试题-全国-2008_化学鉴别题的类型及解题策略.rar

鉴别题的类型及解题策略化学鉴别题是历年来中考的热点题型,此类试题主要考查各类物质之间的反应,综合性较强,难度较大,能够考查同学们的实验设计能力、综合分析问题的能力及创新能力而备受青眯。下面结合2007年各地中考试题进行分析，供同学们参考。一、不加其他试剂鉴别型策略1.先根据被鉴别物质的物理性质，找出有特殊颜色或特殊气味的一种物质，并用这种物质作鉴别试剂与其他物质混合，若再有一组特殊现象的则可鉴别出第二组物质，然后再以被鉴别出的第二种物质作试剂与其物质混合，若有特殊现象可鉴别出第三种物质。依次类推，从而选出正确答案。策略2.若被鉴别物质没有特殊的物理性质，则将待鉴别物质的溶液两两混合，根据出现的不同现象从而将各种物质区别开来，如有沉淀析出、气体产生或无特殊变化等，该方法的突破口往往是碳酸盐或酸。例1（2007年·泰州）下列各组物质，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是（）A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HClD.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl分析：先采用策略1，只有选项C中CuSO4溶液是蓝色，其余均为无色，则根据颜色可鉴别出CuSO4；再利用CuSO4溶液分别与本组内其他物质分别混合，出现蓝色沉淀的是KOH溶液；再分别向蓝色沉淀中滴加另外两种溶液，沉淀溶解的是HCl，没有现象的是Na2SO4溶液。选项A、B、D中物质都没有特殊的物理性质，只能采用策略2，即将组内物质两两混合，将每两种物质出现的现象用“↑（气体）”“↓（沉淀）”“-（无明显现象）”标出。选项A、B、D中物质两两混合出现的现象如下：A．K2SO4（↓--）、BaCl2（↓--）、NaNO3（---）、NaCl（---）B．HCl（↑--）、Na2CO3（↑↓-）、BaCl2（-↓-）、Na2SO4（--↓）C．KCl（↓--）、AgNO3（↓-↓）、KNO3（---）、NaCl（-↓-）通过观察可以看出，A中K2SO4和BaCl2、NaNO3和NaCl现象都相同，无法鉴别；D中KCl和NaCl现象相同，无法鉴别。只有B中两两混合后出现的现象互不相同，可以鉴别。故应选B、C选项。二、只用一种试剂鉴别型策略1.如果待鉴别的物质有较明显的溶解性差异和溶解时的热效应差异或溶于水显示特殊的颜色，如AgCl、BaSO4、CaCO3等难溶于水会出现浑浊，生石灰（CaO）、浓硫酸、固体氢氧化钠溶于水会放热NH4Cl溶于水其溶液温度明显降低，CuSO4、FeCl3、FeCl2等溶于水会显示特殊颜色等，则可用加水使其溶解来鉴别。策略2.如果待鉴别物质溶液之间有明显的酸碱性差异时，可选用适当的酸碱指示剂或pH试纸鉴别。策略3.如果待鉴别物质在溶液中的酸碱性有相同的，则选择一种能使它们分别产生沉淀、放出气体或无明显变化等现象的试剂。突破口一般是根据碳酸盐和酸混合时有气体产生的这种现象，选择碳酸盐或酸。例2（2007年·青岛）利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是（）A．液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸（酚酞试液）B．气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳（澄清石灰水）C．固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）D．固体：氯化铁、碳酸钡、氯化银（稀盐酸）分析：根据上述3个策略可知，A选项分别向三种物质中滴加酚酞试液，能使酚酞试液变红色的是氢氧化钡溶液，再利用氢氧化钡溶液分别与另外两种物质混合，有白色沉淀出现的是稀硫酸，无现象的是稀盐酸。B选项利用澄清石灰水能鉴别出二氧化碳，但氢气和一氧化碳无法区分。C选项分别用水溶解三种固体，放出热量的是氢氧化钠固体，用氢氧化钠分别与另外两种物质混合，产生刺激性气味气体的是硝酸铵，无现象的是氯化钠。D选项把三种固体分别溶于稀盐酸，溶液为黄色的氯化铁，产生气泡的是碳酸钡，不溶解的是氯化银。由此可见不能鉴别开的是B选项。三、不限定试剂鉴别型首先要明确待鉴别物质的物理性质和化学性质的差别，并以此为切入点选择合适的试剂，使之出现不同的现象加以鉴别。例3（2007年·成都）现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答：（1）化学方法：按表中方法一（示例）填写。所选试剂需属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。所选试剂判别方法方法一锌取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有现象发生的是氯化钠溶液方法二方法三（2）物理方法：小王同学使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法：操作方法：。判断方法：。分析：本题是一道答案开放性的鉴别题，有利于发挥同学们的主