11、中国体育彩票中的数学问题12、中国电脑福利彩票中的数学问题13、各镇中学生生活情况14、城镇/农村饮食构成及优化设计15、给人与人的关系（友情）评分15、寻找人的情绪变化规律16、哪家超市最便宜17

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数学研修日志第一篇：数学研修日志数学研修日志新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体,从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,以激活学生主动地去发现、去想象、去探索,形成科学品质、创新意识和实践能力为目标的一种教学实践。在充分发挥学生主体作用的基础上,变“学知”为“知学”。如何在数学教学中有效地实行开放,全面提高学生的学习效益呢?通过本次学习和在教学中得出的经验谈几点体会一、开放师生关系,使教学气氛民主化开

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数学百科：古希腊神话中的数学“黑洞”（写写帮推荐）第一篇：数学百科：古希腊神话中的数学“黑洞”（推荐）龙源期刊网http://.cn数学百科：古希腊神话中的数学“黑洞”作者：蕾拉来源：《数学金刊·高考版》2014年第01期茫茫宇宙之中，存在着一种极其神秘的天体叫“黑洞”.黑洞的物质密度极大，引力极强，任何物质经过它的附近，都要被它吸引进去，再也不能出来，包括光线也是这样，黑洞的名称由此而来.无独有偶，在数学中也有这种神秘的黑洞现象.对于数学黑洞，无论怎样设值，在规定的处理法则下，最终都将得到固定的一个值，

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数学特色作业设计第一篇：数学特色作业设计数学特色作业设计“做数学”是目前数学教育的一个重要观点，它强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程。小学数学学习方式应该多样化，现实的、有趣的、探索性的数学学习活动应该成为数学学习的主要形式之一。因此，小学生的数学学习应当大量采用操作实验、自主探索、大胆猜测、合作交流、积极思考等活动方式。在数学作业设计中，积极实施多样化的数学作业形式，可以培养和发展学生的主体意识，给学生提供自我表现的机会，激发学生的创新意识，变“要我做”为“我要做”，让学生成为作业的主人

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数学王国历险记第一篇：数学王国历险记数学王国历险记启东市紫薇小学六（1）班黄滟雯有一天，我正在家里看书，突然，电话铃响起，原来是我的五年级朋友邀请我去她家玩，我高兴地答应了。到了她家，我们就在网上玩起了游戏，在浏览网页时看到了一个叫“数学王国历险记”的游戏，我好奇地点开了网页，进入游戏后，我们发现，在这里到处都离不开数学，游戏中的角色都需要生命值才能继续活下去，生命值可以通过玩游戏来赢得。我们先玩了一个叫“为生命而战”的游戏，在这里，游戏人物的生命值在快速下降，只有找到猎枪，把鸟儿打下来才能恢复生命值，我

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数学教师远程研修学习总结第一篇：数学教师远程研修学习总结教师远程研修学习总结陈学班在这次远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对初中数学教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例，对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。现在谈谈我的一点学习体会：1.通过本期研修学习，我对初中数学教学有了更深刻的认识，

努力****恨风

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数学教师读书计划第一篇：数学教师读书计划数学教师读书计划夏宝知书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的倡议，捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生

雨星****萌娃

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数学比大小教学设计正文：数学比大小教学设计数学比大小教学设计数学比大小教学设计1教学内容：教科书的内容，第5题、第6题。教学目标：1、使学生认识“＜”“＞”“=”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。2、使学生知道用“大于、小于、等于”来描述5以内数的大小，建立符号感。3、培养学生互相谦让、团结友爱的良好品德。4、培养学生初步判断、分析及处理问题的能力。教学重点：认识“＜”“＞”“=”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。教学难点：认识“＜”“＞”“=”这三种符号及其含义，建立

子安****吖吖

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数学核心素养第一篇：数学核心素养数学核心素养数学核心素养，是指把所的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西，即能从数学的角度看问题，有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力。从教学过程的维度看，数学核心素养的培养应从教学设计、课堂教学、教学评价等方面展开：教学设计，应体现“数学文化背景下的思维活动”的价值取向；课堂教学，应追求思维与能力的提升；教学评价，应立足维度、梯度和相关度进行最优化设计。什么是数学素养？什么又是数学核心素养呢？一、数学素养的培养数学核心素养，就是把所学的

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数学教师研修总结第一篇：数学教师研修总结数学教师研修总结上传:李云龙更新时间：2012-5-1521:20:18数学教师远程研修总结在2012年5月中旬远程数学研修学习中，我按时认真学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对初中数学教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例，对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。现在谈谈我的一

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数学杂志期刊第一篇：数学杂志期刊数学杂志是数学家交流学术的主要阵地．一切数学成果可以在学术会上报告，通过新闻报导和信件交流得以传播，但是最终必须在专业杂志上发表才算正式得到确认。即使现在已经出现了一些电子杂志，如美国数学会出版的《电子研究公报》(ElectronicResearchAnnouncements)，不过人们还是觉得白纸黑字的印刷方式最具权威性．19世纪能够发表数学论文的杂志有950种，但专门的数学杂志术过几十种，真正重要的就更少．大多集中在欧洲，尤以英、德、法、意诸国的数学杂志较为著名，一个国

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教育部认可的西班牙大学院校名单第一篇：教育部认可的西班牙大学院校名单教育部认可的西班牙大学院校名单1、公立大学（49所）UniversidadedaCoruña拉科鲁尼亚大学2UniversidaddeAlcalá阿尔卡拉大学3UniversidaddeAlicante阿利坎特大学4UniversidaddeAlmería阿尔梅利亚大学5UniversitatAutònomadeBarcelona巴塞罗那自治大学6UniversidadAutónomadeMadrid马德里自治大学7Universitat

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数学教师格言座右铭第一篇：数学教师格言座右铭教师人生格言座右铭教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”每一个学生都是好学生。培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。捧着

霞英****娘子

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数学有趣的纽扣第一篇：数学有趣的纽扣中班数学活动教师：姜焕活动设计背景为了让幼儿能从生活和游戏中感受事物类别关系，并体验到数学的重要和有趣。针对这一目标结合中班幼儿的年龄特点，我设计了数学活动《有趣的纽扣》活动目标1、在活动中主动探索发现分类的方法。2、学会用多种分类的方法进行分类。3、训练幼儿的分类能力，培养逻辑思维能力。教学重点、难点训练幼儿的分类能力，培养逻辑思维能力活动准备1、教具：颜色（红、黄、绿），形状（正方形、圆形），大小（大号、小号）的纽扣若干。2、学具：幼儿人手一份同上的纽扣。3、衣服形

是你****盟主

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数学是数学教育的前提和基础第一篇：数学是数学教育的前提和基础数学是数学教育的前提和基础，数学教育的目的是运用数学知识与技能；学习数学教育学的意义与数学教育是科学学科等；进一步了解数学教育研究领域，突出数学教育学在教学中的作用；第二篇：解放思想，基础和前提是学习党的十七大报告在引言中开宗明义地指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。我们党在十七大继续强调解放思想，归根到底是因为，党领导的中国特色社会主义伟大事业进入了新的历史起点，因此，解放思想也必须进入一个新的更高境界。也就是说，新的思想解放要

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