夏天作文的二年级5篇.docx

夏天作文的二年级5篇今天，阴雨沉闷，辗转难眠，我心绪宁乱。闷热无比的天气，让我始终无法透气。阴沉沉的天气，似乎要对我们谈吐着什么。没过多久，天空一道雷鸣闪电劈开沉闷的天空，随之而来的是滔滔不绝的天水流向人间。天雨的突然袭击给许多路上的路人造成了很大的不便，一道道闪电划破黑暗的天空，人们加快了自己的步伐，小汽车放慢了自己的速度，以免给行人造来不必要的麻烦。我呆在小屋中，呆呆地望着天空，似乎有什么在吸引着我，我牢牢地盯着它。我看到它哭泣的样子了。也许是谁把它惹怒了，它开始发火是乌云密布，天气闷热，等到它发怒到了极点的时候，随之而来的就是闪电和雷声。最后，痛哭流涕。似乎所有事物都在为它伤心，那时，大家都很郁闷，总是想哭。想把这几天所有的压抑全部都发泄出来。那似乎是疯狂的，但也似乎是合理的。今天，我呆呆地望着天空。雨过天晴，太阳公公带着灿烂的笑脸出来了。它让我们看到了美丽的桥——彩虹。那上面如同有七位美丽的小精灵在那里跳舞。太阳公公对它们微笑，对我们微笑，对大地微笑……今天，我呆呆地望着天空。已经是傍晚了，晚霞在向我们招手。它们在天空中悠闲地舞动，飘舞，随心所欲。风伯伯有时也是调皮的，总会跟它们开几个玩笑，但它们还是不已为然，继续快乐地嬉戏玩耍。人们仰望天空，看见它们，赞美它们的美丽。可我，喜欢赞扬它们的活泼可爱。它们对应的就是小朋友。小朋友跟它们一样，活泼、好动，让人看了总觉得很开心，很高兴。它们是美丽的，它们也是调皮的。夏天，我呆呆地望着窗外，我被它的神奇吸引了。2夏天作文的二年级最近我发现了夏天虽然炎热，但是五彩缤纷。春天的生机盎然，鸟语花香;夏天的骄阳似火，荷花映日;秋天的秋高气爽，黄叶纷飞;冬天的寒风刺骨、白雪皑皑;但是我最喜欢的还是那骄阳似火的夏天，正确的说是五彩的夏季。夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴。随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。夏天是绿色的。不信你走进我们的校园看看，你会发现校园被一片绿色笼罩：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺秀。抬头仰望，一树新鲜的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐则是绿色的大伞。还有其它的树木都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。夏天也是金色的。田野里大片大片的油菜花开了，远看真像铺了金色的地毯。朵朵菜花鲜艳精神饱满。宛如个个考试前的学生。忽然一阵微风拂过，菜花仿佛和人点头致意。夏天还是混合色。是绿色和红色这对老朋友的混合色。炎炎的夏日，家家户户的厨房里都堆积着西瓜。瞧!一群小孩扯着大人的衣服要吃呢!“蹦”的一声，西瓜被分成两半了。黑斑姑娘的绿屋子被分成两半了。它伤心地流出了鲜红的“血”。夏天是……夏天是五彩缤纷的。只要你用心去感受，就会觉得它十分迷人的!3夏天作文的二年级当一抺抺新绿渐渐老去时，夏天象个调皮的孩子，蹦蹦跳跳地走过来了。一切都变了，天热了，台风时不时地从大洋深处阔步走向陆地。人变得懒懒的，骄阳下，明亮的双眼眯成了一条缝，汗珠儿不时挂满脑门、鼻尖。空气火辣辣的，蝉儿不停地鸣叫，小鸟儿都躲进了树荫，了无声息。这就是夏天!不管我们喜欢还是不喜欢，当春姑娘悄然离开时，它会如期而至。那么，夏天究竟是怎样的味道呢?我跟随着它的脚步，努力地找寻着……夏天有一股腥腥的味道。蚊子和小螨肆意地叮咬一切生物，微风中有一股淡淡的血腥。夏天有一股香香的味道。荷花绽放出娇嫩的花瓣，散发出阵阵迷人的香气，碧绿的荷叶带来片片清凉，更衬托出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。夏天有一股酸酸的味道。人们在好吃的冷拌菜里放入了各式各样的果醋、酸醋和香醋，那酸酸凉凉的感觉，让闷热了一天的肠胃来了个彻底的放松。夏天有一股甜甜的味道。香瓜、西瓜散发着诱人的甜香，那种清凉而又浓烈的甜，紧紧地拥抱着整个夏季。夏天有一种苦苦的味道。滴翠的苦瓜和洁白如玉的银杏，带来了苦的回甘，消除了苦夏中人们烦燥的心火。夏天有一股辣辣的味道。各种红的、绿的、橙色的、紫的羊角椒、朝天椒和菜椒迎着烈日蓬勃生长，那饱含热情的辣味，为驱散来年的寒冷储存能量。夏天有一股碎冰的味道。在冬季里令人生厌的寒冰，成了夏季中的宠爱。晶莹的冰渣被制成了美味的冰激凌，给好吃的人们送去了冷爽的快意。……夏天，有着各种各样的味道，它就在我们身边，只要用心，就能品尝出酸甜苦辣。4夏天作文的二年级每个季节都有属于它的颜色，春天属于缤纷的彩色，秋天属于收获的金黄，冬天属于纯洁的白色，那么夏天呢?在我眼里，