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2022实用的美术教学计划模板汇编七篇实用的美术教学计划模板汇编七篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是我为大家收集的美术教学计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。美术教学计划篇1一、现状分析:幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。本学期大班的美术兴趣班由本人担任。参加了美术兴趣班的幼儿都是刚刚从中班升上来的幼儿,有的幼儿是没有参加过此类的活动,只是自己在家或者在课堂随意的涂涂画画,对美术的认识还非常局限,思维不够开阔,动手能力普遍较弱,但是孩子们学习兴趣非常的浓厚。二、学期总目标:1.愿意参加各形式的美术活动,体验美术活动的快乐,对美术活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2.认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态。3.学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4.认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。5.学会使用特殊的美术工具进行绘画,如刮画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和效果,开拓幼儿的视野,丰富幼儿的经验。三、活动组织要点:1.注重幼儿艺术思维能力的培养,激发幼儿感受美、表现美。2.注重幼儿自身实践操作能力的培养,让幼儿在轻松愉快的环境中绘画,并得到自我满足。3.注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。4.注重幼儿美术兴趣的培养,通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。美术教学计划篇2一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际,以“艺术学校”、“绿色教育”品牌建设为目标,以“绿色课堂”倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此,每一位美术教师要切实做好美术教育教学工作。二、研究重点1、研究重点:让“绿色”走进美术课堂在我校“绿色教育”的基础上,开设让“绿色”走进美术课堂,着重培养学生的美术学习兴趣,进一步提高其绘画质量。同时,让学生在课堂上学中玩,玩中学,创设一种和谐、人文、愉悦的学习氛围。2、研究人员:徐远剑、壮国琴、壮雅琴、束晓燕。三、具体工作1、认真备好每节课,突出重、难点。2、努力上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。3、充分利用多媒体等电教手段,提高学生对美术学习的兴趣。4、全力搞好美术兴趣小组,严格进行基本功训练。5、具体工作如下:九月份:建好美术兴趣小组。(儿童画组和素描组)正常训练。十月份:省科技绘画比赛。十一月份:丹阳市学生素描比赛。十二月份:丹阳市元旦画展。训练时间:每周二、四下午第三节课儿童画组训练。每周一、三、五中午素描组训练。美术教学计划篇3一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与文化的传承和交流,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源。美术可以发展学生的感知能力和形象思维能力,提高学生的综合思维能力。美术可以形成学生的创新精神和技术意识,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质,这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影响。美术还可以促进学生的个性形成和全面发展。二、教学目标1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。(造型、表现)2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受。(欣赏、评述)4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、
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