试题-全国-2013_（助力2014）中考化学分类精讲真练 实验的评价与设计（pdf）.rar

四实验的评价与设计、能根据实验方案设计的一般思路进行实验方案的设计１．.能对实验方案的正误优缺点进行合理的评价２．、.一选择题考点化学实验方案设计的内容、１２０１２􀅰四川广安下列操作正确且能达到实验目的的是一个相对完整的化学实验方案设计包括下述内容():１．实验实验实验().(１);(２);(３);实验仪器药品及规格实验(４)(、);(５)包括实验仪器装配和操作实验();(６);问题讨论(７).考点实验设计方案的思路２制备实验方案的设计思路(１)性质实验方案的设计思路(２)２０１２􀅰山东青岛下列对实验结果的分析中错误的是２．(),().配制食盐溶液时如果量取水时俯视读数则所得溶A．,,液的溶质质量分数偏大点燃氢气时发生爆炸可能是因为没有检验氢气的物质检验实验方案的设计思路B．,(３)纯度对试样进行外观观察确定其颜色气味状态等①,、、.将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃证明瓶内已准备试样进行检验当试样是固体时应先取少量配成C．,,②,集满氧气溶液同时观察试样是否溶解在溶解时有无气体产生等以,,,在测定空气中氧气的体积分数时充分反应后需将装初步判断试样可能含有哪类物质D．,,.置冷却至室温再读数否则测量结果偏低根据实验现象得出结论,③.２０１２􀅰四川资阳通过下列化学反应不能达到目的的是考点实验设计方案的评价３．()３().科学性即实验原理操作程序和方法必须正确(１)(、).制氯化铁:２３安全性即用药及操作要注意安全注意环境保护等A．２Fe＋３CuCl􀪅􀪅２FeCl＋３Cu(２)(,用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:２４问题B．CuO＋HSO).４２可行性要满足中学现有的实验条件􀪅􀪅CuSO＋HO()().用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液３:简约性装置简单步骤少药品用量少时间短C．(４)(、、、).２４(３)２４３知识梳理答案KSO＋BaNO􀪅􀪅BaSO↓＋２KNO【】用氢氧化铝治疗胃酸过多症:()３考点名称目的D．AlOH＋３HCl􀪅􀪅()()１１２３２原理用品AlCl＋３HO()()２０１２􀅰山东日照下列家庭小实验不能成功的是３４()().步骤现象记录及结果处理４．(５)(６)用食盐水除水垢A．用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口B．用铅笔芯代替石墨试验导电性C．用灼烧的方法区别羊毛线和棉线D．第五单元科学探究２０１２􀅰湖南衡阳区分下列物质的方法不能达到目的的是将溶质质量分数为的盐酸加热蒸发水５．()C．５０g１０％２５g,得到质量分数为的盐酸().２０％用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液将酚酞试液滴入中通过酚酞颜色的变化A．D．Cu(OH)２,用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维判断是否属于碱B．Cu(OH)２用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝２０１２􀅰天津下列实验方案中设计合理的是C．１０．(),().用熟石灰区分氮肥和钾肥用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体D．A．２０１２􀅰江苏无锡下列装置或操作肯定不能达到目的的是用稀硫酸除去碳粉中混有的少量氧化铜６．()B．用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质().C．用燃着的木条区分二氧化碳气体和氮气D．２０１２􀅰北京下列实验方案中能达到实验目的的是１１．(),().选项实验目的实验方案分离碳酸钠和氢加入过量氢氧化钙溶A氧化钠的混合物液过滤,除去氯化钠固体加入适量稀盐酸充分,B中的少量碳酸钠反应后蒸发,将混合气体依次通过灼检验二氧化碳气热的氧化铁和澄清石灰体中含有少量的C水观察澄清石灰水的一氧化碳,变化各取少量溶液于试管鉴别氯化钠溶液、中分别滴加无色酚酞氢氧化钠溶液和,D溶液观察溶液颜色的稀盐酸,２０１２􀅰江西下列实验方案合理的是７．()().变化选项实验目的所用试剂或方法２０１２􀅰浙江嘉兴下列实验设计或操作能达到实验目的１２．(),除去氧化钙中的加水溶解过的是、().A碳酸钙滤蒸发、测定溶液的酸紫色石蕊试液B碱度软化硬水煮沸C验证镁铜银的镁银和硫酸铜、、、干燥氢气D金属活动性的溶液A．①检验氧气是否集满B．②２０１２􀅰四川自贡下列实验方法中错误的是检验溶液中是否含有２－８．()().C．③XSO４用肥皂水鉴别硬水和软水验证的活动性强弱A．D．④Zn、Fe、Cu２０１２􀅰吉林下列实验方案的设计中可行的是用试纸测定溶液的酸碱度(),().B．pH１３．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶用溶液除去中的气体C．A．NaOHCO２CO用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满为检验中是否含有可将