新人教版四年级下册英语unit5lesson1教案第一篇：新人教版四年级下册英语unit5lesson1教案Unit5Myclothes第一课时杨家小学郭万玉概述：PEP小学英语四年级下册Unit5Myclothes.本单元共需六个课时，本单元主要学习服装名称及单、复数的使用习惯。如：clothes,pants,hat,dress,skirt,coat,sweater,sock,shorts,jacket,shirt…等。并能够运用句型，如：Aretheseyours?及答语：No,theyaren’t.

佳晨****ng

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2025-08-27

新pep四年级上册英语复习计划[样例5]第一篇：新pep四年级上册英语复习计划四年级英语上册复习计划一、班级情况分析四年级有学生30人，大部分学生学习态度比较端正，但还有一部分同学，上课时小动作特别多，精神不集中，学习成绩占下等水平，不花时间背诵，朗读。对于他们只能是从最基本的单词，句子着手。二、复习目标1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句

光誉****君哥

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2025-08-27

新2014年人教版八年级下册英语单词默写版（大全）第一篇：新2014年人教版八年级下册英语单词默写版（大全）Unit11.问题；事情2.怎么了？出什么事了？3.疼痛的；酸痛的4.感冒5.脚；足6.颈；脖子7.胃；腹部8.咽喉；喉咙9.发烧10.躺，平躺11.躺下12.放松；休息13.咳嗽14.X射线；X光15.牙痛16.量体温17.头痛18.发烧19.间歇；休息20.休息21.（使）疼痛；受伤22.乘客；旅客23.下车24.使......惊讶的；出乎......意料25.向；朝26.问题；苦恼27.击；打

一只****生物

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2025-08-27

新冀教版三年级英语上册lesson7教案第一篇：新冀教版三年级英语上册lesson7教案第二单元教材分析：本单元的内容为7—12课，主要教学内容为26个英文字母的读法和写法，并且包括身体器官和颜色的一些单词。最后一课的“Again,Please”是复习课，这一课整体复习了前面五课的学习内容。在教学时要注重学生的读和写，并且用生动活泼的教学增加孩子学习英语的兴趣与积极性。教学目标：知识目标：1、会读会写26个英文字母。2、学会本单元的10个英语单词。3、学会句型“Whatcolourisit?”并能同学间进

英哲****公主

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新冀教版7年级英语上册Lesson25教学设计第一篇：新冀教版7年级英语上册Lesson25教学设计Unit5FamilyandHomeLesson25Jenny’sFamilyLuckyMiddleSchoolHeYuan一．教材分析1.单元及课文分析本单元的日常用语主要围绕“家庭”话题编排。教材为学生提供日常生活中“询问年龄/职业”的场景，帮助学生理解并掌握描述家庭成员时常用的英语表达方式。在教学过程中，教师应创设“介绍家庭”的情景，通过FreeTalk/Song引导学生学习。2.教学重点运用What

一吃****书竹

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断句教案第一篇：断句教案文言文断句技巧授课人：石家庄市鹿泉区第二中学张建玲教学目标：1．知识与能力：了解文言文断句的重要性，掌握断句的基本技巧并学会灵活运用。2．情感和价值观：了解古代的优秀文化，学会灵活运用断句方法。3.学情分析：14年的高考（新课标卷），文言文断句成为了一个考点。然而，学生对于如何断句并不太熟悉，不懂得断句的一些基本的规律。加上学生的文言基础本来就不扎实，比较难读懂文言文，断句就更加成了一个难点。如果能指导学生掌握一些基本的断句方法，让学生有章可循，对于学生的断句水平的提高会有比较大的

睿达****的的

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新人教版英语必修二重点句型必背U4第一篇：新人教版英语必修二重点句型必背U4新人教版英语必修二重点句型必背U41.Asaresulttheseendangeredanimalsmayevendieout.结果,这些濒危的动物将会灭绝。2.Whatotherendangeredanimalsdoyouknowof?你了解（听说过）其他濒危动物吗？3.Dasiyhadalwayslongedtohelpendangeredspeciesofwildlife.黛西一直希望能帮助濒临灭绝的野生动物。4.Pleas

明钰****甜甜

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新人教版三年级上册英语Unit4单元教案第一篇：新人教版三年级上册英语Unit4单元教案Unit4Weloveanimals单元备课教学目标:【知识目标】1.重点字母：Jj、Kk、Ll、Mm、Nn2.重点词汇：duck、pig、cat、bear、dog、elephant、monkey、bird、tiger、panda、zoo3.重点句型：—What'sthis？—It'sa/an...—What'sthat？—It'sa/an...【能力目标】1.能够在图片、实物、情景中运用句型问答近处的物品。2.能运用

是秋****写意

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新世纪少儿英语教案第一篇：新世纪少儿英语教案新世纪少儿英语第一册教案（第一周）时间：2011.9.11教学点：六合授课老师：Tim授课内容：Lesson1&Lesson2Greeting:T:Hello,everyone.MynameisTim.(利用自然拼音帮助孩子记住我的名字)So,say“Hello”toTim.Ok?S:Hello,Tim.T:Good.Hello,beauty.What'syourname?S:I'm....T:Ok.Noweveryonesay“Goodmorning”to..

雨星****萌娃

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2025-08-27

整理句子的方法步骤（大全）第一篇：整理句子的方法步骤（大全）整理句子的方法步骤：(1)认真读懂每个句子，理解它们的意思。(2)综合各句话的意思，想想这些话主要说的是什么内容。(3)找出排列顺序的根据：如事情发展的顺序，时间的先后顺序，地点的转换顺序……(4)按确定的根据来整理、排列句子。(5)按照排列好的顺序仔细读几遍，检查排列得是否合理，是否通顺连贯，如果发现问题要及时调整。注意两个问题：(1)一定要弄清句子和句子之间的关系，找出正确的排列顺序的根据。(2)一定要找出正确的开头，有了首句才能依次类推，理

志信****pp

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2025-08-27

数学英语辅导班招生简章第一篇：数学英语辅导班招生简章“某某某”数学英语辅导班招生简章在当今激烈的人才竞争中，优秀的学习成绩成为一个人将来成功的资本。但是随着课程难度开始提高，课程进度开始加快，想在下学期继续保持优异的学习成绩，及时地进行知识巩固显得十分必要。“某某某”辅导班作为夯实基础、探索新知的地方，能够及时查漏补缺，发现并弥补学习不足，培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习能力和考试能力；改善学习方法，提高效率，使孩子赢在起跑线上。一、选择“某某某”的理由：1、授课师资：优秀一线在职老师因材施教，分层

一只****呀盟

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2025-08-27

教育性小学英语语篇教学案例句型教学第一篇：教育性小学英语语篇教学案例句型教学教育性小学英语语篇教学案例（句型教学）一、案例背景：教学时间：2009年10月12日教学内容：上海版牛津教材4AModule2Unit3Friendship教学片段：句型Isharemy…with…If…will…教学（While-task）执教教师：韩萍萍上海市青浦区凤溪小学教学对象：上海市青浦区凤溪小学四年级学生教材内容：上海版牛津教材4AModule2Unit3的主题是Friends，根据单元主题和韩老师班级学生的英语水平，

努力****骞北

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2025-08-27

教育性小学英语语篇教学案例句型教学大全第一篇：教育性小学英语语篇教学案例句型教学大全教育性小学英语语篇教学案例(句型教学)Peoplelikeanimals一、案例背景教学时间：教学内容：教学片断：执教教师：教学对象：教学内容：2010年5月11日上海版牛津教材3BM2U1Animals(PeopleLikeAnimals)句型„canhelp„教学(while-task)上海市松江区仓桥学校小学部朱敏老师上海师范大学附属外国语小学三年级学生上海版牛津教材的第二单元第一课的主题为Animals。基于教材提

Ch****75

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教案E英语2unit2范文合集第一篇：教案E英语2unit2Unit21.Teachingobjectives：(1)Knowledgeobjectives:①studentscanmastersomekeywordsandanimalexpressionsofthetext.②Studentscanacquiremoreaboutthepresentcontinuoustense&thepastcontinuoustense.③Studentscanlearnhowtowritesupportingse

冬易****娘子

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2025-08-27

教案E英语2unit6第一篇：教案E英语2unit6Unit61.Teachingobjectives：(1)Knowledgeobjectives:①studentscanmastersomekeywordsandexpressionsofthetext.②Studentscanacquiremoreaboutthepassivevoice.③Studentscanlearnhowtodevelopaparagraphbyexample.(2)Abilityobjective:①students’lis

猫巷****觅蓉

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2025-08-27

教案1英语句子成分结构详解第一篇：教案1英语句子成分结构详解英语句子成分结构详解定语|状语|宾语|补语|同位语|独立成分|分词独立结构一、英语语句基本结构分析：>>主谓宾结构：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：Wecome.宾语：（名词或相当于名词的词）宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，

含秀****66

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2025-08-27

攀登英语工作计划第一篇：攀登英语工作计划一、指导理念认真落实攀登英语项目致力于解决我国儿童英语学习中普遍存在的一些突出问题，特别是英语学习中的哑巴英语现象，立足学校的实践需求，以人为本，促进学生、教师和家长的整体发展与提高，攀登英语工作计划。树立起课内外、校内外、学校协同的大教育观。遵循第二语言习得得规律，充分发挥儿童早期语言学习的优势和潜力。二、学习目标经过一个学期的攀登英语学习，我们班学生学习英语的兴趣和自信心已经初步树立起来了；也有了听英语的意识，并积极进行模仿，学生初步的口语能力已经具备；促使学生

冷霜****魔王

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2025-08-27

排列下列错乱的句子大全第一篇：排列下列错乱的句子大全排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。一、（1）春天的郊外，景色多美啊！（6）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。（4）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。（2）脚下，小溪流唱着愉快的歌。（5）再远处是一片金黄色的油菜花。（3）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。二、（6）就把虾画下来。（4）看到虾在水里游啊游。（5）觉得很有趣。（1）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。（2）一天，他放牛回来。（3）到水塘边洗手。（7）后来，他常常认真地画虾。（8）日子长了，齐百石画的虾跟活的

玄静****写意

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振安小学2012秋季五年级英语单词竞赛第一篇：振安小学2012秋季五年级英语单词竞赛振安小学2012秋季五年级英语单词竞赛班级:______姓名:________学号:_____1._________年轻的2.T__es__ay星期二3.a__ti__e积极的4.qu__et安静的5._________青豆6.__________起居室7.un__er在..下面8._________茄子9.F__iday星期五10.________在..后面11.br__dge桥12.cl____n干净的13._____

白真****ng

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接力版三年级上册Lesson7It’sanapple教案第一篇：接力版三年级上册Lesson7It’sanapple教案接力版三年级上册Lesson7It’sanapple.教学目标1.知识目标（1）能听、说、认读本课单词bananaorangecomehere(2)能够听懂、会说并认读本课的主要句型What’sthis?It’sa/an…Isitaball?No.Isitanorange?Yes.2.能力目标（1）能准确模仿本课录音中的内容（2）能在实际情景中，运用本课句型What’sthis?It’s

猫巷****雪凝

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