学期英语工作计划精编.docx

学期英语工作计划

【实用】学期英语工作计划四篇日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的学期英语工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学期英语工作计划篇1一、指导思想本学期英语学科的教研工作，继续以深化初中英语课程改革为重点，面向全体学生，关注学生的可持续发展；以“促进有效学习”课堂变革为核心开展教学的实践与研究，提高教学质量。同时以提高教师实施素质教育的能力和水平为目标，全面提高本校英语教师的师德水平和业务素质。二、工作重点1.认真研究新《课标》和《中考说明》，结合《新标准英语》教材等有关材料。研究学生和科学的教学方法，科学利用教材，提高课堂教学效率。2、以课程改革为中心，以校本培训为重点，做好教学常规检查、督促工作；通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。3、全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索并联系实际积极撰写英语教育教学论文、案例、教学设计和教学反思等。三、教学调查的内容和方法1、通过集体调研、教学视导，进一步解决新课程课堂教学中存在的问题。2、通过教学研讨、备课组活动等为老师自身的发展和展示提供多元平台。四、学科教学研究课题从文本解读的视角探讨听说、阅读课堂学习效率；实践探究听说、阅读课堂第一、第二课时的有效学习方式。五、行事历周次日期内容对象43月7日—3月13日1县教研组长会议2全组教师会议七年级教师全组教师53月14日—3月20日1备课组随堂课：九年级2参加市九年级英语中考复习会63月21日—3月27日1教研组公开课（1）：黄小东、肖海丹评课：朱如芳、蔡海鸟2九年级复习课专题研究3英语听力口语模拟测试4参加市初小衔接教学研讨会全组教师九年级教师七年级教师73月28日—4月3县初中学科命题竞赛84月4日—4月10日1教研组公开课（1）：苏君、苏潮生评课：金扬琴、张影约2县初中英语学业考试模拟全组教师九年级教师94月11日—4月17日1县初中英语学业考试质量分析2九年级考后分析会九年级教师114月25日—5月1日教研组公开课（1）：许丽丽、冯然评课：陈微微、吴小鸟全组教师125月2日—5月8日1英语听力口语考试九年级教师135月9日—5月15日1期中教学常规检查2九年级第二次模拟考试155月23日—5月29日教研组公开课：吴小鸟、蔡碧芬、吴晋西评课：许丽丽、翁赛赛、诸葛玫玫全组教师176月6日—6月12日教研组长、备课组长会议教研组长、备课组长186月13日—6年19中考196月20日—6月26日期末教科研材料上交全组教师206月27日—7月3日期末考试学期英语工作计划篇2一、上学期工作落实情况分析：上学期我们以此为重点,并立足自己的实际确定了各年级的自定合格率目标，即期末时三年级合格率达到85%，四年级达到85%，五年级达到75%。在过去的一学年里，我们通过打磨课堂、加强学生学习过程管理等措施努力实践和落实“面向全体”的要求，到期末测试时，我们有部分班级、年级完成了自己预定的进步目标，但出现的问题仍然是班级之间、年级之间发展不平衡，总体水平仍然不尽人意。因此，本学期我们的工作目标很明确：继续努力提高教学质量，努力落实“面向全体”的工作要求，使我校的英语学科合格率逐步提高，让羊亭的孩子在英语学习上学有所得。本学期结合各年级的实际情况，我们确定校内各年级的英语学科合格率奋斗目标为：四、五年级：80-85%,三年级85%。二、具体措施计划如下:（一）做好英语教师的培养工作，切实提高教师的课程实施能力。我校三名英语教师中，两名为毕业仅一年的非英语专业教师。虽然经过一年的历练，她们对英语教学有一定的感知，但专业成长仍需要诸多努力。本学期对两位青年教师的培养，我们仍将立足于课堂、立足于每周半天的英语教研活动（校本培训）。首先，我们将充分利用每周的英语教研日活动时间，对英语教师进行三个主题的校本培训活动，即：一是各年级教材的疏理、语音语调的训练；二是基于课堂教学的环节安排的有效性研讨；三是新课标的理念消化与实践应用。对教材及语音语调的训练主要采取跟读录音的方式进行；对新课标的.消化与实践应用主要通过再读新课标、定期检测及课堂教学展示进行；对课堂教学环节的有效性的培训将采取分析课堂教学案例、视频案例等方式展开。同时，由于三名教师都是学校青蓝工程成员，因此，我们将结合青蓝工程的展示课、赛课活动等促进青年教师课堂驾驭能力的提高。此外，我们仍然会一起探讨管理学生学习过程的有效方法和评价方案，使学生的学习过程得到科学、系统、有效的监管。如对学生每日朗读活动、背诵、书写活动的组织与管理，（二）继续努力改善学生的英语学习“生态”１、英语晨读“天天见”。2、家校携手，共促英语学习。“