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华工网络教育学院 电机学模拟题.docx

华工网络教育学院电机学模拟题第一篇:华工网络教育学院电机学模拟题华南理工大学网络教育学院《电机学》模拟题一、判断题(每题1分,共15分)1.当满足一定条件时直流电动机可以作为发电机运行。(对)2.直流电机电枢绕组的合成节距表征每连接一个线圈时绕组在电枢表面上前进的槽距。(对)3.直流电机励磁绕组中一部分能量将通过气隙传递給转子。(错)4.交流绕组的相带排列顺序为AZCXBY。(错)5.交流电机的每极每相槽数q越多谐波越小。(对)6.交流绕组适当短距后可使上下层整距线圈组的谐波电动势在时间上相差180°电角

书生****专家
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2025-08-26
华工网络教育电机学第二次作业答案(精选5篇).docx

华工网络教育电机学第二次作业答案(精选5篇)第一篇:华工网络教育电机学第二次作业答案1、变压器中主磁通和漏磁通有什么区别?指出激励各磁通的磁动势。区别:1.在路径上,主磁通经过铁心磁路闭合,而漏磁通经过非铁磁性物质磁路闭合。2.在数量上,主磁通约占总磁通的99%以上,而漏磁通却不足1%。3.在性质上,主磁通磁路饱和,φ0与I0呈非线性关系,而漏磁通磁路不饱和,φ1σ与I1呈线性关系。4.在作用上,主磁通在二次绕组感应电动势,接上负载就有电能输出,起传递能量的媒介作用,而漏磁通仅在本绕组感应电动势,只起了漏

邻家****ng
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2025-08-26
华北电力大学线代测试题(xiexiebang推荐).docx

华北电力大学线代测试题(xiexiebang推荐)第一篇:华北电力大学线代测试题(xiexiebang推荐)线性代数期末测验(电气1206-1210)1、尽可能多的给出方阵A可逆的充要条件。22032、求三阶对称阵X,使其满足2XXA,其中A210。201x1x22x33x41,x3x6xx3,12343、已知线性方程组问a和b各取何值时,方程组无解?有唯一解?有无穷多3xxax15x3,3412x15x210x312x4b.解

兴朝****45
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2025-08-26
北师大版第17课《电气时代的来临》教学设计.docx

北师大版第17课《电气时代的来临》教学设计第一篇:北师大版第17课《电气时代的来临》教学设计北师大版第17课《电气时代的来临》教学设计教学目标知识与能力1、了解第二次工业革命的基本概念、内容及特点。2、了解人类对电的认识过程和应用历史,培养理解能力。3、讲述爱迪生发明电器的故事,培养语言表达能力。4、说明电作为新能源给人类生产和生活带来的巨大变化。过程与方法1、利用课文中的小字、史料、插图充分展示课文中有关电气时代的特征和科学家的贡献。2、小组分工合作积极收集有关电和电器对现实生活的影响等方面的资料,感受

宛菡****魔王
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2025-08-26
北京理工大学机械与车辆学院全国优秀大学生暑期夏令营通知.docx

北京理工大学机械与车辆学院全国优秀大学生暑期夏令营通知第一篇:北京理工大学机械与车辆学院全国优秀大学生暑期夏令营通知北京理工大学机械与车辆学院全国优秀大学生暑期夏令营通知为了促进全国高校大学生之间的交流,增进优秀大学生对北京理工大学以及相关学科的了解,在学校统一部署下,北京理工大学机械与车辆学院将举办首届全国优秀大学生暑期夏令营活动,学院将以本次夏令营活动情况作为接收研究生的重要根据,欢迎有意就读本院研究生的同学积极报名。一、北京理工大学及机械与车辆学院简介北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主

一只****呀淑
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2025-08-26
北京化工大学电工实习感想.docx

北京化工大学电工实习感想第一篇:北京化工大学电工实习感想电工实习感想--自控1005文鑫2010014125电工实习,旨在培养我们的动手能力和解决问题的能力。它将基本技能训练、基本工艺知识和改进创新有机地结合,培养了我们的实践能力和创新精神。作为新时代的大学生,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。在这次电工实习中,我学到了很多东西。这次实习使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过实习,我们更加体会到了“学以致用”这句话蕴涵的深刻道理。理论学得再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际

是你****嘉嘉
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2025-08-26
北京交通大学电气工程学院《形势与政策》课期末考试题5篇.docx

北京交通大学电气工程学院《形势与政策》课期末考试题5篇第一篇:北京交通大学电气工程学院《形势与政策》课期末考试题《形势与政策》课期末考试题一.如何理解中国特色社会主义道路?(5分)二.十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求是什么?(5分)三.结合第一题和第二题的内容谈谈你自己应如何承担起历史赋予青年人的光荣使命。(10分)四.我国当前经济发展的基本面是好的,表现在哪几个方面?(10分)五.你对当前物价上涨的原因是如何分析的?(10分)六.结合“藏独”事件,谈谈你对国际形势的认识。(10分)全体电气学

小沛****文章
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2025-08-26
北京电子科技职业学院城市轨道交通控制专业城轨列车动....docx

北京电子科技职业学院城市轨道交通控制专业城轨列车动...第一篇:北京电子科技职业学院城市轨道交通控制专业城轨列车动...北京电子科技职业学院城市轨道交通控制专业城轨列车动车和拖车实训系统政府采购项目公开招标公告采购人名称:北京电子科技职业学院采购人地址:北京市朝阳区太阳宫芍药居甲1号采购代理机构全称:中招国际招标有限公司采购代理机构地址:北京市海淀区皂君庙14号院9号楼采购代理机构联系方式:62108193、62108181项目编号:TC09A608-02招标文件售价:200元人民币本项目预算金额为400

是你****芹呀
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2025-08-26
北京理工大学材料力学资料.docx

北京理工大学材料力学资料第一篇:北京理工大学材料力学资料北京理工大学材料力学资料:1、2000-2009年846材料力学考研真题。2、2001-2009年真题带标准答案(其中01-03年有详细解答过程)。3、出题老师讲授下的本科生全套笔记。4、本科生最新课件(电子版)。5、2001-2009年本科生期中期末试题多套及详细解答。6、2010年本科生内部多套习题及详细解答。7、工程力学课后习题答案(珍贵,上下册)。8、材料力学重点难点及典型题精解+材料力学学习指导(孙训方)。2012年5月1日更新的资料:资料

是来****文章
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2025-08-26
化工工艺学课程总结及复习(精选五篇).docx

化工工艺学课程总结及复习(精选五篇)第一篇:化工工艺学课程总结及复习,11.4化工工艺学的研究对象与内容1.5化工生产工艺步骤、化工生产工艺过程1.6化工工艺流程主要单元组合、反应器选择、组织工艺流程遵循的原则2化工原料分类及来源2.1费托合成原理、催化剂、产物、焦化产物及组成2.2原油脱盐、催化裂化反应器、再生器、石油的一次加工2.3天然气组成、利用途径2.4化学矿物、磷肥生产方法、硼镁矿制硼砂的的简要工艺2.5生物质作为化工原料基本途径3.1合成氨生产过程、间歇式制气法阶段、蒸汽转化法及催化剂、合成氨

是丹****ni
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2025-08-26
化工原理认识实习报告.docx

化工原理认识实习报告第一篇:化工原理认识实习报告一:认识实习的目的通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。二:认识实习的安排11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲解中水站的设备,用

萌运****魔王
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2025-08-26
化工原理教学大纲20100304145153594.docx

化工原理教学大纲20100304145153594第一篇:化工原理教学大纲20100304145153594化工原理教学大纲一、本课程的目的和任务化工原理课程是化学工程与工艺类及相近专业的一门技术基础课,它在基础课和专业课之间,起着承前启后,由理及工的桥梁作用。本课程的主要任务,是用自然科学原理考察、解释和处理化工生产中流体流动过程、工业传热过程、吸收、精馏、干燥等化工单元操作的基本原理,典型设备及其计算(包括选型)方法,以培养学生分析和解决有关工程实际问题的能力。同时本课程强调工程观点、定量计算和工程设

冷霜****魔王
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2025-08-26
化工原理教学体会与思考.docx

化工原理教学体会与思考第一篇:化工原理教学体会与思考《化工原理》教学体会与思考睢宁县中等专业学校艺术1部徐大鹏摘要:在化工原理的教学中,注重研究内容,强调理论联系实际,善于运用教学方法,发挥各教学手段的积极作用,有利于学生将所学的知识点和知识片断形成知识链条,从而提高学生的学习积极性,改善学生理论学习的效果。关键词:化工原理理论教学体会思考化工原理是化工类专业的主干课之一,是一门以典型的单元操作为主要内容,以传递过程和研究方法论为主线的工程技术基础课。其教学目的是使学生了解、掌握化工生产过程中各单元操作的

猫巷****志敏
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2025-08-26
化工原理复习大纲.docx

化工原理复习大纲第一篇:化工原理复习大纲《化工原理》复习考试大纲(总分150分考试时间3小时)课程编号:2108504课程名称:化工原理PrinciplesofChemicalEngineering先修课程:高等数学、物理、物理化学适用专业:化学工程、化学工艺、轻化工程类专业使用教材:姚玉英.化工原理(新版).天津大学出版社,1999主要参考书:陈敏恒等.化工原理.化学工业出版社,1998蒋维钧主编.化工原理.清华大学出版社,1998课程性质、目的、任务和要求:课程性质:化工原理课程是化学工程、化学工艺、

努力****元恺
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2025-08-26
化工原理 心得.docx

化工原理心得第一篇:化工原理心得化工原理实验心得院系:化学化工学院专业:应用化学(含职教师范)学号:姓名:********2014.12.05化工原理实验是化工原理中理论与实践相联系、相结合的重要教学环节之一。其基本任务是巩固和加深对化工原理课程中基本理论只是的理解,通过实验操作喝实验现象的观察,使我们掌握一定的基本实验技能。这个学期我们通过流体流动阻力的测定、离心泵性能、传热系数的测定等实验,通过实验的方式,我觉得让我们对课上的基础理论知识有了更为深刻的理解,更加地了解了化工原理的理论与实践的结合,记忆

明钰****甜甜
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2025-08-26
化工技术专业求职信.docx

化工技术专业求职信正文:化工技术专业求职信化工技术专业求职信1尊敬的领导:您好!首先,感谢您在百忙之中抽空阅读我的这份材料,希望给我一个机会!我是新疆轻工术学院有机化工生产技术专业的学生。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。请您认真评估我的能力,看我是否适合这个工作岗位。我,乐观向上,吃苦耐劳,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,我努力掌握扎实的专业知识,并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力,尤其在化工方面,受到化工实验技能、分析测试技能等的专业训练,能够操作紫外可见分

雨星****萌娃
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2025-08-26
北京地质大学2014行政管理作业范文大全.docx

北京地质大学2014行政管理作业范文大全第一篇:北京地质大学2014行政管理作业北京地质大学2014年领导学平时作业1、与公共产品对应的私人商品具有的特点是()。A、竞争性和排他性B、公共性和公开性C、公正性和正义性D、普遍性和一般性2、修养首要的是指()。A、知识B、才能C、道德品质D、技巧3、领导发展的基础是()。A、领导者事业的发展B、领导者自身发展C、领导者所领导的组织的发展D、领导者的下属发展4、整体形象可分解为三个主要方面,并由此形成三大分支符号系统,下列()不属于其中。A、思想行为和价值形象

努力****爱敏
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2025-08-26
化工原理重点内容总结.docx

化工原理重点内容总结第一篇:化工原理重点内容总结化工原理重点内容总结绪论研究本学科的基本方法:1.实验研究法(经验法)2.数学模型法(半经验半理论的方法)研究单元过程的基本工具1.物料衡算2.能量衡算3.系统的平衡关系4.过程速率第一章流体流动及流体输送机械流体密度的定义牛顿粘性定律du表压真实压强大气压强dy真空度流体静力学基本方程式压差的静力学测量:普通U型管压差计、倒置U型管压差计普通U型管压差计p1p2R0g流量:(1)体积流量V(2)质量流量W;V=W/ρ流量与

是你****深呀
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2025-08-26
化工原理课程设计教学大纲.docx

化工原理课程设计教学大纲第一篇:化工原理课程设计教学大纲化工原理课程设计教学大纲课程编号:01010102课程名称:化工原理课程设计英文名称:DesignofChemicalEngineeringPrinciple学时:2周学分:2适用专业:化学工程与工艺、高分子材料与工程、材料化学、生物工程、轻化工程、制药工程、应用化学、药物制剂课程性质:必修授课对象:化学工程与工艺、高分子材料与工程、材料化学、生物工程、轻化工程、制药工程、应用化学、药物制剂执笔人:曾庆荣张卫华先修课程:高等数学、线性代数、大学物理、

大渊****公主
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2025-08-26
化工原理教学大纲精编.docx

化工原理教学大纲第一篇:化工原理教学大纲《化工原理》(A)教学大纲《化工原理》(A)教学大纲课程名称:化工原理英文名称:PrincipleofChemicalEngineering学分:8.0(理论课程6.5学分,实验1.5学分)学时:104实验学时:40教学对象:化学工程与工艺专业本科生。教学目的:本课程是在学生学完预修课程:高等数学、物理学和物理化学等课程学习的基础上开设的一门专业基础课,是一门工程学科的课程。使学生掌握研究化工生产中各种单元操作的基本原理,过程设备和计算方法。培养学生具有运用课程有关

书生****写意
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2025-08-26