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学生违纪检讨书

学生违纪检讨书合集15篇在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编整理的学生违纪检讨书，希望能够帮助到大家。学生违纪检讨书1尊敬的老师：您好！我是小学生，四年级xx班的xxx，我在课堂上违反了纪律，没有遵守课堂纪律，课堂混乱，非常过分，所以你抓住了，经过自己的反思和审查，向你承认了错误。今天上课的时候，我觉得很无聊。回想起前几天看到别的班在玩传递小纸条聊天的游戏，觉得挺好玩的。`，所以我在课堂上玩。开始还没什么好玩的，因为害怕您发现，第一节课觉得没什么，因为大家都胆小，不敢玩的太过。之后一节课，我看您没太注意我们行为，注意力都放在了上课上，我们胆子就逐渐大了，开始绕过前桌扔纸条了，后面发展一发不能收拾，班上大部分都被我影响，很多人都开始传递纸条，把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中，在严肃的课堂做着如此不严的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条，乱七八糟。最后，你发现课堂气氛不对劲。你扫了扫教室，看到地上散落的纸条。当你下来捡起来时，你发现我们实际上做了这样的违纪行为。我们把课堂当作游乐园，几乎没有生气。然后你开始问谁能站起来，看着每个人低下头。如果现场没有解决，那么这门课就不能再上课了，我只能站起来承认我的错误，这真的是因为我，所以我至少有一半的责任要付。当我看到你愤怒的眼睛时，我感到内疚，不敢面对你，只能跟着你，出去训练，也因为你严肃的`语气，为我们的心，我感到内疚，所以我忙着向你承认错误，并确保纠正。我在这里认真保证，我不再在课堂上玩这种违纪游戏，也不再扰乱整个秩序，把每个人的课堂气氛都扭曲了。我必须认真听讲座和学习。同时，打扫教室是我的头。当然，我会打扫地上的纸条，否则没有人会承担这个错误。这次我的错误太离谱了。当我看到其他班级玩这个游戏时，我不仅不停下来，还自己学习。这是我的错。第二个错误是我把每个人都带坏了，影响了每个人的学习。我不尊重你在课堂上。学生自己不注意谨慎和身份，我已经学习了几年，认知不应该，是个人缺陷，我会弥补缺陷，纠正错误，只是为了不让老师你难过，也是对自己行为的责任，希望你原谅我。此致敬礼！检讨人：xxxxx月xx日学生违纪检讨书2尊敬的老师：老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重。其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的'听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的，还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误，我深刻的反省了