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袁隆平的事迹心得体会.docx

袁隆平的事迹心得体会袁隆平的事迹心得体会1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,袁隆平目睹了严酷的现实,他辗转反侧不能安睡。他想起旧社会,人民受统治阶级的剥削压迫,受战争的痛苦,缺衣少食,流离失所。今天,人民当家作主,但仍未摆脱饥饿对人们的威胁。他决心努力发挥自己的才智,用学过的专业知识,尽快培育出亩产过800斤、1000斤、20_斤的水稻新品种,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿。袁隆平赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。经过两个春秋的试验和科学数据的分析整理,又经过8年历经磨

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明朝大臣钱宰散朝回家吟诗道市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

明朝大臣钱宰散朝回家,吟诗道:请阅读教材,思考:明朝统治者采用哪些办法来加强君主专制?◎宰相制度废除以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,犯人凌迟,全家处死。——《皇明祖训•祖训首章》◎宰相制度废除◎内阁出现◎内阁出现宰相是皇帝助手,参与国家决议,可制约皇权。宰相被制度所赋予地位十分巩固。内阁只是皇帝侍从征询机构,无决议权。(虽有内阁大学士专权现象,但其权力并非来自于制度、职位,而来自帝王支持与信任。一旦失宠,地位马上不保。)◎内阁出现◎军机处设置隆宗门内军机处军机处内景雍正

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第四单元-11.我是一只小虫子.doc

PAGE\*MERGEFORMAT8XXX小学语文科第四册教案设计(20XX-20XX学年度下学期)课题:11、我是一只小虫子课型:新授课任课教师XXX教学内容简析《我是一只小虫子》借助奇妙的想象给我们展现了虫子世界的有趣生活情形,表达了对自然界昆虫的喜爱之情。学生学情分析二年级的学生比较玩心较重,但已具备一定的理解、分析、想象能力,对于昆虫这一类事物很感兴趣,所以对本课题开展有利。教学重点难点重点:识字写字,了解“我”渴望当一只小虫子的原因。难点:读懂“我”对自由、快乐生活的向往之情。教具学具及多

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党史小故事及感悟.docx

党史小故事及感悟党史小故事及感悟“半条被子”的故事一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史。在湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。“半条被子”的故事让人民群众认识了共产党,把党当成自己人。正因为有人民群众支持和拥护,我们党才能走过辉煌历程,取得伟大成就。沙洲村是“半条被子”故事的发生地,今天我专门来这里看望乡亲们。作为一名中国共产党员,我要不断接受教育、接受洗礼。我

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历史风云网近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

近代中国经济结构变动与资本主义曲折发展中国民族资本主义公司改变曲线图一、民国初年兴办实业潮1910月10日武昌起义开始辛亥革命,是中国社会20世纪第一次巨变。推翻了清王朝,并于19建立民国。辛亥革命对中国民族资本主义发展含有哪些方面影响?一、民国初年兴办实业潮张謇二、抗战前夕民族工业短暂发展蒋氏家族—最会争权、专政、护权、传权政教家族;宋氏家族—最会钱权结合、横跨政经界显赫家族;孔氏家族—最会玩钱、最会抓钱、最奢侈豪门家族;陈氏家族—最会玩人、最会拉帮结党衰败家族。9月19日,日军占据“东三省官银号”(中

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历史是个菜园子篱笆虽然有但基本形同虚设任谁都可以市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

历史是个菜园子,篱笆即使有,但基本形同虚设,任谁都能够进来动锄撒种。张鸣《历史底稿·思古幽情与历史情境》历史,能给我们什么?一、为何选择这个课题一、为何选择这个课题1、历史价值遮蔽2、历史价值表达美国历史学科《全国家原则准》“没有历史,一个社会就不会对自己历史起点、它关键价值观,以及过去决定对当前影响有一个共同记忆;没有历史,就不能对社会中政治、社会或道德问题进行任何合理考察;没有历史知识和以历史知识为基础探究,人们就不也许成为见多识广、有判别能力公民。而具备这种素质公民是有效地参与政府民主过程,在全体公

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历史夏商西周的兴亡ppt市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

一、夏朝关于夏桀昏暴行为,古书记载诸多,如刘向《列女传》说他:“昏乱失道,骄奢自恣,为酒池能够运舟……醉而溺死者,笑之认为乐。”还说他“自比于日”,自夸说:“天之有日,犹吾之有民。日有亡哉?日亡吾亦亡矣。”因此,百姓们才骂他:“时日曷丧!予及汝皆亡。”(《史记·殷本纪》与《尚书·汤誓》)后一句译成白话意为:“什么时候你这个太阳灭亡啊,我们愿意与你同亡!”“宁愿和他一起灭亡“!二、商朝殷墟遗迹三、西周家喻户晓神话故事西周分封制天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职司母戊鼎主要年代主要事件主要人物约前20

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南朝宋历史简介公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

南朝——《宋书》一丶南朝宋历史简介南朝宋之建立南朝宋之灭亡二丶南朝宋经济发展背景1丶自然灾害2丶社会人口增长3丶刘宋经济发展主要原因刘宋商业发展不足刘宋商业市场发展表现三、刘宋时期华商创业机遇引子1丶“市租”和“估税”水路运送交通便利(壹)水路运送交通便利(贰)造船技术进步5丶南朝宋农业前期表现农业后期发展6丶南朝刘宋时期手工业发展2、冶炼3、手工纺织7丶造纸技术发展四、创业绩效分析1丶商人地位大幅提升(2).商贾与仕宦只是谋生方式不同,不见贵贱之分(3).商贾见多识广,与权贵有眼无珠,玉石不分形成鲜明对

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中国历史上的第一次思想大解放市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

中国传统文化主流思想的演变中国历史上第一次思想大解放知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家代表人物及其主要观点学派理解孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展主要奉献⑴是中国学术文化、思想道德发展主要阶段,奠定了中国老式文化体系基础,成为中国思想文化取得明显进步主要条件;⑵是中国历史上第一次思想解放运动,对当初(使春秋战国时期学术空前活跃,成为中国文化发展一个高峰)和以后社会发展,起了巨大推动作用;(3)共同结构了中华民族老式文化基本精神(儒家思想孕育了我国老式文化中政治抱负和道德准则;道家学说构成了多年老式思

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初中历史关于中国古代历史素材 人教新课标版.doc

中国古代历史1.先秦(1)夏、商、西周的更替和制度夏朝的建立:时间、人物、地位、灭亡原因,重王位世袭制的必然性和进步意义商朝的兴衰:兴亡时间、人物,重盘庚迁殷作用武王伐纣:时间、人物、结果西周的分封制和井田制:目的、内容、关系,重作用和影响国人暴动:原因、时间、影响西周灭亡:时间、原因(2)春秋战国纷争和民族融合诸侯争霸和兼并战争:春秋五霸、战国七雄,重齐桓公称霸原因,重战争性质和影响民族融合:第一次民族融合高潮——途径、影响(3)春秋战国时期的社会经济和社会变革农业、手工业、商业和城市:发展表现,重铁器

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七年级历史两汉经济的发展课件人教版公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

想一想歌谣东汉铜奔马教学目标一、治理黄河二、丝织冶炼君不见黄河之水天上来,“汉武帝元光三年(公元前132年),黄河在下游(今河南濮阳附近)决口,泛滥16个郡,20多年都没能堵住……西汉后期,水利长期失修黄河又泛滥成灾。”动脑筋相关链接建设“数字黄河”工程通俗地讲,“数字黄河”就是把黄河装进我们计算机,从而可以便地模拟、分析、研究黄河自然现象,摸索其内在规律,为黄河治理、开发和管理各种方案决议提供科学技术支持。二牛抬杠耧车素纱禅衣这是1972年在湖南长沙马王堆西汉墓中出土素纱禅衣;它是由精制罗纹绢制成,因其

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《秦帝国的兴亡》说课稿.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页《秦帝国的兴亡》说课稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大

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春七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系学案 新人教版-新人教版初中七年级下册历史学案.doc

第15课明朝的对外关系班级__________姓名__________【学习目标】1.掌握郑和下西洋的目的、时间、到达地区及意义等相关史实2.知道戚继光抗倭的基本史实,正确评价戚继光3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实4.认识郑和远航是世界航海史上的壮举,学习戚继光的爱国主义精神【学习重点】郑和下西洋和戚继光抗倭【学习难点】郑和成功实现远航的原因和影响【学习过程】一、自主学习1.____世纪初,明朝经济逐步繁荣,__________,成为当时世界上的强国。2.1405—________年,______率

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七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展学案 新人教版-新人教版初中七年级下册历史学案.doc

第18课统一多民族国家的巩固和发展学习目标1.了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制。2.知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣。3.知道西北边疆的巩固。4.认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。学习过程一、自主预习、自我检测(一)清朝对全国的统治1.都城:。2.统治:在政治制度方面进一步加强中央集权,维护政治上的;在思想文化方面推崇。(二)郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制1.郑成功收复台湾(1)过程:1661年,率领将士,从出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部。在海上击沉荷兰战舰。(2)结果:年,被荷兰殖民

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七年级历史下册 第九单元 明清时期的政治更迭与统一多民族国家的巩固 第40课 清朝专制统治的强化导学案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学案.doc

第40课清朝专制统治的强化主备人:审核:授课人:班级:小组:学生姓名:【学习目标】课标内容:了解清朝加强专制统治的主要措施。教学目标:清朝强化专制统治的措施及其产生的影响。重点:清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。难点:清朝强化专制统治的原因及影响。【自主学习】一、军机处的设立1、皇权的强化:清朝建立后,最高中枢决策机构是由满洲贵族组成的,皇权受到了限制;雍正时,为处理西北军事机要事务,在皇宫内设立。2、设立军机处的影响:由控制,既简化了行政手续,又便于保密,使皇帝可以更好地独掌军政大权。军机处逐渐取代

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七年级历史下册 319《明清抗击外国侵略的英勇斗争》学案北师大版.doc

第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争学案●精题精讲例1(2004年济南中考)下列事件中,捍卫了中华民族利益的有①明朝的北京保卫战②雅克萨之战③台州九捷④郾城大捷A.①②④B.①②③④C.②③D.②③④例2自明朝中期以来世界和中国发生了什么变化?为什么这一阶段中国在抗击侵略方面还能够取得胜利?你从抗击侵略的英雄业绩中能领悟到什么?参考答案:变化:明朝中期以来,中国走向闭关锁国,逐渐与世界隔离;而西方资本主义兴起后,殖民者开始对外侵略。取胜原因:当时中国的国家综合实力还比较强,东西方的差距还刚刚被拉开;康熙、郑

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(秋季版)七年级历史上册 第三单元 第12课 汉武帝推进大一统格局导学案(无答案) 北师大版-北师大版初中七年级上册历史学案.doc

《第12课汉武帝推进大一统格局》导学案【课程标准】知道汉武帝巩固“大一统”王朝。【学习目标】归纳汉武帝巩固大一统的措施。通过比较秦始皇和汉武帝,学会评价历史人物或事件应建立在一定的史实基础之上。3、经济上的发展是大一统的物质基础,认识统一是国家强盛的重要原因。一、学法指导1、阅读六字诀:查(工具书)、划(重点)、写(小标题、标注)、记(内容、基本史实)、练(预习检测)、思(问题、困惑)。2、先粗读本课内容,了解本课知识概况:汉武帝推进大一统格局的具体措施及具体影响。在教材中相关内容处划线并写上小标题。3、

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秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第8课 百家争鸣学案 新人教版-新人教版初中七年级上册历史学案.doc

第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革第8课百家争鸣一、学习目标1.掌握老子开创的道家学派以及他的主要思想主张。2.掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。3.掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张。4.掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、概况及影响。二、自主预习1.老子是学派的创始人,他的学说集中在《老子》又称一书。孔子是学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成一书。2.战国时期的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“”,其中墨家、儒家、道家、法家等学派影响最大。3.儒

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秋七年级历史上册 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 第2课 原始农耕生活学案 新人教版-新人教版初中七年级上册历史学案.doc

第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第2课原始农耕生活一、学习目标1.了解半坡居民、河姆渡居民的生活特点,知道原始农业的兴起及其重要的意义。2.初步学习对具体历史资料进行归纳、概括、分析、比较,得出历史结论的历史思维方法。二、自主预习1.长江中下游的先民开始栽培,北方地区的先民开始栽培和。2.七八千年前的长江流域,气候温暖湿润,雨水充沛。其中,距今约年的浙江余姚河姆渡遗址,最具代表性。3.在河姆渡遗址还发现了木结构水井,这是迄今发现年代的木构水井。4.在陕西西安东部半坡村一带,考古学者发现了一处

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七年级历史上册 第三单元 春秋战国时期的社会变革 第10课 变法时代导学案 岳麓版-岳麓版初中七年级上册历史学案.doc

第10课变法时代【学习目标】1.知道战国时期各国变法的背景、目的及其主要内容.2.掌握商鞅变法的主要内容及其历史作用。3.知道封建制度的确立和我国封建社会的形成。【重点和难点】重点:商鞅变法的内容及历史作用。难点:生产技术的进步、商鞅变法与大变革时代之间的关系。【自主预习】1.各国的变法运动是春秋战国以来社会制度变革的最集中反映,是这一时代最主要的特征,其前提在于生产力的发展导致社会关系的改变,变法促进封建社会的形成,其中以商鞅变法的效果最显著。2.由于旧制度不能适应社会经济的急剧变动,各国纷纷进行改革,

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