高校思政课教学评价第一篇：高校思政课教学评价高校思想政治理论课教学评价存在的问题与对策摘要：高校思想政治理论课教学评价作为思想政治理论课教学过程的一个重要的环节，是推动思想政治理论课教学持续有效进行的重要手段。思想政治理论课教学评价存在着评价指标设计有缺陷，评价方法过于量化、缺乏多样性，评价结果处理不当等问题，可采取的对策有对高校思政课教学评价进行元评价，设计科学系统的评价指标体系，健全多样灵活的评价方法，建立公正、权威且专业的评价组织机构等。关键词：思想政治理论课；教学评价；对策科学的思想政治理论课教学

涵蓄****09

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2025-08-28

高校思想政治理论课研究文献综述第一篇：高校思想政治理论课研究文献综述高校思想政治理论课研究文献综述思想政治教育092班李淑09040209【摘要】高校思想政治教育理论课程的研究一直是学者关注的话题，也取得了许多成果，产生了许多有价值的文章，本文将对近年来国内外对思想政治教育理论课程的研究加以整理，并从理论角度提出加强高校思想政治教育民生视角的重要性。【关键词】思想政治理论课程成果民生视角无论是国内还是国外，思想政治教育始终是执政者最为关注的，它关系着一个国家的稳定发展，无论是社会主义国家还是资本主义国家，

书生****ma

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2025-08-28

高校思政建设第一篇：高校思政建设与专业相结合的高职思想政治理论课教学改革探索摘要：思想政治理论课是对高职学生进行德育的主阵地和主渠道，对德才兼备技能型人才的培养起着重要作用。但由于部分高职院校认识的不足以及高职生思想文化素质相对较低，导致思想政治理论课教学效率较低，效果不理想。如果能将思想政治理论课教学与专业相结合，就能激发学生的学习兴趣，提高思想政治理论课的实效性。本文根据我院思想政治理论课教学改革的实践，从教学理念、教师意识、教学内容、教学方法、实践教学、教学手段、考核方式等七个方面入手，探索与专业相

书生****萌哒

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2025-08-28

高校思想政治理论课实践教学的探索第一篇：高校思想政治理论课实践教学的探索高校思想政治理论课实践教学的探索四川大学政治学院李红内容摘要：实践教学在高校思想政治理论课教育教学中具有独特的功能和作用，本文分析了实践教学存在的问题，提出了拓展实践教学的方法和途径，以及正确处理好实践教学与课堂教学、专业课实践教学的关系。关键词：高校思想政治理论课实践实践教学是马克思主义认识论在思想政治理论课教育中的重要体现。教学是一种专门组织起来的、具有明确目的的认识活动，也是教师和学生的共同活动。实践是人们有意识、有目的、能动地

努力****恨风

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2025-08-28

高校思想政治理论课基本做法第一篇：高校思想政治理论课基本做法随州职业技术学院思想政治理论课基本做法一、主要做法（一）发挥思想政治理论课的主渠道作用思想政治课堂是大学生思想政治工作的主要途径，思政课部主要做了以下几个方面的工作：1、加强思政课教师队伍建设思想政治理论课教师是思政课堂的主导者，是党的路线方针政策的宣讲者，是提高教学质量的关键。严抓师德师风建设，严格实行“师德一票否决制”。狠抓教师理想信念教育。要让信仰坚定、理论功底深厚的教师从事思政课教学，让学生终身受益。提升教师理论素养，定期举行理论学习，当

是来****文章

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2025-08-28

高校思政课教师要做到“六个要”思想政治理论课是落实立德树人根本任务的“关键课程”，思政课教师是这一“关键课程”的“关键主体”。要求思政课教师做到政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。这“六个要”既是对广大思政课教师提出的要求，更是对全国思政课教师具体工作的指导，为加强思政课教师队伍建设指明了方向。新时代的思政课教师需要不断按照“六个要”涵养道德、锤炼品质、提升技能、严格要求。政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备

秀华****魔王

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2025-08-28

高校思想政治教育理论与实践第一篇：高校思想政治教育理论与实践高校思想政治教育理论与实践本研究方向的主要内容包括：1.高校思想政治教育的基本理论研究；2.中外高校思想政治教育的比较研究；3.全球化背景下高校思想政治教育面临的挑战、机遇及其解决策略；4.提高高校思想政治教育实效性的有效途径。本研究方向的主要特色如下：随着社会的进步和发展，大学课堂的空间和场所也在不断扩展、延伸，对此，我们密切关注这些变化，积极拓展学生的理论视野，加大实践教学的经费投入，积极探索实践教学的途径和方式，不断寻求教学活动更广泛的空间

阳炎****找我

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2025-08-28

高校思想政治教育工作中的以人为本研究_教育学第一篇：高校思想政治教育工作中的以人为本研究_教育学高校思想政治教育工作中的以人为本研究_教育学论文摘要：论文着重从“以人为本”的内涵入手，论述了高校思想政治教育过程中的“以人为本”的主要涵义，从三个方面阐明在高校思想政治教育过程中贯彻“以人为本”的必要性，分析了现阶段高校思想政治教育在以人为本方面存在的三个问题，并在此基础上提出了应对这些主要问题的对策。论文关键词：高校,以人为本,思想政治,教育学一、高校思想政治教育工作以人为本的涵义以人为本就是要把人作为一切

一条****杉淑

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2025-08-28

高校思想政治教育人文关怀现状分析与对策研究第一篇：高校思想政治教育人文关怀现状分析与对策研究高校思想政治教育人文关怀现状分析与对策研究王宏(南阳理工学院，河南南阳473000)摘要：高校思想政治教育人文关怀具有科学的内涵和重要价值。当前高校思想政治教育在人文关怀方面取得了一定的成成绩，但也存在着忽视个体差异与个性发展、人文教育内容缺失与教学方法滞后、心理疏导工作边缘化、人文社会实践活动缺乏的不足，其原因主要源于教育理念、思想政治理论课教学、心理疏导工作以及思想政治教育队伍建设方面的问题。做好新时期高校思想

Ch****75

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2025-08-28

高校思想政治工作会议讲话心得体会第一篇：高校思想政治工作会议讲话心得体会高校思想政治工作会议讲话心得体会增强三种意识做合格的思想政治工作者全国高校思想政治工作会议意义重大，影响深远。通过近期总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，我深受触动、感染、鼓舞和教育，更加坚定了做一名合格的共产党员的理想信念。第一，增强责任意识，深刻理解思想政治工作者的时代使命。教育强则国家强。总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，阐明了这样一个明晰的思想脉络。即：实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要增强国家核心竞争力；增

努力****晓骞

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高级党课知识点总结[推荐5篇]第一篇：高级党课知识点总结高党考纲知识点一.中国共产党发展党员的工作细则1.总要求：发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求。2.标准：坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。3.流程：（1）递交入党申请书；（2）与申请人谈话；（3）初步培养教育和考察；（4）讨论推荐重点培养对象；（5）确定重点培养对象；（6）确定培养联系人；（7）建立入党积极分子档案；（8）对重点培养对象进行培养教育

猫巷****觅蓉

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2025-08-28

高校强制千名学生富士康学习第一篇：高校强制千名学生富士康学习高校强制千名学生富士康学习据光明网报道，近日被曝员工集体斗殴的富士康烟台园区又卷入了使用“学生工’’**中，此次事件的另一主角是西安工业大学北方信息工程学院，该学院被指强制安排千余名在校学生进入富士康实习，不参加实习者将不予发放学位证。正在富士康实习的多为学生向早报记者介绍称今年八月，该校大一及大二学生被学校以两个月社会实践的名义安排进入富士康科技集团工业园区，入厂后学生被分配到与专业无关的流水线物流运输等简单体力工作。事实上，富士康缺工问题已经

努力****振宇

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2025-08-28

高级党课考试第一篇：高级党课考试1.我国积极发展对外贸D.以质取胜的战略2.中国特色社会主义民B.基层民主3.科教兴国战略主要是指B.把经济建设转移到依靠科1.精神文明是()（1分）A.物质文明的对立物B.指教育科学和文化C.指思想和道德D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果标准答案：D2.中国特色社会主义共同理想就是（）（1分）A.在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。B.实现各尽所能,按劳分配的共产主义社会C.把我国建设成为富强,民主,文明的社会主

元容****少女

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2025-08-28

高级党课思想小结第一篇：高级党课思想小结这学期我光荣的参加了《党校高级党校培训班》的学习。在这短短的八次课上，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了实践活动，掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，使我们受益匪浅。首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯

邻家****文章

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高级党课心得第一篇：高级党课心得高级党课心得经过了初级党课以及大一一年大学生活的洗礼，我终于光荣地收到了党组织递给我的橄榄枝——有资格参加第22期入党积极分子培训班。作为一名大二的学生，我更加珍惜这次党课培训的机会。其实这是我第三次接触党课，在高中的时候我就参加过学校业余党校的培训，并有幸在高一时就担任了全校副班长的这一光荣职务。也许是因为我的家人大部分都是党员的缘故吧！从小，我就有了很强的信念希望自己能够成为共产党员大军中的一份子。因为每每看到父辈们身先士卒的样子，我就觉得自豪，同时，我也暗暗下定决心要

努力****南绿

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高级党课复习题第一篇：高级党课复习题第一章青年大学生与中国共产党第二章党的性质和纲领路线一、填空题一、填空题1.中国共产党成立时间1、党的纲领是，包括党的和。2.我国国土面积位。2、中国共产党的最终目标是，在现阶段的主要任务是年以后，中国逐渐进入半殖民地半封建社会。3、中国共产党是的先锋队，是是说：“谁不属于自己的祖国，谁就不属于人类”。领导5.核心，代表，代表，代表。6.4、党的阶级性是。7.8.马克思在9.年创建了国际工人组织——共产国际。年立。年月日第三国际第一次代表大会在举行。13.近代中国面临的

映雁****魔王

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2025-08-28

高级党校学习总结第一篇：高级党校学习总结党的光辉——心中永不灭的明灯翻开历史的尘埃，依稀还能记得昨日在你耳边响起的高歌“没有共产党，就没有新中国”。正是如此，党一直带领人们在振兴中华民族的道路上坚韧求索。这是身为一名中国人所不能忘怀的。而我也有幸的在这学期参加了学校组织的高级党校的培训，这使我对党有了更进一步的了解，更坚定了自己追随党那矢志不渝的信念，如同心中的明灯般映照着我的心！在这一学期能参加我校党校第十四期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。很快的，高党的

秋花****姐姐

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2025-08-28

高级党校学习心得第一篇：高级党校学习心得高级党校学习心得2012年5月14日，在有幸获得同学们的支持后，我满怀着对党的敬仰以严肃的态度参加学习了XX大学XX学院的高级党校。在为期1个月的学习中，我对于中国共产党的党章进行了详细的学习，进一步认识了中国共产党的性质。由此，我强化了对于理论知识的学习。同时，在学习的过程中，我也懂得了自觉学习知识的重要性，进一步端正了入党动机，进一步坚定了我加入党组织的决心。首先，在高级党校开班的第一节课上，我们就学习了中国共产党的性质和中国共产党的指导思想。我们深入的认识到了

慧颖****23

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2025-08-28

高校思政课现状调查与思考第一篇：高校思政课现状调查与思考高校思政课现状调查与思考摘要：思政课高度重视与实效性之间的反差问题由来已久，对这一问题专门调查发现，形式主义现象严重，积弊甚深。为解决问题，必须对思政课现状进行总结和反思，并提出改革的思路，以供各级相关部门及领导参考。高校思政课是对大学生进行思想政治素质教育的主渠道，其最终目的是把学生培养成为社会的有用人才。从事思政类课程教学几十年，深知思政对人才的重要性，于是对社会各相关方面作了一些调查与思考，现提供给各级部门及相关领导。一、当前在校大学生对思政课

猫巷****正德

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2025-08-28

高校思想政治理论课课堂教学探究第一篇：高校思想政治理论课课堂教学探究高校思想政治理论课课堂教学探究[]高校思想政治理论课对大学生的全面发展有着十分重要的作用。然而，当前的思想政治理论课课堂教学仍然存在着目标不够完善；教学方法单一；未能充分发挥学生的主体作用，延伸作用不够的问题。通过研究发现，原因主要是课堂教学的限制因素过多；教师的综合能力不强；学生的综合素质不高；学校的评价机制不合理。在此基础上提出优化思想政治理论课课堂教学设计；提高教师的整体职业素质；提高学生的综合素质；建立多元的评价机制的措施。[]高

是你****松呀

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