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初二记叙文

初二记叙文范文汇总12篇相信大家都写过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的初二记叙文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初二记叙文范文篇1那一天，你带着慈祥的笑容来到我面前。从此，我便知道，我要与你相依为命。可是，我真得感到有点委屈。你的确不美丽。灰不溜秋的样子，使人难以觉得你有任何的生气。我不平，我将来定会如此美丽，可为什么，要将我嫁接到这样一株不起眼的仙人掌上?如此，我再美丽，也终要与丑陋为邻。我只能努力生长着，为我梦中的美丽。你的的确确将我细心呵护着，我也明白，我的确长得比想象中茁状、健康。我知道，托起我的.梦的是你，但委屈仍被我存在心底，使我不愿去在意你的好。在得知真相的那刻，我确是惊讶的。那天，我正在你的怀抱中熟睡，模糊中看见另一盆仙人掌被搬了进来。她真的很美丽，浑身上下开满了鹅黄色的小花。我羡慕地看着她，暗叹命运的不公，赐给我的是你，丑陋的你。然而，从你们的对话中，我愕然得知，如果没有我将你的养分分享，你也本该如此美丽。我听见了你的喟叹，但语气中却是慈祥和满足。我感动，想说些什么，最终却只是讷讷地，认真地跟你说：对不起。你一愣，却仍是笑了，语带宠溺：傻孩子。我想哭，心中难过愧疚，却满溢着幸福。我懂得了。原来，你才是美丽。我微不足道而丑陋的内心，因你的美丽，终于变得澄澈。我知道，我要努力，因为我寄托着的，是我们俩的期盼。终于，天空湛蓝，阳光轻盈，那一整天，我感受到了生命的召唤，用用力，开出了一朵最美的红花。我，是蟹爪兰;你，是仙人掌。但，命运将我们牵绊在一起，我就是你，我们早已融为一体。我，就是你那抹最怒放的笑容。初二记叙文范文篇2傍晚了，天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中，仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们，那么安静，那么祥和。风吹开了放在桌子上的课本，内容一页一页地映入眼帘，突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了，微微地颤动，才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃，有点迫不及待，有点害怕，有很多很多地不舍……想想，这一年来有欢笑有泪水，路上有你们相伴而行，那些曾经可爱的你们永远是最可爱的'。有时会想，如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家，也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师，一位是我的语文老师，另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月，是他们带着我一步步地走向光明，在课堂上，他们是忘了自我的，他们是魅力四射的，他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我，让我心灵澄澈。在生活中，他们是体贴的，就像家人一样，一直给我温暖。班长器也一直给我家人般的宠爱，在她面前，我有时会像个任性的女孩子，会偶尔耍耍小脾气，她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题，细心地开导我。在他们的身边，让我感到了被保护的安全与温暖，似乎不管我走多么地远，他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。在初二的日子，如果没有她们：我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之，初二的生活就会少了很多色彩，是她们一路伴我左右，一同在迷雾中奔跑，一同在明媚的蓝天下欢笑。同桌婷是我的知己，我们有太多太多的相似点，比如，我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地……·数学是我的弱项，每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败，也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候，我哭了。初二的日子中，还有很多八班的同伴与我同行，他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?初二的我们一起面对欢乐与忧伤，一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。曾经有人说我是个怀旧的乐天派，我想是的，我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们，我的眼神才能更加坚定地去注视前方，面对未来……窗外，风依旧吹，星光闪烁……初二记叙文范文篇3蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动于花间的翅膀，更在于它是由蛹经过苦难形成的；珍珠之所以美丽，不仅在于它那光鲜夺目的外表，更在于它是贝壳经过伤痛形成的；大卫·科波菲尔之所参美丽，不仅在于他那朴实聪慧的性格，更在于他是经历了人生的种种磨难而成长起来的。第一次阅读《大卫·科波菲尔》，就被大卫的形象深深地吸引了，亦或是深深的感动了，一把辛酸的苦难造就了真诚坚强的大卫。大卫小时候，没有像别的孩子一样有着幸福快乐的童年，而是被“转移”到一个又一个的家庭。他没有被不幸的命运所打倒，“兵来将挡，水来土淹”，他用自己的勇敢与坚强冲破了苦难，优雅地“进化”成一个刚强男子。成年后的大卫努力改变