提高技校学生应用文写作能力之我见（精选5篇）第一篇：提高技校学生应用文写作能力之我见提高技校学生应用文写作能力之我见【摘要】由于技校学生写作基础薄弱，文字水平低，学习能力较差，对非专业课程学习兴趣较低，造成了应用文教学效果不理想。为此，本文着重从明确应用文写作的重要性、如何激发技校学生学习应用文的兴趣，加强对学生应用文写作的指导等方面进行探讨。【关键词】技校生应用文写作能力应用文是我们日常生活中最常用的一种文体，它是国家机关、企业事业单位、社会团体、人民群众处理日常工作、生产、学习和生活中的公私事务经常和

景福****90

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2025-08-27

播音主持普通话朗诵优秀素材（共5篇）第一篇：播音主持普通话朗诵优秀素材播音主持普通话朗诵优秀素材西藏的阳光对于西藏，最不好描述的，就是她的阳光。说她灿烂？说她明媚？不，都不够，这些词汇都不足以形容西藏的阳光。野外，当我被晒得发红，晒得发黑，晒得完全睁不开眼的时候，我觉得这阳光是那么刚烈，那么威猛；她是一种光的倾泻，光的奔腾，光的瀑布；它从九天之上，狂野地飞泻而下，将一个辽阔的青藏高原，照射得山水湛蓝，草木清亮。在西藏的阳光下，我就想喊，想吼，或者是狂呼乱叫，声音越大越好；让这歇斯底里的吼叫，在峡谷间撞出金

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播音主持教学论文播音表达形式论文第一篇：播音主持教学论文播音表达形式论文播音主持教学论文播音表达形式论文试从不同节目类型看主持人的语言表达情态【摘要】广播、电视、报纸、网络，这几大主流媒体在现代社会中不断变换着主要传播媒介的位置。广播的空间优势，报纸保存可选择的便利以及网络更新的全面与迅速，但是，广播电视作为现代社会最主要的传播媒介之一，它在语言方面的影响力上就具有其他媒介不可替代的作用。节目主持人不仅肩负着信息传播的任务，还肩负着语言的传播与示范任务，在语言方面对大众起着示范、引导的作用。而在近年来的播

一吃****春艳

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提示语教学设计第一篇：提示语教学设计《恰当运用提示语，写好对话》教案学习目标：1、通过回顾课文，复习人物对话，加深认识提示语的三种不同位置。2、借助对学生习作的分析，学会恰当运用提示语，写好对话的方法。教学重难点：掌握描写人物对话的方法，提高学生习作能力。教学过程：一、谈话导入1、师：同学们，还记得我们学过的课文《小摄影师》吗？现在，我们一起来读读里面的一段话：（出示幻灯片，分角色朗读）高尔基问：“是你扔的纸团吗？”“是的,”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”“来吧！我让他们放你进来。”高尔基说。

绮兰****文章

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描写传统文化句子大全第一篇：描写传统文化句子大全传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。下面是小编整理的描写传统文化句子大全，希望对你有所帮助！1、每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物。2、撰一短信兮，诵国疆。诵我国疆兮，词无量。千年神州兮，土地广。五十六民族兮，立于上。诗经词曲兮，无尽藏。方块汉字兮，渊源长。华夏儿女兮

努力****冰心

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描写人物语言的句子摘抄大全第一篇：描写人物语言的句子摘抄大全描写人物语言的句子1、他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！”2、老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。3、笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。4、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。5、他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。6、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。7、这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉．长短句，四六体。一气呵成。8、他今天居然也动手干家务

一吃****新冬

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提高汉语教学质量第一篇：提高汉语教学质量少数民族如何提高汉语教学质量新疆是一个多民族聚居的地区，新疆的稳定，新疆的发展，每个人都有责任，需要很多人共同的努力。新疆少数民族的发展，需要培养出许许多多的少数民族人才，而这些人才在掌握本民族语言的基础上，必须要学好汉语，在构建和谐社会的今天，我们更要了解经济不发达的民族地区，帮助这些少数民族地区的教育加快发展。当然，经济的又好又快发展离不开人才，而人才的培养主要靠教育。在新疆地区，汉语的教育教学显得尤为重要。近几十年来，少数民族地区的汉语教学已经取得了不少的宝贵

是你****盟主

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提高文稿质量第一篇：提高文稿质量关于提高文稿质量的几点思考文稿写作是党委办公室工作的重要职责，是政务服务的主要形式。提高文稿质量是发挥文稿“辅政”作用的基本要求。为进一步提高文稿质量，必须着力解决文稿立意不高、内容不实、文风不新、队伍不强的问题，不断提高办公室工作的“贴近度”和领导的“满意度”，更好地发挥参谋助手作用。••••一、•立足全局思考问题，着力解决“立意高”的问题。••••没有思想观点的文稿就等于没有灵魂。党委要履行把方向、议大事、谋全局的责任，更要重视文稿的思想性和理论性，注意从全局的高度、领

mm****酱吖

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推行国语实施方案（五篇范文）第一篇：推行国语实施方案阿恰勒镇中心小学推进国家通用语言教育实施方案国家通用语言教育是为满足少数民族群众享受优质国语教育迫切愿望而长期实践的产物。推进国家通用语言教育，也是落实“民族团结从小抓起”指导思想的重要工作举措。千秋大业，教育为本，全面普及和推广国家通用语言文字教学，是党中央的治国方略，是长治久安总目标的治本之策，是我们夺取反分裂、反斗争胜利的关键之地。全体教师们要统一思想，凝聚共识，站在社会稳定发展和长治久安的角度来认识国家通用语言教育，一定要从内心深处树牢政治意识、

努力****妙风

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提高双语教学质量中存在的问题和对策第一篇：提高双语教学质量中存在的问题和对策提高双语教学质量中存在的问题和对策存在的问题：一、双语教师师资紧缺，教师结构不均衡。单就师生比及教师编制而言，教师比例偏高，尚有超编现象，但从课程结构来看，双语教师紧缺，课时量偏重，教学效果不佳。二、双语类教师培训力度不强，教育理念陈旧。近年来，虽然国家加大对教师提升业务培训，但就双语类教师的培训力度仍待加强。三、网络资源共享平台不多，信息滞后。随着网络时代的发展，越来越多的牧区学校都安装了多媒体教室、班班通等先进的电子教学设备，

元容****少女

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推广普通话（最终版）第一篇：推广普通话（最终版）学好普通话的重要性一个骑兵在作战中不幸被俘。“我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第一个要求了。”骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。”首领答应了。于是骑兵走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马回来了，背上驮着一个漂亮女郎。首领啧啧称奇：“真是一匹神奇的宝马！”他说：“不过，我还是要杀你。你的第二个要求是什么？”骑兵再次要求

景福****90

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推广普通话资料第一篇：推广普通话资料普通话的由来与重要性民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时的民族共同语叫“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”（国家颁布的读音）。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言

一条****丹淑

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推广普通话的意义及建议第一篇：推广普通话的意义及建议推广普通话的意义及建议王君君第三实验小学2009.9我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。普通话是全国通用的语言，普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话，看似很平凡，可其中

努力****振宇

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推广普通话活动方案第一篇：推广普通话活动方案树屏镇初级中学2011-----2012学年度推广普通话活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年10月10日至14日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实

猫巷****晓容

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推广普通话活动情况总结第一篇：推广普通话活动情况总结汝州市三中推广普通话活动总结在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要

猫巷****永安

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推广普通话活动总结正文：推广普通话活动总结推广普通话活动总结推广普通话活动总结1我们完小在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动，进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识，为构建和谐校园营造良好的校园语言环境，使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、利用推普时机，进行大力宣传。1、自9月18日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序

黛娥****ak

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推广普通话活动总结第一篇：推广普通话活动总结下紫口村学习推广普通话活动总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此，推广普通话意义重大。我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。我们成立了领导小组，一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流

海昌****姐淑

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推广普通话方案第一篇：推广普通话方案主题：说好普通话主持人：高文君，罗四丹具体内容：1、请四位同学分别介绍推广普通话的知识1）什么是普通话？普通话等于北京话吗？2）古代人用什么语言交流？他们有普通话吗？3）推广普通话有什么重要意义？4）推广普通话宣传周的介绍。2.推广普通话知识问答竞赛每个小组推选一位同学，看哪组得分高。1）第一轮：必答题，每人一题2）第二轮：抢答题，八题3小游戏：试试你的普通话1）认字辩词2）饶口令准备工作：1.推广普通话知识，请有关同学准备发言。4.知识问答题（12题），饶口令5.“认

雨巷****莺莺

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推广普通话活动工作总结第一篇：推广普通话活动工作总结推广普通话活动工作总结大同小学廖华兰全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化。在校领导和四年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了一定的成效。一、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使学生和教师有一个切实的认识，我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接全国推普宣传周。其次，我们在校园

是你****噩呀

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推广普通话活动总结第一篇：推广普通话活动总结鸡场坡乡砂岩小学普通话活动总结活动负责由张兴忠老师2011年9月16日今年的全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响-力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一.加强组织领导。为了使全国“推普活动”深入开展，我校成立了以校长李波同志为组长，经全体教职工为组员的“推普”活动领导小组，使

一吃****书竹

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