最新陋室铭课教案.docx

最新陋室铭课教案

最新陋室铭课教案范文模板作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的最新陋室铭课教案范文模板，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、知识目标：背诵并默写课文，掌握相关文言实词，如：“之”的用法；3、情感目标：通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，引导学生正确确立自己的志趣追求。重、难点：诵读中进行板书设计活动是重点，难点是理解寓意。准备：1、学生：预习并完成《高效课堂》中“预习感知”练习；2、教师:相关课件。课时：1课时。过程：一、导入：（课件）。问：本单元我们探究的主题是什么？（请学生回答）。二、了解预习情况：(课件)。同学们：在预习课文时，你已经知道了哪些知识？下面这些你们掌握了吗？1、给下列字注音并解释：德馨（）。案牍（）。鸿儒（）。乱耳（）。2、解释重点字词：则斯名德馨。3、翻译下列句子：斯是陋室，惟吾德馨。孔子云：“何陋之有？”4、找出相关句子：文中写陋室环境的句子是：写陋室中人的句子是：写陋室中事的句子是：5、铭文的知识：铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。请在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是哪个？明确：in名灵馨青丁经形亭。三、学习活动:。1、诵读、设计板书;。(1)范读；(2)学生练习诵读；(3)分小组反复诵读，设计板书；(4)设计交流。（课件）。板书设计：《陋室铭》刘禹锡。山（仙)名陋室。水（龙）灵德馨托物言志。景、人、事不陋。诸葛庐。子云亭以古人自比。四、问题探究：（课件）。1、提出问题；作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？2、学生分组探究；3、引导交流。（课件）。小结：通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。五、课堂检测：默写短文。六、课堂总结。七、作业：《高效课堂》相关练习。