假如我当统计局长第一篇：假如我当统计局长假如我当统计局长春节在同学小梅家，偶然看到她家的收支流水账，想起学校布置的社会调查作业，就向她要来了汇总数据。下表即是小梅家近二年的家庭收支流水账汇总(表中为人均数)：年度收入食品衣着家建日用水电交通通讯医保教育休闲往来支出合计20131581230153032915163294651347662229538798620141704238474281452199339311413667497563811641201814433我发现，2014年几乎每个数据都大于上年

Wi****m7

21页

2025-08-26

信计概率论期末复习提纲第一篇：信计概率论期末复习提纲信计专业《概率论》复习提纲题型：填空题（16分，每小题2分）；选择题（18分，每小题3分）；计算题（5个小题共60分），证明题（一个小题共6分）。第一章1.2.3.4.熟练掌握概率的性质与计算。熟悉几种常用的古典概型和几何概型的计算。会求条件概率，掌握事件独立、事件互斥的定义与关系。熟练掌握乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式的应用。第二章1.要非常熟悉常用分布的分布函数、分布列或密度函数、数学期望、方差等，特别要注意指数分布、均匀分布、泊松分布、正态分布的

一吃****仕龙

35页

2025-08-26

信访统计分析报告制度第一篇：信访统计分析报告制度信访统计分析报告制度根据国务院《信访条例》和《河南省信访统计分析报告制度》有关规定，按照市委有关领导的指示，市委信访工作领导小组研究制定了《漯河市信访统计分析报告制度》，现印发给你们。请结合本地本部门实际认真抓好贯彻落实。为加强对群众信访情况的定期研究和分析，综合开发利用信访信息资源，及时准确地向市委、市政府反映社情民意，给领导决策和指导工作提供参考，根据《信访条例》和《河南省信访统计分析报告制度》的有关规定，特制定漯河市信访统计分析报告制度。一、实行重要信

是浩****32

34页

2025-08-26

信息技术在统计课程教学中的优化作用论文（最终版）第一篇：信息技术在统计课程教学中的优化作用论文（最终版）摘要：信息技术深刻地改变了课堂教学的模式和方法，本文介绍了如何在统计课程教学过程中，利用多媒体技术、网络技术、数据库技术以及办公软件技术等各种信息技术手段来整合课堂教学内容，发挥现代化技术的作用，优化统计课堂教学。关键词：信息技术统计教学优化信息技术在社会发展中的作用日益凸显，在中职课堂教学中，积极运用各种信息技术，从根本上改变了传统课堂教学模式，极大地增强了教学的效果。统计课程是中职财务会计专业中一门

羽沫****魔王

28页

2025-08-26

优秀统计核算员（推荐阅读）第一篇：优秀统计核算员统计核算员的管理一、目的：为确保统计核算口径、统计核算方法的唯一性和统一性，为确保公司统计数据的准确性，为保证公司考核数据的公平、公证性二、范围：材料仓库统计员、模具仓库统计员、胶圈仓库统计员、基片仓库统计员、基片中心统计员、加硬加膜统计员、品质控制中心品检组统计员、玻璃组统计员、车房组统计员、检验包装中心统计员、仓储中心统计员、办事处会计三、管理内容：1、人员的资质确认：具有高中及以上学历，会计、统计专业毕业，有一、二年工作经历2、人员上岗培训：所有上岗人

春景****23

18页

2025-08-26

企业统计工作中存在的问题及对策建议第一篇：企业统计工作中存在的问题及对策建议企业统计工作中存在的问题及对策建议摘要统计工作在企业的生产经营活动中发挥着重大的作用，科学的统计数据，才能真实客观地反映企业的生产经营状况，为管理层正确的决策提供重要依据，为政府宏观调控提供原始的参考依据。当前企业统计工作中存在的一些问题，影响了企业建立现代企业制度和实行现代化管理。必须加强统计队伍建设，提高统计人员素质，进一步改进工作方法，健全统计法制，形成一套合理有效的统计管理模式。关键词企业统计工作存在问题对策建议在企业的管

邻家****文章

29页

2025-08-26

企业统计分析报告范文合集第一篇：企业统计分析报告企业统计分析报告一、公司一级目标值完成情况公司二月份（不含东旭公司及库区装卸作业）实现经营收入26.86万元，为年度目标值的4.09%，比上年同期下降31.82%，比历史同期最好水平（2012年2月实现收入97万元）下降了72.3%。其中，仓储服务部本月实现6.48万元，为年度目标值的9.27%，比上年同期下降了26.83%，创公司改制十三年来同期新低；仓储二部本月实现16.25万元，完成年度目标值的3.53%，比上年同期下降1.03%；物流部本月实现2.0

猫巷****永安

28页

2025-08-26

企业经营统计学小抄第一篇：企业经营统计学小抄1.简述企业的含义及特征，它与机关团体、事业单位有什么区别？企业一般是从事生产、流通、服务等经济活动，以生产或服务满足社会需要，实行自主经营、自负盈亏、独立核算，依法设立的一种营利性的经济组织。五个特征：组织性、经济型、商品性、营利性、独立性2.简述企业经营统计研究对象、研究的内容。企业经营统计的研究对象即企业生产经营系统，企业生产经营系统是企业经营活动过程中人力、财力、物力、信息等子系统有机结合的同一系统。企业生产经营系统主要包括资金运动、物质运动、人力运动、

甲申****66

79页

2025-08-26

企业经营统计学简答题整理资料第一篇：企业经营统计学简答题整理资料1、简述企业数据处理的流程（P16）（1）数据的整理和审核（2）数据的录入（3）数据的编辑（4）数据的存储和处理（5）数据的利用2、简述企业实物性投入表的基本构成（P98）企业实物性投入产出表以实物单位为计量单位，一般有四个部分构成，分别称为第一、第二、第三、第四象限。第一象限为左上角的一个n*n的自产产品间的方阵，反映的是企业内部各产品部门之间的产品消耗和供应关系；第二象限为右上角的两个n维向量，分别反映的是各生产部门自产产品的最终使用数量

猫巷****盟主

24页

2025-08-26

企业统计人员测试题(含答案)第一篇：企业统计人员测试题(含答案)单位：姓名：日期：一、单项选择题（每题2分，共34分）1、我厂现行《统计工作制度》是（C）发布实施的。A.2007年9月20日B.2010年1月1日C.2010年7月26日D.2010年10月26日2、我国统计工作实行（D）的管理体制。A.集中型B.分散型C.集中与分散结合D.统一领导、分级负责3、统计人员有权（B）。A.对违反统计法的政府机关进行罚款B.就与统计有关的问题询问有关人员，要求其如实提供有关情况、资料并改正不真实、不准确的资料C

葫芦****io

44页

2025-08-26

企业经济统计学自考小抄第一篇：企业经济统计学自考小抄第一章总论一、名词解释：一，企业；二，企业组织；三，资金密集型企业；四，劳动密集型企业；五，技术密集型企业；六，主营；七，企业管理；二、简答题：一，简述构成企业的两个基本条件；二，简述企业运行的条件；三，企业经济统计指标体系包括哪些方面内容？四，简述企业三大经济核算的相互联系；五，简述三大核算协调与统一的标志。六，简述企业活动条件统计。七，简述企业投入统计。八，简述企业经济统计指标体系。第二章企业统计组织工作一，名词解释；一，经常性调查；二，统计报表制度

戊午****jj

73页

2025-08-26

企业经济统计学小结第一篇：企业经济统计学小结《企业经济统计学》课程教学小结（2008—2009第二学期）本学期本人认真做好本职工作，承担了会计班级《企业经济统计学》课程的教学任务；在教学过程中，能始终严格要求自己，从备课、上课一直到最后作业的批改及课后辅导，本人都能够认真做好每一个环节。下面对教学工作进行了总结：在教学中我从高职院校的定位和培养目标出发，坚持“以学生为本”的原则，突出对学生应用能力的培养。把本课程与实践紧密结合，牢牢把握理论与实践相结合的思想，通过实际例题的不断地启发学生运用所学知识去思考

是丹****ni

56页

2025-08-26

企业征信数据主要内容以及数据来源第一篇：企业征信数据主要内容以及数据来源企业征信数据主要内容以及数据来源—、企业征信数据主要内容企业征信数据由企业信用信息转换而来，企业信用信息只有经过数据处理后、被存储到企业征信数据库中的数据才是企业征信数据。企业信用信息只有转化成征信数据之后，才能达到商品化要求，才能用于生产企业征信报告。企业征信数据与企业信用信息之间的区别很大。企业征信数据除了带有经过数据处理的特征之外，还要有统一数据格式要求，不仅同一项数据的结构和精度均相同，而且对于每项数据的起始点和终结点都有严格

雨星****萌娃

24页

2025-08-26

以就业为导向探讨统计学教学模式第一篇：以就业为导向探讨统计学教学模式以就业为导向探讨统计学教学模式摘要：以就业为导向，培养社会急需的应用型人才是高校应用技术学院的主要职能。专科教育必须树立以就业为导向的办学理念。合理调整统计学教学的培养方案，以提高应用能力和创新能力为出发点，以提高岗位竞争能力为目的，加强学生综合素质教育。使学生通过统计学课程的学习，极大地提高就业能力。关键词：就业；统计学；教学模式高等院校具有培养人才、发展科学、服务社会三大职能。其中，以就业为导向，培养社会急需的应用型人才是高校专科学院

猫巷****提格

20页

2025-08-26

从统计学的发展趋势谈统计教育的改革重点第一篇：从统计学的发展趋势谈统计教育的改革重点从统计学的发展趋势谈统计教育的改革摘要：要培养出新型的21世纪的人才，统计教育必须高瞻远瞩。本文从统计学的发展趋势谈了统计学教育需改革的几个方面。关键词:统计学；发展趋势；统计教育改革随着国家创新体系的建立，统计创新工程已经提上议事日程，统计创新包括两个方面，一是统计实践的创新；二是统计教育的创新。创新的基础在于教育，没有统计教育的创新，就谈不上统计实践的创新。准确把握统计学的发展方向与发展形势，培养适应新世纪社会经济发展

梅雪****67

32页

2025-08-26

从业人员统计分析报告2010第一篇：从业人员统计分析报告2010人才资源年度统计分析报告按照省局的要求，我局于2010年底对全市**系统人才资源基本情况进行了统计汇总。现将2010年度**人才资源统计情况报告如下。一、基本情况截止到2009年12月31日，我市**从业人员共2269人。按人员结构分，编制内人员1558人，编制外人员569人；按从业岗位分，管理人员615人，专技人员757人（含管理岗位168人），工人962人。二、年报统计分析从年报统计数据上分析，2010年我市**系统从业人员队伍有以下变化

玉环****找我

39页

2025-08-26

人数统计报告内容第一篇：人数统计报告内容各位老师，报告只需包含以下几点：1、未按时入学的适龄儿童、少年的主要去向；2、适龄儿童、少年失学、辍学的各类原因；3、失学、辍学的大致比例；4、相应整改措施简单罗列即可，不用太复杂第二篇：游行示威人数统计遊行示威人數統計理論實踐Q&A目的科學專業準確靜態人群於特定地點，人群相對處於靜止狀態，如：集會、靜坐等N=DXS計算方式：N=人數、D=人群密度、S=面積，人群密度：單位面積的人數動態人群在一定路段通過的人群，其處於流動狀態，如遊行N=FXT計算方式：N=人數、F

是丹****ni

11页

2025-08-26

人教版分数的大小比较教学设计（热门4篇）篇1：分数的大小比较教学设计教学目标：1、使学生进一步会读、写几分之几的分数，能比较分母相同的分数的大小。2、通过小组合作学习，培养生合作意识、数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。一、新课导入1、出示例6第一组图，指名用分数表示出涂色部分。2、指名说一说这两个分数的各部分名称。3、问题导入：你知道这两个分数谁大谁小吗？今天我们一起来研究怎样比较分母相同的分数的大小。板书课题：比较分

一条****ee

18页

2025-08-26

人教版六年级下册数学《统计》精品教案第一篇：人教版六年级下册数学《统计》精品教案六年级下册数学《统计》教学设计黄老营小学甘艳教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书》六年级数学下册第68～69页例1、2及练习十一第1、2题。教学目标：1、综合运用统计知识，学会从统计图中准确提取统计信息，能正确解释统计结果。2、能够根据统计图提供的具体信息，理解统计图中各个数据的具体含义，并能作出正确的判断和简单的预测。3、体验统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性，培养学生正确的数学观以及仔细观察、认真分析的良好学习

雨巷****彦峰

27页

2025-08-26

人教版六年级下册《统计》教案第一篇：人教版六年级下册《统计》教案人教版六年级下册《统计》教案一、教案背景：1、面向学生：小学学科：数学2、课时：23、学生课前准备：复习已学过的几种统计图的制作方法及各自的优缺点二、教学课题：让学生学会如何合理制作扇形统计图，并使之正确、充分地反映出有关数据，正确体现扇形统计图的特征，使学生进一步掌握扇形统计图的特点和作用。1、使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用，能正确描述扇形统计图所反映的有关数据。2、使学生能正确运用扇形统计图反映有关数据，提高处理数据的技能，发展学

书生****文章

118页

2025-08-26