





















化工专业毕业自我鉴定第一篇:化工专业毕业自我鉴定化工专业毕业自我鉴定四年的学习生活即将结束。在个人的努力和老师的教导,以及同学的帮助下,我圆满的修完了各门功课,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。在学习上,我主修的是化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学,邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到




化工原理干燥典型习题..第一篇:化工原理干燥典型习题..干燥1、干燥实验中,哪些干燥条件应恒定不变?在此条件下进行长时间干燥,最终能否得到绝干物料?2、结合水与平衡水分有何区别和联系?答:平衡水分是空气状态和物料特性的函数,对一定的物料,平衡水分随空气状态而变化。平衡水分是在一定空气状态下不能被干燥除去的水分,是干燥的极限。结合水只与物料的特性有关,而与空气的状态无关。结合水是能与饱和湿空气平衡的湿物料所含水分的最低值,湿物料的含水量低于此值便会从饱和湿空气中吸收水分。一般地,结合水的一部分是自由水分,其




化工原理教学大纲-青岛科技大学第一篇:化工原理教学大纲-青岛科技大学课程编号:0101101化工原理ⅠPrinciplesofChemicalEngineering总学时:48总学分:3课程性质:技术基础课开设学期及周学时分配:第4学期,每周3学时适用专业及层次:化学工程与工艺、轻化工程、生物工程、生物技术、制药工程、药物制剂专业本科相关课程:高等数学、物理化学、分离工程、传递过程原理等教材:夏青、陈常贵编著,化工原理(上册),天津大学出版社,2005年推荐参考书:[1]谭天恩、丁惠华等编著,化工原理,化




化工原理实验心得第一篇:化工原理实验心得化工原理实验心得班级:应用化学(2)学号:XXXXXX姓名:XXXXX本学期化工原理实验课堂上我们一共做了六个实验,分别为流体阻力的测定¸传热综合试验,精馏实验,填料吸收实验,洞道干燥实验,过滤实验。开始的时候我并不明白实验仪器的使用方法,经过书上的介绍和老师的讲解我了解了仪器的基本构造和使用方法以及该注意的问题。本以为化工原理实验很繁琐,但在同学们的一起努力下实验显得轻松了很多,这和同学们配合默契老师讲解有很大的关系。流体阻力的测定的实验宗旨是让我们了解流体流动阻




化工专业实习鉴定表第一篇:化工专业实习鉴定表化工专业实习鉴定表化工专业实习自我鉴定岁月如流,转眼实习期即将结束,化工专业实习鉴定表。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护当的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“xx-xx”的思想及“xx-xx”的内容,领悟“xx大”精神,还通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高




化工原理实验总结第一篇:化工原理实验总结化工原理实验总结化工原理是环境工程专业必修的一门极为重要的专业基础课,化工原理实验是学习、掌握和运用这门课程的重要环节。比起我们之前做的普通实验,化工原理实验更具工程特点,要求我们对理论知识的掌握也更加严格。通过化工原理及做实验的整个过程,我不仅学到了专业知识,在理解和巩固了理论知识的同时也积累了许多生活经验,了解到生活中我们所接触的普通事物的基本原理。每次实验之前,在我们预习了教材的有关理论,理解了实验目的、原理及要求,了解了实验流程及操作步骤基础上,会先做仿真实




化工原理实习报告第一篇:化工原理实习报告化工原理实习报告一、实习目的与要求2011年11月06日,在我院领导老师的带领下,我们开始了一天的“化工原理见习”。工程实践教育是本科生学习期间一个非常重要的环节,是我们在本科期间接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学习的唯一机会。本次实习主旨在于:增加我们对生产企业的了解,使我们掌握工艺流程、设备、管理措施,设备检修及其他许多细节方面的知识、更好的巩固所学的化工原理知识、提高理论与实际的结合程度,同时也为今后的工作学习打下良好的基础。通过生产实习应达到以下基




化工原理化工计算所有公式总结第一篇:化工原理化工计算所有公式总结化工原理化工计算所有公式总结第一章流体流动与输送机械1.流体静力学基本方程:p2p0gh2.双液位U型压差计的指示:p1p2Rg(12))3.伯努力方程:z1g12p112p2u1z2gu22212p112p2u1z2gu2Wf+224.实际流体机械能衡算方程:z1g5.雷诺数:Redulu232lupf6.范宁公式:Wf2d2d7.哈根-泊谡叶方程:pf32lu




化工原理学习心得第一篇:化工原理学习心得化工原理学习感想在本次的化工原理学习中,虽然是短短的半个学期,却让我了解了到了许多平时会接触到,但又不明白为什么的生产原理及仪器构造原理。这门课程主要包括了流体力学基础,流体输送,非均相分离,传热,蒸馏,气体吸收与干燥。在学习这门课程的时候,我们收获到在学习的这些知识中,用这些知识可以解释生活生产中说用的各种器械,现象,还有处理方法等等。在流体输送机,换热器,蒸馏塔方面,我们懂得了这些器械的运用以及工作原理,懂得对对这些机械减小由于各种原因造成的损失,从而使效率最大




化工原理C教学大纲第一篇:化工原理C教学大纲《化工原理C(80学时)》教学大纲391-397英文名称:PrincipleofChemicalEngineering学分:5学时:80(其中理论学时:60实验学时:20)先修课程:高等数学、普通物理、物理化学、无机化学、有机化学适用专业:安全工程、药物制剂、环境工程等专业教学目的:本课程是在学生学完预修课程:高等数学、物理学和物理化学等课程学习的基础上开设的一门专业基础课,是一门工程学科的课程。使学生掌握研究化工生产中各种单元操作的基本原理,过程设备和计算方法




化工专业概论课程学习小结第一篇:化工专业概论课程学习小结化工专业概论课程学习小结化工学院化工135彭思源10130118摘要:曾经读到了这样一句话:“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。“我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。为有更美好的大学生活,本文拟了每学年、阶段的学习计划,大学四年自我目标,以及为达各阶段目标结合自身期中考试情况制定的相应措施。来到华东理工大学,进入化学工程与工业专业学习,我感到很骄傲、很自豪。上完化工专业概论课后,我更感自己学习任务




化学工程与工艺金工实习总结第一篇:化学工程与工艺金工实习总结经过两星期的金工实习,本人受益匪浅,学到了众多生产技术。实习的第一天,本人参与的是钳工,是最苦最累的一天。钳工的工作十分简单,技巧性不强,却十分损耗体力。我们先要把工件的一个圆面磨平。仅此几个工序就耗去一个上午的时间。再在一个表面画好一个正六边形,把圆面磨成六个边,又耗去两个小时。再打孔,打螺纹,磨圆。辛苦了一整天,终于完成了一个螺母。听老师说,那些工具都已经有七八十年的历史,本人想,在那个年代,最熟练的老师傅一天也只能生产两三个螺母,生产力十分




化学工程与工艺生产实习指导书第一篇:化学工程与工艺生产实习指导书化学工程与工艺《生产实习》指导书一、生产实习的任务和目的生产实习是学生学习完基础理论课和部分专业基础课之后的一门实践课。其任务是使学生进一步理解、深化和巩固所学过的专业基础知识,实现由理性认识到感性认识的转化。本课程对于学生掌握在实际生产中的一些基本安全操作规程和生产技术,以及进一步培养学生分析和解决生产实际问题的能力和独立工作的能力,培养学生理论联系实际的作风、综合运用专业知识的水平都具有重要作用。二、生产实习的内容1.安全和技术报告。2.




化学工程与工艺专业金工实习报告第一篇:化学工程与工艺专业金工实习报告经过了两个星期的金工实习,大家都能收获许多书本上难以收获的实践知识。穿上军训的米彩服,仿佛又回到了大一第一学期时的那段艰苦但快乐充实的军训生活。和军训一样,金工实习不亚于其辛苦,但收获却比其大得多。因为我们收获了专业性的实践知识,更重要的是我们在实践中培养了精益求精的工作态度,还有那种孜孜不倦的求知欲望和合作精神!很难想象在全球60亿人口的庞大发展群体中,每一部分人、每个工业发展中的城镇、每部生产中的器械交互配合工作着,这需要如何高度协作




化学工程与工艺专业素质实践能力教学计划第一篇:化学工程与工艺专业素质实践能力教学计划化学工程与工艺专业素质实践能力教学计划根据高校“质量工程”的要求,从2006级开始,各专业本科培养方案设置了“专业素质能力实践”课程,以期通过相关专业的技能培养和应用实践,逐步提高本科生的专业素质和能力,一定程度上弥补课堂理论教学的不足。一总纲根据专业特点制定教学计划,化学工程与工艺专业本科,设置“专业素质能力实践”课程,共2学分,分散在第3~第7学期完成,跨度大、涵盖广,在此期间内的具体实践时间和方式不限,强调主观能动性




化学工程与工艺专业概论第一篇:化学工程与工艺专业概论化学工程与工艺专业认识及发展趋向姓名郭晓娜专业化学工程与工艺班级工艺(定单)2009摘要:介绍自己对化学工程与工艺这一专业的认识,学习过程中的体会;在大致了解了本专业的基础上,浅谈自己对本专业的发展情况的看法。前言:近年来,随着科技的不断进步,各行各业都显示出勃勃生机,而与人们生活息息相关的化学工业更是显示出支柱产业的地位。走进化工天的,一切都充满了新奇,原来社会的绚丽多彩源于此。化学工程与工艺,将发挥越来越重要的角色,发展前景无限广阔。其中,能源化工和




化学工具总结第一篇:化学工具总结化学软件分子模型化3D分子图形显示工具(RasMolandOpenRasMol)(免费)AMBER(分子力学力场模拟程序)autodock(分子对接软件)(免费)GROMACS(分子动力学软件)(免费)GULP(GeneralUtilityLatticeProgram)(免费)NIH分子模拟中心的化学软件资源导航(ResearchToolsontheWeb)X-PLOR(大分子X光晶体衍射、核磁共振NMR的3D结构解析)(免费)高通量筛选软件PowerMV(统计分析、分子显




化工热力学教学大纲第一篇:化工热力学教学大纲《化工热力学》教学大纲一、课程简介课程名称:化工热力学课程编号:01C0263开课院系:化学工程系总学时:48课程类型:学科基础课,必修先修课程:基础化学、物理化学课程简介:化工热力学是化学工程学的一个重要分支,是化工类专业必修的专业基础课程。它是化工过程研究、开发与设计的理论基础,是一门理论性与应用性均较强的课程。该门课系统地介绍了将热力学原理应用于化学工程技术领域的研究方法。它以热力学第一、第二定律为基础,研究化工过程中各种能量的相互转化及其有效利用,深刻阐




化学学科工作总结★第一篇:化学学科工作总结2012--2013学年度第二学期九年级化学科教学工作总结教师:转眼间,短暂的一学期又即将结束。回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课、上课,及时批改、讲评作业,积极做好课后辅导工作,有组织、有计划、有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。一学期来,我广泛吸取各种课外知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带班级901、902、903的学生顺利完成了化学课的学习任务,并顺利参加中




化学工艺学学习总结第一篇:化学工艺学学习总结化学工艺学学习总结摘要本文主要是关于芳烃转化过程的综述还有学习心得。主要从芳烃的来源与生产方法,芳烃的转化,C8芳烃的分离三个方面进行总结。了解这个课程的研究目的,研究范畴还有研究作用。了解到关于化工生产原料资源的加工开发,生产工艺流程,反应条件的影响等化学工艺基础。关键词芳烃转化芳烃生产芳烃分离芳烃的主要来源于焦煤和石油。由于各国的资源不同,裂解汽油生产的芳烃在石油芳烃中比重也不同。芳烃裂解的主要目的是为了得到三苯(苯、甲苯、二甲苯),乙苯、异丙苯、十二烷基苯


