第五单元教材分析（5篇范文）第一篇：第五单元教材分析第五单元教材分析一、单元教材内容分析第五单元教材由四篇课文组成：《说勤奋》、《李时珍夜宿古寺》、《维生素Ｃ的故事》、《奇妙的国际互联网》以及习作五、练习五。《说勤奋》是一篇说理性的文章，文章的结构非常清晰。课文围绕着“勤奋”，开头鲜明亮出了自己的观点：通往理想境界的桥梁是勤奋。中间通过续写富有说服力的典型事例加以证明，课文选择的两个事例非常典型，一个是古代的，一个是现代的，一个是天资聪明靠勤奋成才的，一个是基础较差靠勤奋成才的，这样才能把道理说得更深刻，

Jo****34

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2025-08-28

第五周德育课教案手机危害（优秀范文五篇）第一篇：第五周德育课教案手机危害第四周德育课教案：中学生使用手机的危害21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及，手机已逐渐成为中学生的新宠，近几年来，只要你稍加留意，随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈，老师在课堂上听见学生的手机声已经不是新鲜事。那么，中学生用手机一般都做什么?调查统计：与家长联系占38。55%，发短信占52。17%，玩游戏19。13%，上网8。99%，闲聊44。1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面

增梅****主啊

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2025-08-28

第四单元教案（5篇范例）第一篇：第四单元教案三年级数学上册教案汲冢多媒体小学教师：常艳丽第四单元：两位数除以一位数的笔算第1课时两位数除以一位数的笔算（一）教学内容教科书例1和课堂活动第1题以及练习十第1题。教学目标1．学会整十数除以一位数的口算方法，并能正确进行口算；学会两位数除以一位数的笔算方法，并能正确地进行计算。2．经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，培养学生的操作、分析、概括的能力，同时也培养学生解决问题的能力。3．在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣。【教学重难点】重

觅松****哥哥

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第四单元教案范文合集第一篇：第四单元教案Unit4DrawingintheparkPeriod1教学内容Storytime教学目标1.能听懂、会说、会读单词：draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficult.2.能听懂、会读、会说日常交际用语：Goodidea！Sure,it’seasy.It’sdifficult,butIcantry.3.能初步用以下句型Whatcanyousee?Icansee…来对看到的事物进行交流；初步用句型Canyou…?询问

Ja****20

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第四单元教案第一篇：第四单元教案Unit4Whereismycar?单元教材分析本单元学习的主题是描述物体的位置，分A、B、C三部分。以A、B部分Let’stalk中谈论位置和方位交际用语为线索，和A、B部分Let’slearn中有关方位位置的单词为线索，及A部分Let’sspell中的单词和发音教学为辅助，B部分中的位置活动为落实点，连同C部分贯穿整个单元。单元教学目标知识与技能：1.能够听懂、会说句型Whereis…?It’sinonunder…Isitinonunder…?Yes,itis.No,i

静芙****可爱

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第四单元教案第一篇：第四单元教案第四单元主备人：徐秀虹教学内容：塞北江南单元说明：本单元编排了《葡萄沟》《小镇的早晨》《日月潭的传说》三篇主体课文，体现了我们祖国地域辽阔、物产丰富的特点。学习本单元可让学生了解我国塞北江南不同的地域风貌，使他们更加热爱祖国的山山水水，热爱自己的家乡。单元目标：1、学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利，有感情地朗读课文。3、知道葡萄沟是个好地方，增强学生对祖国的热爱之情。4、了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活

努力****采萍

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2025-08-28

第四单元教案[模版]第一篇：第四单元教案[模版]《云南的歌会》（二）阅读课文，整体感知（2）解释下列词语。引经据典：引用经典中的语句或故事。扶摇而上：形容直往上升。熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。别开生面：另外开展新的局面。酬和：本意敬酒，引申为交际往来。2、每种歌会形式的特点，如：每个场面各有什么特点？山野对歌——对歌具有对抗性质，才智大比拼；山路漫歌——即兴自由歌唱，发乎性情，自然成趣；金满斗会——民歌传承，是一间传授民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。（三）赏析品读课文：1、文章对三个歌唱场面的描绘在

桂香****盟主

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第五单元复习要点（共5篇）第一篇：第五单元复习要点第五单元复习要点一、复习课文1、《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以（“美丽”）为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于（心灵和人格）。她为人类作出了巨大贡献，实现了自己的人生价值。2、《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现（飞离地球）、（遨游太空）的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上

秋花****姐姐

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第五单元教学计划第一篇：第五单元教学计划第五单元教学计划一、教材简析：本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，有真实的故事，也有童话故事；有国内的故事，更有国外的故事，但它们都有共同的特点：抓住人物的神态、动作进行细致生动的描写，再现场景。学习本组课文，不仅要以读为本，运用学到的阅读方法把课文读通，读懂抓住文中的重点词句，联系生活实际，品读、感悟；还要紧密结合综合性学习活动来进行，使学生在学习课文、感受“爱与真情”的同时，能够行动起来，在生活中深入体验这种感情，学会表达和回报父母对自己的关爱。也让学生在学

是翠****ng

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第四单元教材分析第一篇：第四单元教材分析第四单元教材分析地球，是人类共同的家园，也是人类唯一的家园。“珍惜资源，保护环境”是人类永恒的主题。本组教材围绕这一主题编排了四篇文章：《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》《青山不老》。这四篇课文多角度、多层面的引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义，了解人们为此做出的努力，使“珍惜资源，保护环境”得意识扎根于学生的心中，并转化为日常的行为。编排本组教材的目的，一是感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系，懂得人类英珍惜资源，保护环境。二是引导

是你****韵呀

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第四单元教案图形的变换第一篇：第四单元教案图形的变换亿库教育网http://百万教学资源免费下载第四单元图形的变换单元教学目标：1.通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程，并能在方格纸上将简单图形旋转90°。2.通过在方格纸上的操作活动，说出图形的平移或旋转的变化过程。单元教学建议：1.在操作的过程中，认识图形变化的特点本单元的内容主要是以操作为主，通过学生的动手活动，逐步认识图形的变化特点。如“图形的旋转”活动（教材P53），教材中展示的两幅美丽的图案是由一个简单的图案经过旋转而得到

兴朝****45

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第四单元教材分析第一篇：第四单元教材分析第四单元教材分析本单元围绕“民族之魂”这个主题进行编排。《詹天佑》介绍了杰出的爱国工程师修筑京张铁路的事迹。《文天祥》表现了他的英雄气概和高风亮节。《一句话》是我国现代著名诗人闻一多写的一首诗，表达了诗人的爱国情怀。教学应注意：1.本单元五篇课文距离儿童生活较远，教学时应充分阅读课文与文本对话，把握文章的主要内容。走进历史的长河，认识一个个杰出的人物，学习他们可贵的品质。指导学生结合课文内容，抓住具体事物，交流感受，培养民族精神。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读

是你****盟主

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第四单元教学反思（精选五篇）第一篇：第四单元教学反思第四单元教学反思《再见了，亲人》教学反思在本课的教学中，我能够按照本组课文的教学要求，引导学生在阅读生动感人的故事的同时，思想受到感染，情感得到陶冶，感受到任务心灵的美好，引导学生在学习中抓住课文的主要内容，体会课文所要表达的思想感情，身临其境地领会志愿军战士和朝鲜人民依依惜别，不是亲人胜似亲人的感情，在理解课文的同时，领悟作者的一些表达方法，前三个自然段开头那满含恳求医院的祈使句，结尾那充满肯定预期的反问句，还有排比句，比喻句的恰当运用所表达的感情，最

康佳****文库

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第四单元教学反思第一篇：第四单元教学反思第四单元教学反思第四单元说明性的文章，其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟。如：《只有一个地球》的教学，课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面，使学生从中感悟到人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。基于现在学生的年龄特点，他们对宇宙与地球感性认识很浅显。而对文章内容没有一个很深的了解是很难在情感上产生与作者那样的共鸣的，学习时体会

邻家****文章

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第四单元教学反思5篇第一篇：第四单元教学反思第四单元：《分数的意义和性质》教学反思本单元的知识点归纳起来可以分成四个方面：1.结合生活理解分数的意义，分数单位，明确分数与除法的关系。2.认识分数的分类：真分数与假分数，知道带分数是假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数。3.经历分数的基本性质的形成过程，理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数和最小公倍数，能比较熟练地进行约分和通分。4.会进行分数与小数的互化。本单元的学习

雨星****萌娃

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第十周教学反思:种瓜第一篇：第十周教学反思:种瓜宁波市北仑区新碶泰河幼儿园大二班给孩子始终如一的微笑，让孩子在温暖中快乐，健康中成长，让小星星放射永远的光芒!在音乐活动《种瓜》中，我制作了教学挂图，而且采用“小熊种瓜”的故事，让孩子对歌词有个大致的了解，通过提问，特别针对“墙根”及瓜的生长，由天天去看它，天天浇水，到瓜发芽，到开花，到结果（结了一个大南瓜）为幼儿能更好地学习歌曲、歌词铺路，第十周教学反种瓜，教学反思《第十周教学反思:种瓜》。为了能让孩子体会到不但音乐中有节奏美，语言音乐中也有节奏美，我让孩

鹏飞****可爱

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第四单元教学反思(四上语文S版)第一篇：第四单元教学反思(四上语文S版)《麻雀》教学反思教学时我先以麻雀的图片导入，激发了学生学习的兴趣，然后引导学生自学生字新词。我接着让学生了解课文的写作顺序，了解事情发生的时间、地点、起因、经过及结果，抓住不同角色的神态、动作描写，感受不同角色的形象，从中体会作者的思想感情。《让它们自由生息》教学反思教学时我先以日内瓦及城市的影像导入，调动学生学习的积极性。然后鼓励学生质疑，带着问题读课文，了解课文大意。仔印看到嘘声朗读，以读促悟，在读中理解文中的“它们”——野草和小

黛娥****ak

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第五单元两位数乘两位数教案5篇第一篇：第五单元两位数乘两位数教案第五单元两位数乘两位数教案第五单元（两位数乘两位数）单元计划教学内容：课本58----69两位数乘两位数学习目标：、使学生会口算整十、整百数乘整十数，2、会口算两位数乘整十、整百数。3、感受数学在日常生活中的作用。4、使学生经历两位数乘两位数的计算过程，5、掌握两位数乘两位数的计算方法。6、使学生能结合具体情境进行乘法估算，7、并解释估算的过程。8、使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，教学重、难点：两位数乘的笔算。学情分析：本单元的

夏萍****文章

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第四单元居民与聚落复习教案（共五篇）第一篇：第四单元居民与聚落复习教案第四单元居民与聚落复习教案【教学目标】1、了解世界人口的增长规律和分布特点，理解人口自然增长率和人口密度的概念，掌握不同人种的分布地区。2、了解世界主要语言的分布地区，知道世界三大宗教的特点和分布。3、了解人类的居住地——聚落和自然环境的关系。【教学重点】世界人种和语言宗教的分布地区【教学用具】教学挂图和多媒体【教学过程】1、人口和人种。世界人口增长的特点：先慢后快。人口自然增长率的计算各洲人口增长的快慢。对于各洲来说，非洲最快，欧洲最

书生****12

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2025-08-28

第五单元整组备课[大全5篇]第一篇：第五单元整组备课第五单元整组备课主备人肖红艳一、教材分析：《认识人民币》是人教版义务教育所学课程标准实验教科书数学一年级下册的教学内容，属于数与代数领域的知识。本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知，认识人民币。一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实

是你****松呀

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