跨专业实训个人总结第一篇：跨专业实训个人总结跨专业综合实训课程个人总结报告公司：职务：专业：会展111学号：姓名：日期：2014.04.21—2014.04.30在这一次的短学期课程里，我们进行了一个名为跨专业综合实训的模拟课程。让我们专业的同学模拟了一个公司的运营。一个公司分为CEO，财务，销售，市场，采购部门。还有外围机构，工商局，税务局和会计事务所来管理企业的各项经济和行政决策。办理各项事务要去相关的部门，不可避免地造成了企业工作量的繁琐和困难。前三天我们主要成立了企业。包括构想企业的名称，LOGO

小云****66

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超星慕课2015中西文化专题比较满分答案第一篇：超星慕课2015中西文化专题比较满分答案1对中国文化性格的塑造起最大作用的是？A、儒教与佛教B、儒教与禅宗C、儒教与道家D、道教与禅宗我的答案：C2哪部作品中的人物具有阴盛阳衰的特点：A、《普罗米修斯》B、《俄狄浦斯》C、《哈姆雷特》D、《红楼梦》我的答案：D3以下属于形式主义诗学的代表人物的是？A、贝尔B、克罗齐C、里普斯D、黑格尔我的答案：A4基督教文化：A、崇尚感性B、厌恶理性C、崇尚肉体D、崇尚灵魂我的答案：D5梁漱溟认为世界文化有三大形态，其中不包

Jo****63

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跨学科远程培训心得、感悟第一篇：跨学科远程培训心得、感悟这次跨学科远程培训我最想说的话是：受益匪浅！感触颇深！有这样的培训机会对我来说太需要了，所以在这次培训中我十分投入，学到了很多的知识和方法，不但让我开阔了眼界，更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识，从而提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己抓好教学和提高自己本身业务水平的信心和决心。以下我谈几点自己的学习体会。1、培训让我更新了教学理念教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高

新槐****公主

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赤壁赋学案第一篇：赤壁赋学案《赤壁赋》学案【作者简介】苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。北宋文学家、书画家。其诗、词、歌、赋、书法、绘画、医药、禅理、哲学均有涉猎，尤其在诗坛、词坛、散文上更是成就卓越的大家。他和南宋的辛弃疾开创了词坛上的豪放词派，他的散文成就很高，是“唐宋八大家”之一。与其父苏洵、其第苏辙一起并称“三苏”。擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。政治上，苏轼为嘉祐年间进士，他既反对王安石比较激进的改革措施，也不同意司马光废新法，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。

小凌****甜蜜

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赴大余县学习心得体会第一篇：赴大余县学习心得体会赴大余县东门小学学习心得体会2012年4月12日，赴大余县东门小学听课，两位老师精彩的课堂让我受益匪浅。首先是张洁老师执教的《小数的意义》一课，张老师独具匠心的设计、亲切的评价、学生主体性的突出、扎实有效的课堂给我留下了深刻的印象。下面我具体谈谈对这堂课学生主体性突出的看法：“强而勿抑，开而勿达，异而勿牵。”教和学是一个学生感知、感受、感悟的过程。这个重要的过程属于学生，也属于教师。整堂课上，学生一直处于主体的地位，张老师担任主导者，围绕着学生这个主体得到发

俊英****22

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资本论读书笔记（精选合集）第一篇：资本论读书笔记《资本论》读书笔记第1部分马克思写作《资本论》的指导思想和基本思路——唯物史观的认识视角与政治经济学的研究方法马克思的《资本论》，全称为《资本论——政治经济学批判》，其核心范畴是资本。政治经济学是研究一定社会生产、交换、分配和消费等经济活动、经济关系和经济规律的科学。唯物史观和剩余价值规律是马克思一生最伟大的两个发现。马克思第一次提出了政治经济学的研究对象是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系，创造了生产力与生产关系的矛盾运动的历史唯物主义分析

永梅****33

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资环111大二下学期计划第一篇：资环111大二下学期计划环科111大二下学期工作计划转眼间大学的二分之一生涯就要过去了，经过一年半的学习和生活，我们做好了充分的准备进入大二的最后阶段，为了让我们的大学生活更加有意义，我们班委共同制定班级工作规划，确保班级工作有章可循。身为环境科学专业,今后找工作对大家来说可能要有很多挑战，所以我们应该更加努力的提升自我素质,为今后的成才打下基础，为我们的美好未来铺平道路。所以新学期,我班班委从多个角度出发,为同学们制定了班级工作计划,希望同学们能够在一个和谐,团结,奋进的

是你****深呀

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资本论读书笔记（合集五篇）第一篇：资本论读书笔记《资本论》读书笔记《资本论》在过去曾经阅读过一部分，但是由于哲学素养的缺乏，文本谈论了太多抽象的“形态”、“形式”及它们之间的相互转化。当时的主要收获可以概括为“只见树木，不见森林”。而经过一段时间的积淀，我对于其中内容又有了新的认识。作者写道：“除了价值形式那一部分外，不能说这本书难懂。”又写道：“以货币形式为其完成形态的价值形式，是极无内容和极其简单的。”此前我的理解却是：从商品、货币到资本化的商品和货币、虚拟资本，所有这些属于价值形式的范畴。柄谷行人在

努力****南绿

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资料扬州大学（共5篇）第一篇：资料扬州大学扬州大学，简称扬大。是江苏省属重点综合性大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。1992年5月19日经国家教委批准，由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。198

一吃****瀚文

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资料员学习第一篇：资料员学习对于土建资料员来说，了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的和关键的，也是一个合格的土建资料员的必备的素质。因为都知道所有的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理十分的严格。对于土建资料员来说一定要熟悉材料这一块，还有就是材料的取送样。同时加强施工员和技术员的交流。真正的资料员其实工作内容是十分的简单，就是收集一些和整理一些工程的资料，其中部分都是好多都是施工员、技术员、测量员提供的。目前我国的整个国内建筑业界的整体的发展是比较混乱，很多不是资料员的

星菱****23

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贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会总结第一篇：贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会总结贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会总结尊敬的各位老师、同学们：大家好！现在我受贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会委托向此会议做土木系团总支学生会工作总结。过去的一年里，是明德学院土木工程系关键的一年，从茶店搬到蔡家关探索的一年，我系团总支学生会在院团委和上级组织的正确领导和悉心关怀下，在全系团干、团员及广大师生的支持和共同努力下，在思想教育，组织建设，制度建设，学风建设，素质拓展，社会实践和系内文化，网站宣

是你****松呀

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费孝通《江村经济》读书笔记第一篇：费孝通《江村经济》读书笔记费孝通《江村经济》读书笔记一本好的书应该是不仅在其专业性方面给人以知识和启蒙，更重要的是是书中所体现的人文精神和道德准则以及社会责任给人以无限的使命感。《江村经济》就是这样一本好书。《江村经济》是费孝通先生1938年在英国伦敦大学的博士答辩论文，而其内容则源自1936年其在开弦弓村的实地调查。作者通过试验检验的理论总结是这本书的生命源泉。试验让费孝通先生掌握了第一手真实的资料，也让他的理论有了支撑，从而更具有说服力，这也成就了他。在费老先生的书的

一吃****春艳

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课程汉英对照表——《电子信息科学与技术专业》第一篇：课程汉英对照表——《电子信息科学与技术专业》数学物理方法概率论与数理统计普通物理普通物理实验电路分析基础模拟电路实验数字电路与逻辑设计数字电路实验微机原理及应用微机实验信号与系统通信系统与技术电磁场理论计算机应用基础计算机语言及应用单片机应用电子学计算机信息系统数字信号处理数字图象处理自动控制原理通信系统与技术电磁场与微波技术微波实验光纤通信技术英文对照：MathematicalMethodsofphysicsprobabilityandMathemat

代瑶****zy

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课程教学大纲排版要求第一篇：课程教学大纲排版要求人才培养方案及课程教学大纲排版要求1.页面统一设置为A4，上边距设为3厘米，下边距设为2.8，左、右边距各设为2.8厘米。2.首页主标题为二号宋体（加粗）。3.一级标题为小三号黑体。段前0.5、段后0，首行缩进两字符。行距，固定值24磅。4.二级标题为宋体四号加粗。段前0、段后0，首行缩进两字符。行距，固定值24磅。5.正文文字使用四号仿宋GB2312体字，段前0、段后0，首行缩进两字符。行距，固定值24磅。7.文中表格根据窗口调整表格大小，行高尽量设置成最

是你****辉呀

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课程教学大纲（模版）第一篇：课程教学大纲（模版）%26lt;%26lt;smt专业毕业设计%26gt;%26gt;课程教学大纲执笔人:谢文和审核人：韩满林修订日期:2003.9.5一、课程的性质和任务本课程为smt专业必修的一门专业课程，是专业理论课程学习结束后走向社会前的一次十分重要的实践性专业学习和专业水平考核。其任务是：（1）综合学习和掌握smt技术及其应用知识（2）认真参加毕业设计课题研究和设计，考核合格。二、课程的教学目标根据三年制高等职业教育smt专业的培养目标，本课程的教学目标是:（1）真正

一条****ee

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课程：大学美育：电影艺术鉴赏指南(考核方式)第一篇：课程：大学美育：电影艺术鉴赏指南(考核方式)课程：大学美育：电影艺术鉴赏指南开卷考试内容（题目二选一完成）1.中外优秀电影评鉴“艺海拾贝”，搜寻影像世界中的瑰宝，思考影像媒介的现实价值和终极价值，关心少数群体，关注教育、关注社会、关注人类、关注未来，独立思考，独特角度。如：影片介绍（可添加相关图片）+获奖情况+艺术价值+现实价值+对个人影响、对社会发展的思考等（自选优秀影片，自拟题目，独立思考，观点明确，思路清晰。格式规范，字数2000-3000字）2.

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课程汉英对照表——《计算机科学与技术》（定稿）第一篇：课程汉英对照表——《计算机科学与技术》（定稿）离散数学概率统计数字逻辑电路数字逻辑电路实验数字逻辑设计实验汇编语言程序设计数据结构pASCAL语言操作系统编译原理面向对象程序设计数据库原理与应用接口技术软件工程概论算法设计与分析C程序设计语言计算机图形学计算机系统结构实验多媒体技术基础人工智能导论数据库设计数据库技术与应用JAVA程序设计语言UNIX和C语言数理逻辑近世代数英文对照：DiscreteMathematicsprobabilityStati

文宣****66

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课程教学大纲第一篇：课程教学大纲附件1：聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲总学时：10一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提升技能人才培养质量的长久需要。二、学时分配：本课程一共10个课时，分5次授课，每次2课时三、教材：（《工匠精神读本》，人力资源社会保障出版社，2016年。）四、教学目的及要求1、目的：本课程以“弘扬工匠精神，打造技能强国”为宗旨，遵循学生的认知规律和心理特点，重点通过对以当代“大国工匠”为代表的各条战线上普通

书生****写意

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读书笔记---化学史简明教程第一篇：读书笔记---化学史简明教程读书笔记《化学史简明教程》——张德生《化学史简明教程》分为三章，第一章讲述古代和中古时期的化学，是化学的萌芽时期。主要介绍古代实用化学、炼金术和医药化学。第二章为近代化学的孕育和建立时期，主要内容有波义耳的科学元素说、燃素学说的兴衰、拉瓦锡建立科学燃烧氧化理论、道尔顿的原子论、阿伏伽德罗的分子论、第一次国际化学会议等。第三章为近代化学发展时期，主要内容有近代有机化学建立、新元素的发现、元素周期律的发现、近代物理化学建立与近代化学传入中国等。“

春波****公主

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课程论与教学论期末考试复习资料第一篇：课程论与教学论期末考试复习资料课程论与教学论期末考试复习资料1.课程的含义古德莱德的五个层次：理想的课程；正式的课程；领悟的课程；运作的课程经验的课程；从课程的要素或属性层面来界定课程是知识（学科）课程是经验；从课程的功能或作用层面界定；.课程作为目标或计划；课程作为活动或进程2.一般认为1918年美国学者博比特（F.Bobbitt）出版的《课程》（curriculum）一书是人类历史上第一本课程理论专著，该书的问世使课程成为了一个专门的研究领域，标志着课程论的诞生。

一只****呀淑

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