试题-湖北-2016_湖北省孝感市孝南区四校2016届九年级化学上学期10月月考试题（含解析） 新人教版.doc

12015-2016学年湖北省孝感市孝南区四校九年级（上）月考化学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案．每小题2分，共20分）1．新发布的《环境空气质量标准》中增加而立PM2.5检测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧，下列措施能减少PM2.5污染的是()A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料2．今春我市开展“回赠母校一棵树、回报家乡一片绿”主题活动，掀起了新一轮植树绿化热潮．这项活动的开展有助于减少空气中哪种成分的含量()A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列叙述中，前者描述物理性质，后者描述化学变化的是()A．汽油挥发，酒精易燃烧B．碘易升华，牛奶变质C．刻舟求剑，铁能生锈D．分离空气制氧气，火药爆炸4．一名同学欲采用燃烧的方法除去一瓶空气中的氧气，得到氮气，最适合选用的是()A．木炭B．铁丝C．红磷D．蜡烛5．下列物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是()A．空气，冰水混合物B．高锰酸钾，海水C．白醋，矿泉水D．液氧，蒸馏水6．下列实验操作或数据中，正确的是()A．称量10.05g固体B．检查气密性C．加热液体D．量取9.5mL液体7．下列对实验现象的描述，正确的是()A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳C．红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量8．某同学用托盘天平称量5.3g（1g以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是()A．5.3gB．5.1gC．4.7gD．5.4g9．下列关于空气及其成分的说法正确的是()A．氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等B．氧气具有可燃性，被用于火箭发射C．稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光，这是稀有气体的化学性质D．催化剂在反应前后质量和性质不变10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积()A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定二、填空题（每空1分，反应表达式2分，共17分）11．有A、B、C、D四种物质．A是无色无气味的气体．B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种无色可溶于水的气体．将燃烧的B放入C或D中均可熄灭．C能造成大气污染．A、B、C、D各是什么物质？从①～⑨中选择答案，将序号填入空格中．①空气②氮气③硫黄④木炭⑤氧气⑥二氧化碳⑦红磷⑧铁丝⑨二氧化硫A是__________；B是__________；C是__________；D是__________．12．物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：①洁净的食盐水②液氧③铁④冰水混合物⑤四氧化三铁⑥蒸馏水；属于混合物的是__________；（将序号填入横线中）13．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，一段时间后打开止水夹．请回答下列问题：（1）打开止水夹后的实验现象是__________；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是__________；（3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的，可能造成这样结果的原因是（填2种）：①__________；②__________．14．将一种黑色固体A和一种无色液体B混合，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃．将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量．（1）试判断A～F各为何种物质？写出物质的名称：A__________B__________C__________D__________E__________F__________（2）写出D生成F反应的反应表达式：__________．三、实验探究题（每空1分，反应表达式2分，共13分）15．消防员用灭火器灭火，灭火器喷出某种气体使火熄灭，同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体？小明猜想是氧气．小刚猜想是氮气．小红猜想是二氧化碳．老师说三人中有一人的猜想是正确的．（1）经过讨论，同学们一致认为灭火器中的气体不可能是__________（填气体名称），原因是__________．（2）随后同学们通过实验验证，证明小红的猜想正确，请写出同学们的实验方法和现