





















高中信息技术初识PowerPoint教案第一篇:高中信息技术初识PowerPoint教案初识PowerPoint课题:初识PowerPoint中心发言人:日期:教学目标:㈠知识目标1、使学生了解PowerPoint2000,学会启动PowerPoint式的方法。2、能用PowerPoint2000制作一页幻灯片。㈡能力目标1、激发学生的创造性,能设计出不同形式的幻灯片。2、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。㈢德育目标1、能利用资料自主学习。2、在设计过程中有个人的独特想法和实践。教学重点:1、能




高中信息会考试题[推荐5篇]第一篇:高中信息会考试题信息技术会考模拟题(一)1、发送电子邮件时,收信人(c)A.必须正在使用计算机B.必须向对方发出接收信号C.计算机可以不开启D.计算机必须运行接收邮件软件2、在Windows中,下列不能用在文件名中的字符是(B)A、,B、^C、?D、+3、在“我的文档”窗口中,可在“查看”菜单中选择“排列图标”命令,在子菜单中文件有四种不同的排列方式。以下哪一种不在其中?(C)。A.按名称B.按图标C.按大小D.按日期4、通常情况下,通过Windows任务栏不能直接完成




高三计算机专业对口高考复习总结第一篇:高三计算机专业对口高考复习总结高三计算机专业教学工作总结2010—2011学年第二学期(职高三年级222班)石明娇2011年6月27日紧张的高三复习已经结束,成绩已经揭晓,针对我所教的222班计算机专业的教学及考试的情况,分析这学期以来的专业教学及专业训练情况,感觉有一些优点,也有一些不足之处,特做总结如下:一、学生考试情况分析1、技能成绩分析纵观我班学生的技能考试情况,总体来说是令人比较欣慰的:技能在140分以上的7个,其中牛雪琴同学的技能成绩是满分150分,占全班




高三信息技术教学工作总结第一篇:高三信息技术教学工作总结高三信息技术教学工作总结一、开展好常规教学。1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务




高一计算机应用工作总结(推荐五篇)第一篇:高一计算机应用工作总结教学工作总结平江县职业技术学校计算机应用专业2014年高一计算机应用教学工作总结本学期我担任高考部高一汽修1416、1418、1419班和财会1427班的计算机应用教学工作,在教学过程中我兢兢业业,以学生为本,因材施教,取得了较好成绩。具体教学工作总结如下:一、思想方面本人态度端正,能遵守学校的各项纪律,敬业爱岗,团结同事,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。二、教学方面“教育如果没




高一通用技术AutoCAD制图教案(合集五篇)第一篇:高一通用技术AutoCAD制图教案高一通用技术AutoCAD制图教案高一通用技术AutocAD制图教案xx省的通用技术课程基本上没有考试压力,给了任课老师教学改革很大的自由度。但是学生在高考压力下,对通用技术课程理论教学的轻视情绪也在逐渐增长。前面两个月相对认真,期中考过后,如果上理论课,讲课本上的知识,半班以上的学生都在做其他科的作业。即使从维护个人自尊心的角度出发,变着法子吸引学生注意力也是我不能不考虑的问题。教了四年的通用技术,每一年都在进行教学




高一年级信息技术教学计划正文:高一年级信息技术教学计划高一年级信息技术教学计划高一年级信息技术教学计划1一、学情分析:1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过WORD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。二、教学目标1、知




高一年级信息技术必修第六章练习题(含答案)第一篇:高一年级信息技术必修第六章练习题(含答案)⒕下列哪种不是预防计算机病毒的主要做法(C)A.不定期查询漏洞,更新安装系统补丁B.定期杀毒C.不上网D.将重要的文件复制备份⒖危害信息安全的源头之一是黑客,因为黑客是(D)A.电脑编程高手B.电脑木马病毒的制造者C.垃圾邮件的制造者D.计算机网络的非法入侵者⒗以下哪些行为属于威胁计算机网络安全的因素(D)A.操作员安全配置不当而造成的安全漏洞B.在不影响网络正常工作的情况下,进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息




高一年级-日新月异的信息技术教学设计第一篇:高一年级-日新月异的信息技术教学设计“日新月异的信息技术”教学设计课题:日新月异的信息技术(《信息技术基础》第一章第二节)课时:1课时教学分析:1、教学学内容分析:在学生了解信息的概念特征以及作用的基础上,主要介绍信息技术的历史,未来发展的趋势,并分析信息技术对社会的发展、科技进步以及个人生活学习的影响,学会合理使用信息技术,养成良好的信息使用习惯。2、学情分析:信息技术基础(必修)课程面对的是高一年级的学生,该年级的学生思维敏捷、有一定的独立思维能力,接受知识




高一计算机信息技术试题及答案5篇第一篇:高一计算机信息技术试题及答案高一计算机信息技术试题(注意事项:本试卷分5大题,共100分。考试时间为45分钟。)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在Windows98文件名命名规则,哪种讲法是正确的()A、文件主名部分最多不超过8个字符B、文件名中不能出现空格C、文件主名可以用1至256个字符D、汉字不能作文件名2.下面属于图形文件扩展名的是()A、BATB、EXEC、BMPD、TXT3.




高一四班《远离手机》主题班会教案第一篇:高一四班《远离手机》主题班会教案《远离手机》主题班会教案班级:高一四班主持人:陈亚琼参加人数:61人班会动机:手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。最终导致了成绩下降。活动目的:1、通过班会,达到教育、自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在校园里应当禁止使用手机。2、以探讨使用手机的利弊作为契机




高一通用技术AutoCAD制图教案(7-9)第一篇:高一通用技术AutoCAD制图教案(7-9)高一通用技术AutoCAD制图教案厦门外国语学校王明辉2012-05-30第七课:机械制图基础1平面图形图层设置尺寸标注例题7.1:绘制下图并标注尺寸:作图步骤1:打开图层特性管理器,新建3个图层“尺寸标注,对称轴,轮廓”并作相应设置,把对称轴图层设为“当前”,点确定,完成图层设置。步骤2:先用点划线画两条相交对称轴确定直径23的大圆圆心,在用偏移方式确定另外5个圆心,如图1图2所示。步骤3:设定“轮廓”1图层




高一计算机电子教案上学期第一篇:高一计算机电子教案上学期计算机系统组成了解计算机系统概念了解计算机软件系统和硬件系统了解计算机网络的发展历程计算机硬件系统的概念及功能一人一机,教师演示一、引入以一台安装有软件系统的计算机为什么及如何完成各种任务为切入点,激发学生好奇心。二、授课1.计算机系统组成概述硬件(Hardware)指计算机的电子器件、各种线路及设备,是看得见、摸得着的物理装臵,计算机的物质基础。软件(Software)指计算机正常使用所必需的各种程序和数据,以及相关文档的集合。2.计算机软件系统计




高一信息技术练习题第一篇:高一信息技术练习题1.1《信息及其特征》练习题一一、填空题1.请同学们将下列信息归类。A.书本B.电脑游戏C.路标D.照片E.电视节目F.通电话G.收音机的广播节目H.鸡叫I.Flash音乐J.国画K.音乐L.霓虹灯M.报纸请将以上的信息归类:文字类信息:_______________________声音类信息:_______________________动画类信息:_______________________视频类信息:_______________________二、选择




高一信息技术教学计划第一篇:高一信息技术教学计划高一信息技术教学计划高一上学期信息技术教学计划一、基本情况本学期本人担任301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务,本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与获取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与交流、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地展开的。二、本学期的教学目标:1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴




高一信息技术教学工作总结第一篇:高一信息技术教学工作总结高一信息技术教学工作总结时间真快,一晃就到学期末,我担任高一年级6个班的信息技术教学工作。在学校领导的正确带领下,同事的帮助下,师生的配合下,比较顺利地完成教学任务。我校的多媒体投影设备也得到了进一步的改善,为我校计算机教学工作提供了一个好的教学环境。这一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,不断地学习各种知识,充实自己,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现把




高一信息技术数据的查询教案第一篇:高一信息技术数据的查询教案高一信息技术数据的查询教案I.课题名称数据的查询II.教学目标、通过创建和运行查询,学会对数据进行查找、筛选和排序2、掌握创建查询的一般过程3、体验数据检索的基本过程,了解数据检索的原理和优势4、培养学生的信息(数据)处理能力,增强对本门课程的学习兴趣III.重难点分析(1)教学重点:根据任务需求,创建满足条件的查询(2)教学难点:①查询与表的区别在Access中,将表及查询视为同类型的对象,因为一个数据库中的表及查询的名称是不可以重复的。表负责




高一信息技术必修期末复习题A第一篇:高一信息技术必修期末复习题A高一信息技术必修A班级:学号:姓名:成绩:.日期:3/27/2013考试时间:10考题总数:20总分:100第1题:(分值:5)单选题:我们现在常常听人家说IT行业的各种消息,这里提到的“IT”指的是:A)通信技术B)微电子技术C)信息技术D)传感技术第2题:(分值:5)单选题:社会发展至今,人类赖以生存与发展的基础资源有:A)信息、知识、经济B)物质、能源、信息C)通讯、材料、信息D)工业、农业、服务业第3题:(分值:5)单选题:某人拿了一




高一信息技术学期工作总结(精选5篇)第一篇:高一信息技术学期工作总结2010-2011年下学期工作总结XXX(高一信息技术)一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,我收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,努力鞭策自己,力争在思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜




高一信息技术作业(五篇)第一篇:高一信息技术作业01作业·个人简介姓名:性别:年龄:毕业学校:延庆四中爱好:打羽毛球、玩电脑、听音乐、唱歌、管闲事、读小说(恐怖,悬疑…)·对信息概念的理解我认为信息无处不在,它就像氧气一样,无色无味但万物却都离不开它。它在人与自然,人与物,人与人的交流起着重要的作用。人们可以通过各种渠道了解到发生在身边的,或者距离我们很远的信息,这些信息是由这世上万物创造并传播的,它和我们形影不离。·我最喜欢的信息的特征我最喜欢的信息的特征就是信息的真伪性。信息可以是真可以是假,这完全取


