第页共NUMPAGES3页最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务2试题及答案第二次形考作业（模块二）题目11.名词解释：自然美自然美是指各种自然事物呈现的美，它是社会性与自然性的统一。它的社会性指自然美的根在于实践，它的自然性指自然事物的某些属性和特征（如色彩、线条、形状声音等）是形成自然美的必要条件。题目22.名词解释：社会美社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美，它经常表现为各种积极肯定的生活形象。题目33.名词解释：造型艺术造型艺术是指运

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2025-02-20

第页共NUMPAGES7页国家开放大学电大专科《自然科学基础》2026期末试题及答案（试卷号：2088）国家开放大学电大专科《自然科学基础》2026期末试题及答案（试卷号：2088）一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分．6个小题共12分）1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”第一句描述的运动的参考系是()。A．竹排B．青山与河岸C．河岸D．流水2．正电荷是指()。A．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电B．毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电C．毛皮

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2025-02-20

第页共NUMPAGES7页中职计算机学科教学计划作为中等职业技术教育的学生，都应该了解计算机，掌握计算机的各种常规操作，并能应用于各行各业。下面是WTT为大家整理的关于中职计算机学科的教学计划，欢迎大家的阅读。一、课程的性质和教学目标计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识，具有熟练的汉字输入能力，掌握Windows操作系统，重点掌握Word文字处理软件，具有一定的文字排版能力；E_cel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单

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2025-02-20

第页共NUMPAGES6页国家开放大学电大专科《自然科学基础》2023期末试题及答案（试卷号：2088）国家开放大学电大专科《自然科学基础》2023期末试题及答案（试卷号：2088）一、单项选择题(在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分．6个小题共12分）1．绝对零度是指()。A．水结冰的温度B．零度以下的温度C．一种特殊物质结冰的温度D．-273℃2．正电荷是指()。A．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电B．毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电C．毛皮摩擦金属棒所

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2025-02-20

第页共NUMPAGES6页国家开放大学电大专科《自然科学基础》2029期末试题及答案（试卷号：2088）国家开放大学电大专科《自然科学基础》2029期末试题及答案（试卷号：2088）一、单项选择题I在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分．6个小题共12分）1．关于力的正确说法是()。A．物体受力才产生运动B．物体运动越快表明它受力越大C．静止的物体不受力D．力是物体对物体的作用2．机械能是指()。A．某种机械的能量B．系统的动能、重力势能和弹性势能的

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2025-02-20

第页共NUMPAGES3页大学生骨干培训心得体会精品范文我叫朱国文，是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长。怀着激动兴奋的心情，我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里，我学到了很多，也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂，但它让我成长了许多!经过这次的培训学习，我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得

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2025-02-19

第页共NUMPAGES6页《制药工程导论》课程教学大纲《制药工程导论》课程教学大纲（供制药工程专业使用）一、课程性质、目的和任务：《制药工程技术概论导论》是制药工程专业本科生的学科基础必修课。制药工程专业是培养适应我国21世纪社会主义现代化建设的实际需要，德、智、体、美全面发展的高素质人才；具备较扎实的制药工程、生物工程、化学工程等方面基础知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的复合型高级工程技术人才。通过介绍制药工程专业的培养目标、培养

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2025-02-19

第页共NUMPAGES42页安康教育教学方案安康教育教学方案安康教育教学方案1一、指导思想一年级学生刚从学前班升上来，面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最根本的生理适应，对一年级新生来说，最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同，新环境的生疏、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰，使得一年级学生出现各种适应性问题。因此，本学期安康教育课的重点除了给孩子们进展必要的生理安康方面的教育，更重要的是对孩子们进展入学适应性方面的心理安康教育。二、教材分析^p

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2025-02-19

精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT3大学生金工实习心得体会总结大学生金工实习心得体会总结在大二下学期的第十五、十六周，我们*级化工学院的全体同学到学校的工业培训基地进行了两个星期的*实习。在实习的十天日子中，我们接触了车、铣、CAD及RP、数车、数铣、线切割、工业安全、热处理、铸造和数控板金等十个工种。每天，大家都要学习一门技术，并且要在有限的时间里，做出一个属于自己的作品出来。对于事前对这些工业上的技术一无所知的我们来说，还真有点难度的。但看到最后我们做出来的作品，虽然样子挺难看的

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2025-02-19

第页共NUMPAGES3页大仓老师教学反思大仓老师反思总结《大仓老师》是一篇写人的文章，课文通过大仓老师的自我介绍及一堂语文课的叙述展示了他真诚、正直的品质，文字朴实感人。今天，WTT为大家带来了大仓老师反思总结，希望大家喜欢!大仓老师反思总结篇1要提高小学高年级语文教学的效益，就要充分发挥语言文字在语文教学中的作用，就要特别注意抓住教材中那些与中心密切相关、内涵丰富的关键语句来设计教学，指导学生把理解语句和学习课文结合起来，以求在语言文字训练中受到思想教育和思维训练。这一教学片断，我抓住了重点语句

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2025-02-19

第页共NUMPAGES6页西安电子科技大学科技保密管理规定外存储设备如光盘、软盘、移动硬盘等都应按密级资料管理。记录秘密信息的光盘、软盘、移动硬盘等不准带出国。不准无关人员接触所记录的秘密信息。第十条凡保密项目，未经校保密委员会批准，不允许国（境）外人员参观、照相、录音、录像。第十一条在参加国际学术会议，宣读学术论文、报告时，不得涉及国家秘密内容。第十二条不准在互联网以及公开的报纸、刊物、广播、电视和展览中宣传报道涉密科研项目的内容。第十三条内部发行的各类报刊、书籍、资料不得向国外发行流传。不得转载

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2025-02-19

中医学教程沈世林博士二00六年十月辨证第一节八纲辨证二、寒热三、虚实四、阴阳第二节脏腑辨证二、肺与大肠病辨证三、脾与胃病辨证四、肝与胆病辨证五、肾与膀胱病辨证六、脏腑兼病辨证第三节卫气营血辨证一、卫分证二、气分证三、营分证四、血分证第四节六经辨证一、太阳病证二、阳明病证三、少阳病证四、太阴病证五、少阴病证六、厥阴病证谢谢！

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2025-02-13

职业生涯规划书学院：专业：班级：学号：姓名：目录TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc5479引言PAGEREF_Toc5479\h1HYPERLINK\l_Toc131171.自我认知PAGEREF_Toc13117\h2HYPERLINK\l_Toc186491.1自我测评PAGEREF_Toc18649\h2HYPERLINK\l_Toc116131.2他人眼中的我PAGEREF_Toc11613\h13HYPERLINK\l

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2025-01-15

大连理工大学毕业设计（论文）格式规范学院：专业：班级：学生姓名：学号：指导教师：完成日期：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc19212前言PAGEREF_Toc19212\h1HYPERLINK\l_Toc99921.了解和认识自我PAGEREF_Toc9992\h2HYPERLINK\l_Toc166391.1性格探索PAGEREF_Toc16639\h2HYPERLINK\l_Toc218341.2职业价值观PAGEREF_To

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2025-01-15

大学生职业生涯规划书（请给自己的职业生涯规划取一个题目）院系：专业：学号：班级：姓名：联系方式（电话/邮箱）：完成日期：年月日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc127806416"前言PAGEREF_Toc127806416\h3HYPERLINK\l"_Toc127806417"第一章自我分析PAGEREF_Toc127806417\h4HYPERLINK\l"_Toc127806418"一、价值观分析PAGEREF_Toc127806

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2025-01-15

职业生涯规划书学院：专业：班级：姓名：扉页姓名：性别：籍贯：学校：专业：班级：联系电话：联系地址：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc28614前言PAGEREF_Toc28614\h1HYPERLINK\l_Toc29848第一章了解和认识自我PAGEREF_Toc29848\h2HYPERLINK\l_Toc127871.1职业素质自我分析PAGEREF_Toc12787\h2HYPERLINK\l_Toc201841.1.1人格特

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—PAGE\*MERGEFORMAT1—大学生职业生涯规划书姓名：学院：班级：联系方式：指导教师：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc11803前言PAGEREF_Toc11803\h1HYPERLINK\l_Toc12064一、自我认知PAGEREF_Toc12064\h2HYPERLINK\l_Toc14823（一）自我评价PAGEREF_Toc14823\h2HYPERLINK\l_Toc18433（二）职业兴趣PAGER

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2025-01-15

心有未来梦想在望——我的职业生涯规划书姓名学号学院班级电话年月日目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc18507引言PAGEREF_Toc18507\h1HYPERLINK\l_Toc28298第一章自我评估PAGEREF_Toc28298\h2HYPERLINK\l_Toc6746一、大学生职业发展测评PAGEREF_Toc6746\h2HYPERLINK\l_Toc28848（一）人格特点PAGEREF_Toc28848\h2

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2025-01-15

职业生涯规划PAGE\*MERGEFORMAT3姓名：所属院系：年级专业：工商管理职业方向：学号：目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc89245914"前言PAGEREF_Toc89245914\h4HYPERLINK\l"_Toc89245915"1.认知自我PAGEREF_Toc89245915\h5HYPERLINK\l"_Toc89245916"1.1职业兴趣PAGEREF_Toc89245916\h5HYPERLIN

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2025-01-15

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明职业生涯规划书姓名：学校：班级：扉页姓名：性别：学院：班级：学号：联系电话：邮箱：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc28606引言PAGEREF_Toc28606\h1HYPERLINK\l_Toc9195一、自我认知PAGEREF_Toc9195\h2HYPERLINK\l_Toc143131、职业兴趣PAGEREF_Toc14313\h2HYPERLINK\l_Toc72512、职业能力PAGERE

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