





















信控11级科技部期末总结报告第一篇:信控11级科技部期末总结报告信控11级科技部期末总结报告尊敬的老师,亲爱的同学们:我是信控11级学生会科技部部长昔小博,11级科技部从今年九月成立到现在已经过了3个月,我们大一的第一学期也接近尾声,现在,让我对本学期的工作做一总结。9月的工作主要是建立部门,选拔部委,我们11级科技部最终选拔部长1人,副部长2人,部委15人,分布在各个班级,15名部委都担任了本班科技委员,一部分同学还是信控科协的成员,这让我们以后的工作更加便利。同时,我们在11级新生中甄选了一小批对of




供用电技术专业大学生自荐书第一篇:供用电技术专业大学生自荐书尊敬的贵单位领导:您好!我是电力大学输变电技术学院供用电技术专业xxxx届好范文。闻悉贵公司有意招聘电力专业学生,故自荐投此简历。感谢你能在百忙之中浏览我的简历。三年的大学生活,我不仅学习到了更多的专业知识,而且通过参加和组织各种丰富的大学活动,更锻炼了社会实践能力。在师友的严格教诲及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了本专业的各种专业知识并以优异的成绩顺利通过,提高了分析,实践,创新能力。除此之外,我还积极拓展自己的知识面,学习




传感器技术教学大纲第一篇:传感器技术教学大纲《传感器技术》课程教学大纲一、课程名称:传感器技术二、课程代码:812117三、课程类别:专业课四、学时32五、先修课程:电路理论电子技术六、适应专业:海洋技术七、课程的性质和任务《传感器与测试技术》是一门多学科交叉而成的专业课程,随着科学技术的飞速发展,人们对信息资源的需要日益增长,要及时获取各种信息,解决工程、生产及科研中遇到的检测问题,必须合理的选择和应用各种传感器。本课程在讲清基本概念、基本理论的基础上,强调工程应用。本课程主要为海洋技术专业的本科生重点




传感器原理期末复习第一篇:传感器原理期末复习传感器原理期末复习名词1.迟滞2.分辨率3.重复性4.间接测量5.不等精度测量分辨力6.静态误差7.重复性8.直接测量9.等精度测量10.电容式传感器11.线性度12.静特性的主要技术指标为13.动态特性是14.传感器的三个组成环节简答1.请写出金属电阻应变效应的全微分方程,并解释其物理意义2.什么是横向效应3.形成零点残余电压的原因及减小其影响的方法是什么4.电容式传感器的特点5.什么是霍尔效应6.光电倍增管如何起放大作用7.热电偶中间定律?8.传感器特性技术




传感器原理习题第一篇:传感器原理习题第四章传感器原理习题4-1以阻值R=120Ω,灵敏系数K=2.0的电阻应变片与阻值120Ω的固定电阻组成电桥,供桥电压为3V,并假定负载电压为无穷大,当应变片的应变为2με和2000με时,分别求出单臂、双臂差动电桥的输出电压,并比较两种情况下的灵敏度。4-2在材料为钢的实心圆柱试件上,沿轴线和圆周方向各贴一片电阻为120Ω的金属应变片R1和R2,把这两片应变片接入差动电桥(题图4-2)。若钢的泊松比μ=0.285,应变片的灵敏系数K=2,电桥的电源电压Ui=2V,当试




传热学作业参考答案第一篇:传热学作业参考答案第九章4.一工厂中采用0.1MPa的饱和水蒸气在—金属竖直薄壁上凝结,对置于壁面另一侧的物体进行加热处理。已知竖壁与蒸汽接触的表面的平均壁温为70℃,壁高1.2m,宽300mm。在此条件下,一被加热物体的平均温度可以在半小时内升高30℃,试确定这一物体的平均热容量(不考虑散热损失)。解:本题应注意热平衡过程,水蒸气的凝结放热量应等于被加热物体的吸热量。P=0.1Mpa=105Pa,ts=100℃,r=2257.1kJ/kg,tm=11(ts+tw)=(100+7




任现职专业技术工作总结第一篇:任现职专业技术工作总结任现职专业技术工作总结目录正文第一篇:任现职以来专业技术工作总结我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于xx年x月获小学一级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:①任职以来,自己政治思想表现好。服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。业余坚持学习教育理论,每




仪器分析教学大纲第一篇:仪器分析教学大纲《仪器分析》教学大纲英文名称:InstrumentalAnalysis学分:3学分学时:48学时理论学时:32学时实验学时:16学时教学对象:安全工程专业先修课程:工程化学、物理化学、有机化学教学目的:本课程是安全工程专业本科生的专业课,是学生从事本专业的科研、生产工作必备的专业技术知识。通过课程学习,从实用的角度,系统深入地掌握分析方法、仪器工作的基本原理、应用技术,掌握国内外较为成熟的分析技术、新成果和新进展。使学生获得必需的专业技能锻炼,有关的专业技术知识也得




仪器分析化学Word文档第一篇:仪器分析化学Word文档第二章习题解答1.简要说明气相色谱分析的基本原理借在两相间分配原理而使混合物中各组分分离。气相色谱就是根据组分与固定相与流动相的亲和力不同而实现分离。组分在固定相与流动相之间不断进行溶解、挥发(气液色谱),或吸附、解吸过程而相互分离,然后进入检测器进行检测。2.气相色谱仪的基本设备包括哪几部分?各有什么作用?气路系统.进样系统、分离系统、温控系统以及检测和记录系统.气相色谱仪具有一个让载气连续运行管路密闭的气路系统.进样系统包括进样装置和气化室.其作




仪器分析课程教学大纲-安庆师范学院精品课程网第一篇:仪器分析课程教学大纲-安庆师范学院精品课程网《仪器分析》课程教学大纲(修订稿)(供化学、专升本使用)学时数:51学时(暂定)学时数:51学时(暂定)一.本课程的教学目的、要求总结85年以来,《仪器分析》作为选修课的教学经验,以及面向二十一世纪化学专业本科生对仪器分析知识的要求,根据我院学生实际所能达到的水平,及我院的主要为培养师范生的人才目标,参考北京大学《分析化学》教学大纲,制定了现阶段我院《仪器分析》课程教学大纲。仪器分析具有灵敏度高、快速、容易实现




人机工程学课程设计报告专题第一篇:人机工程学课程设计报告专题人机工程学课程设计人机工程学课程设计设计课题多媒体教室人机学评析与改进学校院系云南农业大学工程技术学院所属专业组员及学号指导教师设计时间摘要人机工程学课程设计人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;人和机器及环境的相互作用;工作中、家庭生活中怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的。它是运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究手段和方法,综合地进行人体结构、功能、心理以及力学等问




人机工程学(五篇范文)第一篇:人机工程学人体工程学姓名:刘梦宇班级:工业设计103(建筑产品)学号:5203210035指导老师:熊兴福标题:人机工程--电脑桌椅—设计电脑桌椅的人机学评析一、前言··············摘要关键词二、人机工程学简介···········人机工程学定义人机工程学应用三、关于电脑桌椅的概述············四、我国现有电脑桌椅设计上存在的问题···········五、电脑桌椅设计原则············六、设计完成后的最终效果图···········七、设计说明




人机工程学课程标准第一篇:人机工程学课程标准附件:福州外语外贸学院13年级《美术学》专业《人机工程学》课程标准课程编码:适用专业:13年级美术学专业编制单位:福州外语外贸学院美术与设计系填写说明1.课程标准正文部分一级标题统一使用“黑体”、“四号”、“加粗”字体;二级标题使用“黑体”、“小四”、“加粗”字体;内容部分统一使用“仿宋”、“小四”字体;正文统一使用单倍行距;2.课程简介部分应使用中英双语,字数控制在150字以内。人机工程学Ergonomics课程编码:CourseCode:课程名称:人机工程学




人机工程学课程总结第一篇:人机工程学课程总结人机工程学总结姓名:姜文文学号:2011040325215学院:生物化学工程学院专业:工业设计指导教师:张慧姝2013年5月31日人机工程学学习总结1.人机工程学定义1.1传统人机工程学定义人体工程学是研究“人-机-环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决该系统中人的效能、建康问题提供理论与方法的科学。1.2过程性人机工程学定义1.2.1人机工程学研究在设计人机系统时如何考虑人的特性和能力,以及人受机器、作业和环境条件的限制。人机工程学还研究人的训练,




人机工程学第一篇:人机工程学1人机工程学范围内的人体形态测量数据主要有两类,即人体构造尺寸和功能尺寸的测量数据。2测量的基准面?(1)矢状面(2)正中矢状面(3)冠状面(4)水平面(5)眼耳平面。3产品尺寸设计分类:⑴Ⅰ型产品尺寸设计。例:汽车驾驶室的座椅、自行车座的位置、腰带和手表表带的长短、落地式或台式麦克风的话筒高度。⑵Ⅱ型产品尺寸设计。又分ⅡA型产品尺寸设计(大尺寸设计)和ⅡB型产品尺寸设计(小尺寸设计)。ⅡA型产品尺寸设计的例子:床的长度和宽度、防护栏杆的高度、热水瓶把手孔圈大小、礼堂座位的宽度




人机工程学第一篇:人机工程学摘要................................................................2前言................................................................31理论资料分析......................................................31.1坐姿理论......................................




人机工程学1第一篇:人机工程学111、人机工程学定义:(国际)他是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学、和心理学等方面的各种因素,研究人和机器及环境的相互作用,研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。(我国)他是运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和是手段,综合的进行人体结构、功能、心理及力学等问题研究的学科。12、现代人机工程学发展的三个特点:(1)不同与传统人机工程学研究中着眼于选择和训练特定的人,使之适应工作要求,现代人




人机工程学及其应用第一篇:人机工程学及其应用人机工程学及其应用一、人机工程学的定义人机工程学是从人的生理和心理出发,研究人-机-环境相互关系和相互作用的规律,以优化人-机-环境系统的新兴学科。人机工程学研究在设计人机系统时如何考虑人的特性和能力,以及人受机器、作业和环境条件的限制。人机工程学还研究人的训练,人机系统设计和开发,以及同人机系统有关的生物学或医学问题。二、人机工程学的应用领域人机工程的应用领域是十分广泛的,几乎涉及人类工作和生活的各个方面。下面列出几大类主要应用方向:(1)人体工作行为解剖学和




人机工程学课程论文第一篇:人机工程学课程论文《人机工程学》结课论文一、基本要求通过实践调研,结合理论知识和实践经验解决实际问题;解决实际问题的宜人性水平受科技和社会经济发展条件的约束,并参照“为不久的将来进行设计”的前瞻性;题目适合一个人独立完成,部分题目可由两个人合作完成。二、课程论文的类型与要求课程论文多为对特定事物的人机学分析,为此需要进行相关文献资料的检索、查阅、研读、评价、质疑,或对现有事物进行调研。这是撰写论文的基础,应在论文中得到充分反应;课程论文应有学生独立完成的分析、评论、观点等,要求结




人机工程学课程设计第一篇:人机工程学课程设计目录摘要.....................................................1第一章阶梯教室门窗、桌椅及相关设施的人机关系.............21.1安全人机工程学.....................................21.2感觉系统中存在的人机关系.........................21.3神经系统中的人机关系...............................41.4运动


