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道德模范事迹.docx

道德模范事迹第一篇:道德模范事迹萤火之光照亮社区-------------记西河社区道德模范谭米花有一种美德叫助人为乐。每个人都希望得到关爱与帮助,每个人都渴望在帮助别人的行动中实现更高的人生价值,而这正是助人为乐的真正内涵。永定路街道西河社区志愿者谭米花就是这样一个人。她用她的实际行动演绎着一曲曲动人的助人之歌,而她的事迹也为我们上了一堂生动的“道德”课,为我们的生活增添了光亮,让我们感受到了人间的正能量。谭米花一位淳厚而朴实的下岗工人,她不怕吃苦,不怕困难,乐于奉献、乐于助人的美好品格,为街坊邻居津津

闪闪****魔王
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2025-08-28
道德教育实践活动方案.docx

道德教育实践活动方案第一篇:道德教育实践活动方案道德教育实践活动方案倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事做起,从身边事做起,引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动,全面培养儿童的道德观念和社会责任感,逐渐养成良好的道德行为习惯。广泛开展“洁净家园,从我做起”“爱护校园,从我做起”等形式多样的、健康有益的活动。并在全校组织开展“我做合格小公民”的竞赛活动,培养少年儿童团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的精神。活动主题:一、在家里做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;二、在社会做热爱祖国、文

一条****轩吗
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2025-08-28
道德情操论读书笔记.docx

道德情操论读书笔记第一篇:道德情操论读书笔记《道德情操论》读书笔记社科部兰虹《道德情操论》是《国富论》的作者——“现代经济学之父”亚当·斯密的作品。虽然《国富论》如雷贯耳,但是斯密的最爱却是《道德情操论》,他对此书进行了六次的修改,甚至在《国富论》首页上还着重标明了“《道德情操论》的作者”。我想,斯密的用意大概是要告诉世人——道德情操对于人类社会是相当重要的。或者,换句话说,《道德情操论》亚当·斯密的伦理学著作。这部著作阐释了道德情感的本质和道德评价的性质。斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、

是飞****文章
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2025-08-28
道德建设(大全).docx

道德建设(大全)第一篇:道德建设(大全)093会计团日活动题目一、单项选择题(每组三题)1、社会主义道德的原则是(C)。A、为人民服务B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C、集体主义D、关心爱护他人2、(C)是崭新的社会制度,是我国劳动人民根本利益的保障和幸福生活的源泉。A、社会民主主义B、国家主义C、社会主义D、资本主义3、道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的(D)。A、公共原则B、法律规范C、社会标准D、行为准则4、“五爱”道德要求是社会道德体系中(A)的行为准则。

景福****90
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2025-08-28
道德建设大讨论活动实施方案.docx

道德建设大讨论活动实施方案第一篇:道德建设大讨论活动实施方案××乡公务人员道德建设大讨论活动实施方案按照《中共××县委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施意见》的文件精神,为推动专项活动深入开展,进一步加强作风建设,提升工作效能,决定在全乡深入开展公务人员道德建设大讨论活动。现制定如下实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,结合全乡正在开展的“巡回大讲堂、工作主战场、发展新气象”活动,通过深入开展公务人员道德建设大讨论,进一步强化全乡公务人员的责任意识、服务意识和效率意识,提高服务质量、办事速

山柳****魔王
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2025-08-28
道德传递正能量.docx

道德传递正能量第一篇:道德传递正能量道德传递正能量尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫严娇娇,来自分宜片区昌山加油站,今天我能参加分公司的“四德教育”演讲比赛,感到非常的荣幸和激动。我演讲的主题是“道德传递正能量”。虽然我是中国石化基层的一名普通计量员,但是我也非常关注社会对中石化的评价,当网上爆出“拒给救护车加油”“售假冒伪劣润滑油”、“虚报油款套现”等等违规缺德的事件,我由衷感到气愤、痛心、失落,我的同事怎么了,是制度的缺失?还是道德的滑坡呢?今年7月15号公司组织我们学习陈立国总经理的《伟大企业需

绮兰****文章
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2025-08-28
道德与美德.docx

道德与美德第一篇:道德与美德优先预测悲剧后作出的忍让是道德.优先预测胜利前作出的竞争是博弈.竞争与忍让基本对立,博弈与道德基本对立.赢在博弈,就缺失道德;赢得道德,就缺少博弈.领导人的行为一半是道德,一半是博弈.博弈是决策优先,道德是对抗默认.超智慧的领导人知道多少忍让,又何时竞争.他们总是寻找战略主题,制定规则,让他人竞赛.道德,指衡量行为正当与否的观念标准.一个社会一般有社会公认的道德规范.只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德.道德和文化有密切关系

一只****写意
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2025-08-28
道德与法治课评课稿[推荐五篇].docx

道德与法治课评课稿[推荐五篇]第一篇:道德与法治课评课稿道德与法治课评课稿道德与法治课评课稿1《这些是大家的》是部编版小学道德与法治二年级上册的内容。本学期有幸听了区道德与法治优质课竞赛。本课的教学以“生活化、活动化、自主化、情感化”作为教学的基本理念。下面谈谈个人浅薄看法:1、贯彻生活化的原则。课程标准明确指出:儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,教育的内容和形式必须贴近儿章的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。

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2025-08-28
道德与法治解题技巧.docx

道德与法治解题技巧第一篇:道德与法治解题技巧一、选择题题型特点:选择题由题干和选项两部分组成,题干的作用是创造背景,提出问题,选项的作用是将符合题意的选项与干扰项混合在一起,要求答题者排除干扰选项,选择出符合题目要求的选项。方法指津:首先,认真仔细审题。审题是做好选择题的基础和前提。审题可分为三个方面:一是审要求,单项选择题和多项选择题的基本要求不同,要仔细斟酌。二是审题干,要准确把握题干的内容,明确题干的规定性,把握主要内容,即关键词语;明确题干在范围、层次、角度、条件等方面的指向性。三是审问题,对于单

子璇****君淑
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2025-08-28
道德与法治精选.docx

道德与法治第一篇:道德与法治.:..号..考......................:订.名..姓.....................装.:..级..班.........................:校学合江县2018年秋期义务教育阶段学生学业发展水平A.用水浇B.用锅盖盖灭C.赶快把油锅端走8.下列()行为可以预防溺水的悲剧发生。A.到陌生的水域游泳B.擅自下水营救他人C.在家长的带领下游泳9.下水游泳时,我们不可以()。A.先做好热身运动B.先在浅水处适应水温C.从高台上

代瑶****zy
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2025-08-28
道德与法治教案精选.docx

道德与法治教案第一篇:道德与法治教案一我背上新书包教学目标:1、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点。想想自己的愿望并画出来是课文的难点。课前准备:学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包文具。教学器材:欢迎新同学图片放大的课程表教学课件:电脑教学设计:教学过程设计:导入录音:开学了,我们背着书包走进了学校,和我们一样,小兔贝贝也

新月****姐a
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2025-08-28
道德与法治教学计划精选.docx

道德与法治教学计划第一篇:道德与法治教学计划九年级道德与法治学科工作计划学校姓名本学期认真落实学校教学工作计划,充分发扬政治学科德育主渠道的作用,本着一切为了学生的终身发展而服务的原则制定本教学工作计划.一、上学期工作回顾上学期在全体师生的共同努力下,成绩有了很大的提高;本人的业务水平也有了必须的进步,能够完成学校下达的各项任务;教育教学方法有了改善,但是也存在一些不足之处:1、本人的业务理论水平没有较大的提高,还不能迅速使学生的成绩有较大的提高。2、学生良好的学习风气没有构成。3、差生的转化工作不到位。

努力****冰心
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2025-08-28
道德与法治教案.docx

道德与法治教案第一篇:道德与法治教案道德与法制教案1、开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:多媒体课件教学时间:2课时教学过程:一、导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。3、“击鼓传花”——介绍自己。(让每个学生都有进行自我介绍的机会。)二、点播课文彩图,传授新内容。1、课件出示

王秋****哥哥
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2025-08-28
道德与法治教学设计精选.docx

道德与法治教学设计第一篇:道德与法治教学设计道德与法治教学计划(一年级下册)陈鑫鑫一具体目标1、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行动。2、在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事。3、能注意到周围环境的变化,并能通过动手做而获得有关知识和经验。4、学会与季节变化想适应的简单保健和安全常识,并在生活中运用。二.内容重点1、健康、安全地生活——了解并运用简单的健康、安全的生活常识,能辨别好的和不好的生活习惯,并开始在生活中有意识地要求

是你****元呀
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2025-08-28
道德与法治教学总结.docx

道德与法治教学总结正文:道德与法治教学总结道德与法治教学总结道德与法治教学总结1时间如白驹过隙,悄然流逝。转眼之间,炎热夏日又将开启,20xx——20xx学年第二学期又将结束。在即将过去的这个学期里,我所承担的三年级下册《道德与法治》的教育教学任务如期圆满完成,认真地履行了自己的职责。现将这学期的政治思想、教学和学习等方面的工作报总结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育

一条****涛k
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2025-08-28
道德与法治总结.docx

道德与法治总结第一篇:道德与法治总结2017——2018学年第二学期二年级下册《道德与法治》教学总结姚元钊在道德与法治课中,教师往往疏忽了学生的自主性,这很大限制了学生的发展,只有确立起学生的自主权,指导学生自我修养和自我教育,让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼,才能培养学生的责任感,才能增强学生的民主观念,才能有效地提高学生的思想品德水平,而自我教育能力的培养尤为重要。现对本学期的德育渗透工作总结如下:一、让学生自我辨析,提高道德认识,拨亮学生心灵小学生有了一定的认识基础,能对事物作初步地分析、推理

韶敏****ab
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2025-08-28
道德与法治学习伴成长教学设计.docx

道德与法治学习伴成长教学设计第一篇:道德与法治学习伴成长教学设计第二课第一课时学习伴成长教学设计教学目标1.情感、态度与价值观目标:认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己,适应社会的发展2.能力目标:学会积极主动地学习,善于抓住和利用各种机会学习。3.知识目标:知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长;了解学习的重要性。二、教材分析:本节课是学生升入初中后的第三节课,本课内容《学习伴成长》在第一课《中学时代》基础上,进一步和学生一起探讨应持有的学习态度与学习的意义,帮助学生

是雁****找我
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2025-08-28
道德与法治体会.docx

道德与法治体会第一篇:道德与法治体会道德与法治培训心得上周我有幸参加人教社出版的部编小学《道德与法治》新教材培训会,这次培训,是一次难得的学习机会,由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习的平台。这次培训让我感受到了法制和规则的重要性,特别是对刚入学的小学生来说,懂得法治和规则,养成良好的学习和生活习惯对以后的成长起到非常重要的作用。法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。一年级的的教材有利于学生适应新生活,与生活关系密切

雨星****萌娃
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2025-08-28
道德与法治七上期中.docx

道德与法治七上期中第一篇:道德与法治七上期中2016-2017学年度第一学期七年级《道德与法治》期中试卷(卷面分100分时间60分钟)姓名班级得分一、单项选择题(每题3分,共计54分)1、下面属于我们中学生活新变化的是()①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A③④⑤B①②③④C①②③⑤D②③④2、下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有()①见到同学时,等对方开口,才与他打招呼②根据中学的特点和自身的特点,

Ja****20
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2025-08-28
道德与法治《别伤着自己》教案.docx

道德与法治《别伤着自己》教案第一篇:道德与法治《别伤着自己》教案道德与法治《别伤着自己》教案课标要求与教材分析本单元是课程标准中“健康、安全地生活”部分的内容。课标要求懂得按时作息,做事用心;养成良好的饮食和个人卫生习惯;注意安全;知道基本的紧急求助和自救办法。本单元主要引导学生了解家庭生活,特别是有学校生活介入后的家庭生活的变化:家庭生活由原来的自然状态进入一个反思的状态,帮助他们由自然的家庭生活状态,进入到文明健康、安全愉快、自主治理的家庭生活状态。围绕学校生活加入后的家庭生活的安排。本单元的教学意图

a是****澜吖
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2025-08-28