幼儿园小班主题教案最新精编.docx

幼儿园小班主题教案

幼儿园小班主题教案(精选15篇)作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班主题教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园小班主题教案1活动目标：1、制作树叶粘贴画，激发幼儿的想象力和创作力的欲望。2、提高幼儿的创新思维能力和初步的创新实践能力。3、知道一物多用。活动准备：各种树叶粘贴画图片、各种树叶、胶水、剪刀等。活动流程：一、开始部分：游戏导入：老师扮演树妈妈，幼儿扮演树叶宝宝师：今天老师是大树妈妈，你们都是妈妈树干上的树叶宝宝，秋风吹来了，树叶宝宝们要离开妈妈飘落下来，树叶宝宝们轻轻地飘来飘去，老师带领孩子们一起做树叶飘落的动作。师：你们看，这里还有很多我们的落叶朋友呢，我们赶快把它们捡起来吧！老师和孩子们一起捡小树叶。二、基本部分师：刚才树叶宝宝们随风飘落的样子真是太美了！1、你们觉得小树叶从树枝上飘落下来的时候像什么？2、扩散思维活动：活动反思：在活动过程中，孩子们参与的积极性很高，争抢着向大家介绍自己所知道的，孩子们的语言能力得到了一定的发展。"活动流程：出示图片让幼儿观察小动物们用树叶做了什么？这一环节是启发幼儿的想象，这一年龄阶段的孩子会有自己独特的见解和想象，我们能看到他们的稚嫩童趣，一片树叶可以引发他们不同的想象。请幼儿说说自己发现的'秘密，并演示一遍给大家看。有的直直地掉下来，有的慢慢地飘下来，有的边转边落下来，有的落到地上会滚动或跳起来。三、结束部分幼儿制作完成后互相交流自己的作品，说一说将树叶变成了什么？四、活动延伸完成请小朋友在回家的路上或到公园捡不同的树叶。活动反思：孩子们的想象力较为丰富，对活动内容也表现出极大的兴趣，并积极主动的表达自己的想法。"课后小结：这节课运用幼儿感兴趣的事物或方式，将幼儿活动的兴趣激发起来。并请幼儿结合生活经验，运用自己的想象，利用自身的动作，来表现自己对叶子的认识。幼儿园小班主题教案2导读：引导幼儿粘贴纸屑，激发幼儿对粘贴点状材料的兴趣；培养幼儿整洁干净的卫生习惯。【活动目标和准备】引导幼儿粘贴纸屑，激发幼儿对粘贴点状材料的兴趣；培养幼儿整洁干净的卫生习惯。活动进行前，收集果冻壳（5~7CM）若干（与幼儿人数相等），洗净、晾干后在其背面贴上双面胶，准备各种颜色的皱纹纸屑、泥塑小动物（与幼儿人数相等）、线条花纹帽顶。【活动过程】1、导入活动。（1）提问：“现在是什么季节？天气怎样？看！老师戴上了什么？”引导幼儿观察帽子。（2）出示泥塑：小动物要过冬了，小朋友们做一顶帽子送给它们好吗？2、引导幼儿粘贴纸屑。（1）教师示范讲解：先把果冻壳上的双面胶撕开，然后把果冻壳在纸屑里轻轻地滚一滚，凡有双面胶的地方都要滚上纸屑，最后把多余的纸屑轻轻地抖在盘子里，这样1顶帽子就做好了。（2）交代要求，幼儿操作，教师指导。每个小朋友面前都有几顶“帽子”，现在请你们给它们贴上漂亮的纸屑做花纹。幼儿操作，教师指导，注意提醒幼儿：在有双面胶的地方都要贴上纸屑；保持桌面干净、整洁，把多余的`纸屑轻抖在盘子里。3、送礼物，结束活动。（1）帮自己喜欢的小动物戴上帽子，并和它说句悄悄话。（2）开个“帽子展销会”。（3）师生共同评价。【区域设置和日常活动组织】在“美工区”提供各色纸屑，让幼儿在每条双面胶上贴上不同颜色的纸屑，制成五彩的帽子。【与家长沟通计划】将幼儿作品陈列在玩具柜上，以便幼儿向家长介绍，供家长欣赏。可请家长利用休息时间带幼儿参观帽店。幼儿园小班主题教案3美工活动：制作安全标志活动目标：1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。准备：安全标志个、蜡笔、纸。活动重点：初步懂得学会看安全标志，避开危险物，不做危险动作。活动难点：指导幼儿学习如何设计制作安全标志。课前反思：通过讲讲、做做、贴贴等活动来学习制作简单的安全标志，使幼儿知道有了安全标志，可以提醒大家这个地方要小心。活动过程：1.出示安全标志a.小朋友，这是什么?b.这是安全标志，有了这个标志，可以提醒大家这个地方要小心.c.这是警告标志，有了这个标志，代表这里有电，要小心!不要碰。d.前几天，尤思琦小朋友在厕所摔了跤，如果，厕所里贴了这个安全标志，她肯定会小心的走上台阶，就不会摔跤了。e.现在我们把这个标志贴在厕所门上，提醒大家小心好不好?(请幼儿去贴)f.我们教室里还有许多需要提醒的地方，大家动动脑筋自己来做个安全标志。(二)做做1.幼儿设计制作，老师巡回指导，重点提醒园点在下方。2.鼓励幼儿制作与老师不同的`安全标志。3.帮助个别完成作品。(三)贴贴1.贴到你认为不安全的地方。2.请幼儿说说自己设计制作的标记，为什么贴在这里?3.我们幼儿园还有许多需要提醒的地方，以后，