





















高级教师述职报告第一篇:高级教师述职报告高级教师范文我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。回顾过去的11年,主要工作如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的




高级教师履职工作总结第一篇:高级教师履职工作总结年度工作总结何尤海一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生的终身发展为目标”的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,服从安排,积极做好本职工作,认真备课、上课,广泛获取各种知识,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。回顾过去这一年的教育教学工作,本人感慨而艰幸,追忆往昔,




高级家庭教育指导师(优秀范文五篇)第一篇:高级家庭教育指导师“家庭教育指导师”职业资格认证培训实施方案一、培训指导思想明阳天下国际教育培训以国家七部委《全国家庭教育指导大纲》和国家教育部相关文件精神为指导,本着“先培训,再上岗”的原则,注重培训实效,突出问题解决,加强过程考核,把握能力提高,促进家长学校负责人及教师队伍建设,全面提高我省家庭教育工作者的综合素质和专业能力。二、培训目标和原则(一)培训目标l.通过培训,使家长学校负责人及教师队伍树立正确的家庭教育理念,进一步了解和掌握较为前沿的现代家庭教育方




高级中学教师队伍建设情况总结范文合集第一篇:高级中学教师队伍建设情况总结高级中学教师队伍建设情况总结2018年1月20日,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》发表,学校党政领导班子率先认真学习领会全国教育大会精神,认真学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》并及时采取不同的方式组织全体教师进行了深入的学习。学校相关职能部门通过学习领会《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,首先对照实际工作进行了分析反思,对教师队伍建设工作方面取得实效的方式方




高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏(推荐五篇)第一篇:高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏今天是2月14日,我校中层领导新春团拜会在信心教育展室举行,全校所有校级领导、中层正副职人员、督导员参加了新春团拜。会上,大家忆过往,话未来,共叙春节见闻,互致新春问候,畅谈新的一年打算。新年开启新希望,新年承载新梦想,新年的大地,流光溢彩,新年的校园激情飞扬,面对新的起点,我校全体中层领导成员自豪中充满憧憬,对潍坊四中新的一年的发展信心百倍。团拜会上,韩忠玉校长作了“切实加大执行力度,充分发挥表率




高等教育法规试题及答案(范文大全)第一篇:高等教育法规试题及答案《高等教育法规》练习题(一)一、单项选择题(每小题1.5分,共30分)1、(A)是我国教育法律体系中的基本法。A、教育法B、义务教育法C、高等教育法D、教师法2、(D)是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度3、(B)是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号,表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A、学历B




高等教育法规习题及答案第一篇:高等教育法规习题及答案高校教师高等教育法律法规练习题及参考答案一、选择题1.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是A.《中华人民共和国学位条例》;B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》;D.《中华人民共和国教师法》2.教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院;D.教育部3.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行----的教育,进行理想、道德、纪律




高等教育法规概论试题与答案第一篇:高等教育法规概论试题与答案【单选题】下列论述错误的是()【A】法是统治阶级意志的体现,只能由国家制定【B】法律是规定权利和义务的行为规范【C】法律依靠国家强制力来得以实施【D】法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面【答案】A【单选题】法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()【A】法律是由国家强制力保证实施的【B】法律可以调整市场经济关系【C】违反法律会受到舆论或内心信念的谴责【D】违反法律会受到党纪、政纪处分【答案】A




高等教育法规概论作业5篇范文第一篇:高等教育法规概论作业高等教育法规概论作业:结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的具体内容,简述一下你对如何推进自己学校依法治教的看法和具体意见。学校是依法治教的重要主体。近年来我校把依法治教作为工作重点,努力依照国家有关教育法律法规来实施管理和发展教育,取得了较为显著的成效。但总的来看,与依法治教的目标还有一定差距。在新的形势下,如何进一步推进学校依法治教,下面谈谈我的几点看法和建议。一、进一步做好教育法律法规的宣传和普及工作,使广大师生员工积




高等教育法-案例分析第一篇:高等教育法-案例分析1、2007年8月1日是八一南昌起义八十周年,在长长的起义英雄谱中,人们往往容易遗忘一位年逾五旬的起义参加者——他就是被毛泽东视为恩师的徐特立。徐特立是毛泽东在湖南师范上学时的老师,他的学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1927年大革命失败时,许多人离开了共产党,白色恐怖笼罩着整个长沙城。就在这个危急关头,徐特立毅然地加入了中国共产党。入党后,他即刻奔赴南昌。参加了震惊中外的“八一”南昌起义,任革命委员会委员,旋任贺龙领导




高等教育政策法规(推荐五篇)第一篇:高等教育政策法规《高等教育政策法规》心得体会茅台学院(筹)史天柱高等教育作为为国家培养高标准人才的教育,伴随着社会的不断进步和发展,对人才类型的需求也发生了变化,即需要复合型人才,高等院校作为培养这样人才的摇篮,在其中的地位非常重要,高校教师承担着培养人才的角色。高等教育政策法规的目的在于约束教师的行为,在平时教学活动中的各个方面都要同国家政策与法规相联系,努力提高自身的认识水平和觉悟。并自觉探究新时期下教育教学改革新思路,关注国家政策法规发展方向,并同实际联系起来,努




高等教育政策法规心得体会第一篇:高等教育政策法规心得体会学习《高等教育政策法规》心得体会《高等教育政策法规》主要探讨了高等学校法律制度、高等学校教师法律制度以及高等学校学生的法律制度务、学业证书和学位证书制度、高等职业教育与成人高等教育法律制度、民办高等教育法律制度及中外合作办学法律制度。一、高等学校法律制度主要是从高等学校的类型、高等学校的设立、变更与终止、高等学校的权利与义务、高等学校的章程、高等学校的组织机构这五部分来阐述。其中高等学校的类型、高等学校的设立属于有关高等学校的基础知识,后三者则从权利




高等教育政策法规学习心得第一篇:高等教育政策法规学习心得高等教育政策法规——高等教育政策法规学习心得摘要:目前已步入信息化时代,需要全方位的复合型人才,学校作为人才培养的摇篮,其作用是举足轻重的,高校教师作为人才的培养者,又肩负着人才强国的重任。作为一名高校教师,不但要懂得书本与专业知识,还应严守纪侓,对国家的政策法规有深刻的认识,从而更好的服务于高等教育,培养出全方位的复合型人才。关键词:高等教育;政策法规前言通过对《高等教育政策法规》的学习,我对高等教育政策法规有了一定的了解,对于自身定位有一定认识,




高等教育政策法规--高校教师资格考试(共5篇)第一篇:高等教育政策法规--高校教师资格考试1市场化改革对高等教育法律关系的影响教育公共性的损害(盈利性)教育法律关系的变化(契约关系的产生)高等学校职能的异化(教学、科研、社会服务)2事业单位改革及其对高等学校的影响事业单位改革的内容管理自主:从单位到法人经费体制改革:从全额拨款到分类管理人事制度改革:从任命制到聘任制分配制度改革:从平均分配到差别分配养老保障改革:从国家保障到社会保障事业单位改革的挑战学校的自主能力问题(学校对市场的判断能力;学校的道德自律




高等教育学试题及答案第一篇:高等教育学试题及答案等教育学试题及答案闭卷部分一、填空题(10选7,每题1分)1.教育者应当使受教育者的(身心)获得健康发展。2.高等教育与普通中等教育相比其性质是(专业)教育。3.社会(政治制度)决定高等教育的领导权。4.教育方针以(培养目标)为主要的核心的内容。5.培养高级专门人才的基本途径是(课堂教学)。6.强调教学内容综合性的教育模式是(通才教育)。7.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。8.(培养高级专门人才)是高等学校教师的主要任务。9.高等学校教育工作的中




高等教育学读书笔记第一篇:高等教育学读书笔记《高等教育学》读书笔记《高等教育学》是高校教师岗前培训的重要课程之一,共分为十三个章节,依照“从古至今,从国内到国外,从宏观到微观,从基础理论到应用理论”的逻辑顺序,详细论述了高校教育学相关的各个方方面面问题。简而化之,主要阐明了以下三个重要问题:1、什么是高等教育?1.1教育的概念要想明确什么是高等教育,我们首先必须明确什么是教育。教育,是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。(教育是人类特有社会现象,与人类几乎是同时产生




高等教育学(范文)第一篇:高等教育学(范文)1.为什么说科学研究是促进大学生全面发展的重要手段?(1)参加科学研究是大学生获取直接知识的有效渠道。实践表明,把科研引入大学教学过程,能够在较大程度上刺激学生的主观能动性和创造力,富有探索性和创造性的科研是磨砺大学生思维的工具。(2)科研有利于扩大知识面,建立合理的知识结构,提高学生的人文素质。参加科研活动,会遇到一系列的理论与实际问题,这就迫使大学生突破原来的知识范围,比较自觉地围绕一个明确的方向构筑起有效的知识结构,通过互动拓宽视野,融合多学科前沿的不同观




高等教育学考试题型(全文5篇)第一篇:高等教育学考试题型高等教育学考试题型:一.名词解释(4个,每个5分)二.简述(4个,每个10分)三.论述(2个,每个20分)其实老师强调论述题的答题步骤是:1.简析题目中出现的相关概念2.运用相关理论进行问题分析3.提出解决问题的方法强调:本考试为开卷考试,老师没有画重点。第二篇:高等教育学考试题型答案1.名词解释书院:书院是我国古代特有的高等教育机构,它以私人创办为主,积聚大量图书,将教学活动与学术研究结合在一起。大众化:民主化:高等教育民主化包括两个方面的含义。一




高等教育学考点汇总(最终定稿)第一篇:高等教育学考点汇总2中国古代高等教育早在3000年前就出现。34高等教育私学:齐国的,稷下学宫赠地学院:康乃尔大学、威斯康辛大学大学要学六艺:备课:备教材、备学生、备方法。礼、乐、射、御、书、数19世纪,洪堡开创了高等教首先,教师备课要钻研教学大纲和教材,透彻领会教学育史上的“洪堡时代”洪堡提出了高等教育的两条最基目的和具体章节的具体要求,对教材体系和基本内容、有人认为高等教育的目的在于培养全面和谐的人,也有人认为高教的目的是直接满足社会的现实需要,请对这些观点加以阐




高等教育学考试样卷及答案(精选5篇)第一篇:高等教育学考试样卷及答案高等教育学考试样卷及答案(岗前培训用)(2009-06-0717:32:16)一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内。1.西方近现代高等教育始于()。A.古希腊学园B.中世纪大学C.赠地学院D.红砖大学2.社会实践活动的根本目的在于()。A.服务社会B.了解国情C.培养学生D.勤工俭学3.高等学校直接为社会服务职能的产生,始于()。A.德


