





















毕节学院化学系学科建设与发展规划(征求意见稿)(2005年——2010年)一、学科的现状、形势和任务1、发展现状化学系自1978年建系以来,共培养了20届、700余人化学教育(三年制专科)毕业生。目前,在岗教职工16人,其中副高职称5人,中级职称3人,初级职称6人,教辅人员2人;在读硕士生1人,具有相当硕士学历的教师2人,本科学历的教师8人,专科学历的教师3人,平均年龄35岁。现有综合理科教育和化学教育两个专业的在校学生169人。开有无机及分析(包括实验)、有机及实验、物理化学及实验等专业课程,使用的教材




PAGE\*MERGEFORMATxiv离散数学笔记第一章命题逻辑合取析取定义1.1.3否定:当某个命题为真时,其否定为假,当某个命题为假时,其否定为真定义1.1.4条件联结词,表示“如果……那么……”形式的语句定义1.1.5双条件联结词,表示“当且仅当”形式的语句定义1.2.1合式公式(1)单个命题变元、命题常元为合式公式,称为原子公式。(2)若某个字符串A是合式公式,则A、(A)也是合式公式。(3)若A、B是合式公式,则AB、AB、AB、AB是合式公式。(4)有限次使用(2)~(3)形成的字符串




高中数学竞赛情况简介目前由中国数学会组办的,中学生广泛参与的,与保送直接挂钩的高中阶段数学竞赛主要是全国高中数学联赛以及中国数学奥林匹克(CMO,也称冬令营,因为在冬天举办)。全国高中数学联赛在现在是在每年的9月中旬第一个周日举办,分为一试与二试。是以省为单位进行考试与评奖,各个省赛区一般会集中在省会城市的一或两所中学进行考试。一试所涉及的知识范围不超出教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。主要考查学生对基本知识和基本技能的掌握情况,以及




南京林业大学《偏微分方程数值解法》课程设计题目:中心差分解两点边值问题姓名:汤擎宇学院:理学院专业:信息与计算科学班级:0708032学号:070803215指导老师:翟方曼2010年12月25日一.题目用中心差分格式计算如下两点边值问题已知其精确解为二.理论作为模型,考虑两点边值问题:…………(1.1)…………(1.2)假定是给定的常数。建立差分格式(1).区域网格剖分首先取个节点:将区间分成个小区间:于是得到区间的一个网格剖分。记,称为网格最大步长。用表示网格内点,,,的集合,表示内点和界点的集合。取




2018级研究生科研设计试题一、研究者给24只兔子喂食糖水进行动物牙周炎造型,一个月后造型成功。将24只兔子随机分为三组分别为不用药组、只用甲药组、复合药组;另选8只无牙周炎兔子做空白对照。其后果见下表。空白组不给药组用甲药组复合药组观察0天2只2只2只2只观察7天2只2只2只2只观察14天2只2只2只2只观察21天2只2只2只2只研究目的是判断:不给药、给甲药、给复合药对牙龈的保护作用有无差异;效应指标是牙龈指数。问此设计有无缺陷,如何改正?(1)去掉空白组(3)每组至少观察8只兔子(8—12只)二、用




TOC\o"1-1"\h\uHYPERLINK\l_Toc182261、什么叫自然辩证法?其性质和研究对象是什么?PAGEREF_Toc182265HYPERLINK\l_Toc296512、自然界物质系统演化的周期性(可能出辨析题)PAGEREF_Toc296515HYPERLINK\l_Toc191873、自然演化的自组织机制。自组织理论及其意义PAGEREF_Toc191875HYPERLINK\l_Toc26185、混沌理论的定义PAGEREF_Toc




精品文档导师对研究生答辩评语为了顺利通过毕业论文答辩,毕业生应该了解答辩程序,准备相关答辩内容,掌握交流技巧;然而老师的评语却不好准备。以下是为大家搜集整理提供到的导师对研究生答辩评语,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 导师对研究生答辩评语1 1.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规0.全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的




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第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页专家指导:2021考研线性代数复习四点建议研究生入学考试中,线性代数考试题型不多,计算方法比较初等,但是往往计算量比较大,导致很多考生对线性代数感到棘手。从理论的角度出发,线性代数的很多概念和性质之间的联系很多,特别是每年线性代数的两道大题考试内容,所涉及到的概念与方法之间需要考生着重掌握。从目前阶段来看,考生在复习过程中,跨考教育数学教研室李擂老师给广大考生提出四点复习建议:1.理解与把握基本概念,熟练运




第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页实现PMO价值的若干经验在很多企业,公司领导层也认为PMO人员做事务性工作,只是消耗成本的管理部门,不能创造效益;研发人员及项目经理常常对PMO有反感情绪,认为其不熟悉业务流程与技术、经常要求项目经理和研发人员提交形式化的材料,只审批和监控,不能为项目提供良好的服务。PMO如果在管理中树立服务意识,明确自己提供的产品与服务,通过建立组织级项目管理体系,可为企业的发展创造较大的无形价值与效益。一方面与研发人员




第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页运用容积率增加面积如何运用容积率增加面积?(1)加大楼座排布密度,缩小楼间距;(2)增加楼层数量。在政府部门允许的情况下。(3)增加进深。平均进深12米的花园洋房,如果进深增加至14米,整个项目的容积率可以增加10%-15%之间。设计上,对开间一般都是很谨慎的,除非高档产品,否则开间尽量最小,靠增大进深面积增加容积率。进深增加后户型已经变成了150平米的户型了。如果是这样的话,我们还有120平米的户型吗?我




第六章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种问题探讨:一、杂交育种杂交育种以下是杂交的育种参考方案:杂交育种的概念:1、农作物品质改良2、动物养殖品种改良二、诱变育种在作物方面,应用诱变育种我国已培育出100多种水稻、小麦、玉米、大豆等优良品种。1、用射线和其他诱变剂处理大豆,培育成了“黑农五号”等新品种。这品种含有改变了的酶系,在同样的施肥和管理条件下可提高产量16%,含油量提高2.5%。诱变育种的应用诱变育种——太空育种诱变育种1、杂交育种所依据的原理是什么()A.基因突变B.基因自由组合C.染




1关于在博士、硕士新生中开展研究生科学道德与学术规范基本知识测试的通知各学院(系、所、中心):科学道德的培养和学术规范的训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为使广大研究生自觉学习和掌握科学道德和学术规范基本知识,研究生院自2014年9月起开通研究生科学道德与学术规范网络学习平台,并在研究生新生中开展科学道德与学术规范基本知识的测试。现将有关事项通知如下:1、自2014级起,研究生新生入学后的第一学期内,应通过自学方式完成HYPERLINK"http://sims.pku.edu.cn/yjxjTeac




1物理电子学专业硕士研究生培养方案(2018年修订)专业代码:0=80901\*Arabic80901一、培养目标与培养规格培养德、智、体全面发展,具有较高政治理论素养、宽厚专业基础知识、创新意识强,具备一定科研工作能力,并能在电子科学与技术领域从事物理电子学专业的教学、科研、工程应用等工作的专业技术型高级人才。具体培养规格如下:(1)深入学习、掌握马克思主义基本原理,确立辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务;




1化学工程学院全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告学生姓名:李志雄学号:2012708006专业名称:化学工程研究方向:新能源催化校内导师:王华校外导师:王华填表时间:2014年10月21日化学工程学院研究生办公室说明专业实践报告是专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和督导研究生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本材料。研究生应按个人实践教学计划开展专业实践,并在完成实践的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实


