各种研究类型（精选五篇）第一篇：各种研究类型研究类型分为一、二、三，类型一包括基础研究、应用研究、发展研究、预测研究、评价研究；类型二包括历史研究、比较研究、田野研究（实地研究）、叙事研究、调查研究、个案研究、实验研究、行动研究、政策研究等；类型三包括量化研究、思辨研究、质化研究，如一个课题在一个类型上属于多种类型，就写上多种类型，如实在无法辨别，请相互讨论，如还是无法明确，请注明不明。教育基础研究在于增加教育理论的知识含量，注重教育内在规律的探讨，注重现象之间因果关系的研究。如教育生活化研究、教育管理学

朋兴****en

22页

2025-08-26

双学位申请表第一篇：双学位申请表武汉大学普通本科学生辅修/双学士学位证书颁发审批表修证授予条件，院（系）加盖“同意授予辅修证书”的印章，若符合双学士学位授予条件，院（系）加盖“同意授予学士学位证书”的印章。武汉大学教务部学籍管理办公室制表关于办理2012届武汉大学普通本科毕业生校内辅修、双学士学位证书的通知发布时间：2012-06-06|所属部门：学籍管理办公室2012届武汉大学普通本科毕业生校内辅修、双学位证书，将于2012年6月7日起开始申请办理。为做好此项工作，现就有关事项通知如下：一、符合条件拟申

盼易****君a

19页

2025-08-26

双学双促规划第一篇：双学双促规划机电队开展双学双促活动规划机电队机电队开展双学双促活动规划为认真贯彻矿有关文件精神，切实抓好质量标准化建设，以矿创建省“五优”矿井为切入点，开展双学双促活动，机电队特制定双学双促活动规划：一、双学双促：学标准促管理水平和技术水平的提高，学制度促进执行力的提高。二、领导小组为切实加强机电队双学双促活动的领导，成立领导小组：组长：张XX成员：XXXX三、活动措施1、积极宣传，营造浓厚的双学双促活动氛围。利用班前会班后会黑板报及时宣传双学双促活动内容，认真组织职工学习矿文件精神，

宜欣****外呢

12页

2025-08-26

双学位申请书第一篇：双学位申请书南开大学学位委员会：我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。此致敬礼申请人：xxx某某同志系我单位职工（我居委会辖区居民），身份证号：xxxxx。该同志政治表现良好，能够拥护中国*******领导，热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。特此证明盖章年月日（手写打印均可）篇二：双学位

一吃****书竹

23页

2025-08-26

参加余世维博士讲座培训有感第一篇：参加余世维博士讲座培训有感练好内功提升素质——参加余世维博士讲座培训有感在XX区联社全面深化改革，推进战略转型的关键时期，面临组建农商行的重要任务，联社各项工作的任务日益加重，要求也越来越高。对于我们员工来说，如何通过不断的锻炼提升来突破各类工作瓶颈，充分发挥各自的职能作用和提高服务质量，切实做好各项具体工作，是一个新的挑战。在聆听了余世维博士的名为《如何突破自己的工作瓶颈》的讲座后，我有了一些感悟，下面结合工作实际谈一下我浅显的看法—就是要练好内功、提升素质。一是要练好

文光****iu

17页

2025-08-26

厦门大学研究生教学基本规范第一篇：厦门大学研究生教学基本规范厦门大学研究生课程教学基本规范（试行）（2005年6月）一、总则第一条为优化课程体系，规范研究生课程管理，进一步提高研究生培养质量，特制定《厦门大学研究生课程教学基本规范》。二、教师任课的基本条件第二条研究生课程（包括全校性公共学位课、专业学位课和选修课）的任课教师必须是教学、科研经验较丰富的高级职称人员或具有博士学位的优秀讲师。第三条对连续两年研究生反映教学水平低、质量不高的教师，学院必须停止安排其担任研究生课程主讲教师。三、课程设置要求第四条

是翠****ng

35页

2025-08-26

厦门大学企业管理专业研究生(福州)课程班简介第一篇：厦门大学企业管理专业研究生(福州)课程班简介厦门大学企业管理专业研究生（福州）课程班简介详细信息一、项目简介厦门大学企业管理专业研究生课程班,本项目具有系统性强、周期短、成本低等优势,并隶属于厦门大学研究生院正规学位管理范畴,所有课程均由厦门大学副教授以上优秀教师讲授。二、合作方式与课程价值1、独立办班:由同一个系统、集团、单位选送中层管理人员、储备干部、优秀员工独立组成班级。课程价值:①提升核心人才的综合素质与管理能力2、内部员工与重要客户联合班:由本

萌运****魔王

14页

2025-08-26

厦门大学20092010学年第一学期研究生第一篇：厦门大学20092010学年第一学期研究生附件2厦门大学2009—2010学年第一学期研究生“三好学生”、“优秀学生干部”获奖名单“三好学生”名单(共416名)人文学院(36)名：哲学系(9)名：岳世川（博）袁宏禹（博）冯兵（博）陈全新（博）何振中（博）曾永志（博）罗顺元（博）周克浩（硕）刘培军（硕）历史系(12)名：史伟（博）杜艳艳（博）徐建国（博）吕兴邦（博）苏惠苹（博）郭巧华（博）马婉（硕）朱新屋（硕）曲晓雷（硕）郭娇斌（硕）李辉（硕）吴宗元（硕）中

宜欣****外呢

32页

2025-08-26

厦门大学企业管理研究生课程班招生简章第一篇：厦门大学企业管理研究生课程班招生简章企业管理专业研究生课程班招生简章厦门大学企业管理专业研究生课程进修班，通过丰富多样的教学方法，系统化的训练与理论学习，帮助已经或希望从事管理工作的人员开阔视野，把握宏观环境的变化，更新现代管理理念，掌握行之有效的管理方法，树立创新思维，全面提升综合管理能力和领导才能，同时为广大学员构建人脉平台。办学宗旨1、为各类企事业、政府经济管理部门的广大在职管理人员提供进修现代管理知识的机会与平台；2、为已取得学士学位并有志以在职人员身

元枫****文章

22页

2025-08-26

厦门大学EMBA高尔夫全国联赛第一篇：厦门大学EMBA高尔夫全国联赛厦门大学EMBA高尔夫全国联赛活动总体方案2013-1-10主办方：厦门大学管理学院EMBA中心、厦门大学EMBA高尔夫球俱乐部协办方：厦门大学EMBA校友总会承办方：厦门大学EMBA各地教学中心及各地校友会高球俱乐部活动宗旨本活动旨在以球会友，通过全国联赛带动厦门大学各地EMBA高球爱好者的交流，打破地域界限，增进各地校友之间的情感沟通，凝聚并提升校友的集体荣誉感；同时，并以赛事为平台，选拔出一支优秀的厦门大学EMBA高球队伍，为日后出

秀华****魔王

20页

2025-08-26

厦门大学企业管理研究生课程班相关问答第一篇：厦门大学企业管理研究生课程班相关问答厦门大学企业管理研究生课程班相关问答厦门大学企业管理研究生课程班与厦门大学MBA有何区别？如题，知道的请帮忙解答一下，厦大的企业管理专业研究生课程和全国统考的MBA的区别是什么？师资和课程内容有差吗？这个研究生课程也能申请学位的吗？答：1、招生对象相同培养的对象都是中层、企业主管等在职管理人员。能够给广大在职管理人员提供一个晋升学习现代管理知识和拓展人脉的平台和机会。2、课程设置相同课程设置和师资都是同一批老师授课，都是厦门大

婀娜****aj

27页

2025-08-26

博士论坛笔记--吴老师第一篇：博士论坛笔记--吴老师教学哲学：经济眼光策略思考系统观念人生理念战胜自然（不亏）战胜自己战胜未来（预期）为什么市场对汇丰不买账？汇丰的账目使投资者不能及时清楚的了解汇丰的潜在风险和价值。1、隐匿以公允价值列账的自身债务价值下降而加入的净收益，以避免07年税前利润同比减少，业绩下降的现实2、隐藏以衍生金融资产的对销来提升08年资本充足率3、惯以科技操作营造利好氛围讨论：这是什么？07年汇丰损益表指定以公允价值列账之金融工具净收益4087在08年利润表上的详细披露08年12月31

傲丝****账号

14页

2025-08-26

博士报考评语第一篇：博士报考评语1.该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力。该同学英语水平达到国家六级，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。2.该生在××大学××学院攻读硕士期间，学习刻苦，成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具有扎实的理论基础和广泛的专业

猫巷****提格

19页

2025-08-26

博士研究生黄金发展期的科研资助研究第一篇：博士研究生黄金发展期的科研资助研究博士研究生黄金发展期的科研资助研究宋旭璞（华东师范大学高等教育研究所上海）【摘要】博士研究生是一个国家的高端人才，他对一个国家的发展具有重要影响。因此对博士研究生的培养必须必须重视创新能力的发展。本文主要通过对博士研究生黄金发展期的资助研究，探讨如何让科研资助更好的发挥对博士研究生的激励和促进作用。【关键词】博士研究生；科研资助*StudyonFundingResearchinthegoldendevelopmentperiodo

一条****88

29页

2025-08-26

博士研究生答辩后上交材料清单-同等学力（共五则范文）第一篇：博士研究生答辩后上交材料清单-同等学力同等学力博士答辩后上交材料清单1、学位申请书一式二份（应粘贴2寸彩色免冠近照）2、申请答辩表一份（应有分委会主席签章）3、论文评阅意见表三份4、论文答辩记录一套（包括答辩评语或决议书原件）5、论文答辩表决票一套6、与答辩委员会合影及答辩照片各一张（5~7寸）7、申请学位期间发表的与学位论文相关的论文复印件（之前已提交者，不必再交）8、论文中、英文摘要（3000字左右）一份（封面参照论文封面样式，普通A4纸打印

一条****ee

8页

2025-08-26

博士研究生-东南大学能源与环境学院第一篇：博士研究生-东南大学能源与环境学院打造以博士人才为主导、硕士人才兼顾的中高端人才网络招聘第一品牌2015年春季最后一场硕士、博士研究生双选会公告（南京站）会议时间：2015年4月29日（周三8：30-12:00）会议地点：江苏省人才市场（南京市广州路213号）参会单位：全国有硕士、博士需求的高校、科研院所、知名企业、医院、政府机关乘车路线：公交车6路、78路、91路、109路、132路、152路、302路、303路、317路广州路站下;3路、43路、60路拉萨路站

是翠****ng

30页

2025-08-26

博士生导师王善平教授简介第一篇：博士生导师王善平教授简介博士生导师王善平教授简介王善平，男，1964年生，湖南邵阳人，湖南大学会计学院院长，会计学教授，管理学（会计学）博士，博士研究生导师，主攻国际会计与审计理论，2006年入选新世纪百千万人才工程国家级人选第一、二层次，入选湖南省新世纪121人才工程。政协湖南省委委员，民建湖南省委常委，民建湖南大学北校区支部主任委员，湖南省会计系列高级专业技术职务任职资格评审委员会委员，湖南省注册会计师协会技术监督委员会委员，湖南省金融会计学会副会长，中国会计学会会计教

邻家****66

20页

2025-08-26

南通大学航海医学研究所2009年研究生课程进修班招生简章第一篇：南通大学航海医学研究所2009年研究生课程进修班招生简章南通大学航海医学研究所2009年研究生课程进修班招生简章南通大学航海医学研究所，经交通部批准于1979年3月成立，于1993年12月经国家学位评定委员会批准设立航空、航天与航海医学硕士点，2006年本所航空、航天与航海医学学科被江苏省教育厅确定为省重点学科，现有应用心理学、神经心血管药理、应用生理生化、海洋药物等研究方向，为研究生从事科学研究提供很好的平台。研究生课程进修班是为在职人员进

飞舟****文章

20页

2025-08-26

南通大学地理科学学院本科生导师制实施方案第一篇：南通大学地理科学学院本科生导师制实施方案南通大学地理科学学院本科生导师制实施方案导师制是实施和完善学分制的必要组织保证，是充分发挥教师主导作用，建立新型师生关系，实现因材施教和个性化培养，提高人才培养质量的重要途径。根据《南通大学试行本科生导师制的暂行规定》中有关导师资格、导师职责、导师聘任、管理与考核的规定，地理科学学院特制订如下实施方案。一、学习与发动1．学院成立本科生导师制工作领导小组，组长由主管教学工作的院长担任，成员包括各教研室主任、班主任、辅导员

春岚****23

17页

2025-08-26

南京林业大学本科生转专业管理办法第一篇：南京林业大学本科生转专业管理办法南林教〔2014〕5号南京林业大学本科学生转专业管理办法（2014年2月修订）本着因材施教、尊重学生个性发展、发挥学生潜能和专长、调动学生学习积极性、培养优秀人才的原则，根据《江苏省教育厅关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》（苏教学[2010]20号）和《南京林业大学本科学生学籍管理办法》中关于转专业的有关规定，本校允许符合条件的大一学生根据个人的兴趣和爱好重新选择专业，特制订本办法。一、为加强对学生转专业工作的管理，学

猫巷****奕声

25页

2025-08-26