





















物理教学与现代教育论文1.探析物理与现代教育技术的整合实践1.1教师创设问题场景,实现现代化教育在物理教学中的应用现代教育背景下,要求物理教师将学生作为教学的主角,为学生提供和创设与教学相关的问题背景,培养学生主动思考的能力。在这个过程中,物理教师要解决两个问题,其一,学生兴趣如何得到提高;其二,课堂气氛如何营造。实际上二者之间具有密切的联系。现代教学技术提供了更丰富的教学手段,如视频、图片等。使传统教学中生涩难懂的物理概念变得十分清晰。通过问题创设,学生能够养成主动思考的习惯。多媒体技术进一步拓宽了教师




物理《加速度》教案作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的物理《加速度》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。物理《加速度》教案1一、教学目标(一)知识与技能:知道加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位。理解加速度概念,区别速度、速度变化量和速度变化率。了解加速度的矢量性,会根据速度和加速度的关系判断运动性质。(二)过程与方法通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解体会比值定义法在




物理教学个人工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的物理教学个人工作总结,欢迎大家分享。物理教学个人工作总结1时间过得真快,转眼已经20xx年期末。为了在提高以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。本学期,本人担任高三(3)和高二(14)教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类




物理力学与运动学教学反思物理力学与运动学教学反思范文今天与学生交流,好多学生说物理难学,我也从自己学习物理的经历感觉了一下,自己的高中物理几乎是在自学的基础上,通过感悟而学的,成绩也曾经不好过,但因为喜欢从没有过放弃的想法,一直坚持至今。别人的传闻不要管,专心思考自己的问题就成。站到了讲台上,再让自己的学生象自己那样去感知,绝对不合乎实际,想了又想,高一是基础,是兴趣,高一砸了,这物理就会放弃了。在这个媒体高度发达的时代,学生们抽象思维太欠缺了,迫使我们对自己的教学做出新的尝试。将高中物理内容整体思考了一




物理《加速度》教案最新在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的物理《加速度》教案最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标:(一)知识与技能1、理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量。知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=△v/△t进行定量计算。2、知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动。3、理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运




物理学史进入物理教科书的基本方式物理学史进入物理教科书的基本方式在以前的物理教科书中,物理学史要么作为正文引入,要么作为课后的阅读材料。随着基础教育改革的深入和课程标准的提出,物理教科书中物理学史内容所占的比例不断增加,明显突出了物理学史在教科书中的地位。新教科书内容的呈现方式大大增多,不同教科书有不同模块的多种栏目设置,使引入物理学史的方式也明显增多,主要有以下几种基本方式:1、作为新知识的背景材料如问题的提出、解决与发展;概念的形成与发展;重大科学事实的发现;重要科学规律、原理、方法的建立、应用与发展




物理个人的研修日志在学习、工作或生活中,大家都经常写日志吧,是时候用心地写一篇日志了。那如何写好日记呢?下面是小编整理的物理个人的研修日志,希望能够帮助到大家。物理个人的研修日志1在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础




独立学院数学专职青年教师的培养论文[论文关键词]独立学院数学专职青年教师现状培养[论文摘要]随着独立学院的快速发展,专职青年教师队伍的建设问题成为了学校发展的关键所在。本文客观地分析了数学专职青年教师队伍的现状、培养重要性,并以天津大学仁爱学院为例,深入探究了建校五年来在数学专职青年教师培养方面的策略与方法,侧重于分析岗前培训工作,课前培训制度等方面,并提出了数学专职青年教师培养中的一些需要解决的问题。近年来,独立学院的出现加快了中国高等教育大众化的进程,从我国高等教育发展的形势需求看,在今后相当长的一段




物理命题如何进行难度控制论文摘要:命题是教学工作中的一项重要工作,难度控制是命题过程中必须考虑的问题,它直接地影响着命题的走向和教学评估。本文主要从造成难度的因素、难度信息的收集和如何进行难度控制几个方面进行了分析探究,以期为有效控制物理试题的难度提供依据。关键词:命题;难度控制;物理试题的难度是指试题对考生知识和能力水平的适合程度的指标,是评价试题质量的重要指标。试题的难度被定义为:该题考生所得的平均分与此题总分的比值。严格地说,试题的难度和解题的麻烦程度、知识点的冷僻程度是不同的概念。根据这一定义,试




物理功教案作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的物理功教案,希望能够帮助到大家。物理功教案1学习目标:1、知识与技能理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。2、过程与方法培养学生分析概括推理能力3、情感、态度与价值观乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理教学重点:理解做功的两个必要因素,会用功的公式进行简单计算教学难点:判断在什么情况




物理动能和势能教案作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的物理动能和势能教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。物理动能和势能教案1教学目标1、让学生初步了解能量的概念。2、理解动能的初步概念及影响动能大小的因素。3、知道势能的初步概念及影响势能大小的因素。教学重点通过实例理解动能、势能的初步概念,探究影响动能的因素教学难点组织、指导学生在探究过程中,仔细观察、认真分析,得出影响动能和重力势能大小的因素教学准备课件,导




物理《机械波》说课稿在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编精心整理的物理《机械波》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一,教材分析(1)教材的地位与作用"机械波"是高中物理教材第一册(必修)的第五章"机械振动和机械波"的第七节内容。机械波是机械运动中比较复杂的运动形式。它作为周期性变化的运动,广泛地涉及物理学的各个领域。上好这节课不仅可以巩固以前学过的有关运动学和动力学的知识,还可为今后学习电磁振荡




溶解性教学反思溶解度本节课以了解“饱和溶液涵义”为中心目标,以活动与探究为载体,以问题为主线,围绕一定温度、一定量溶剂“两个要素”大胆取舍,进行了有个性、有创意的快乐探究之旅。教师引导学生充分利用教材中素材亲历探究过程,给学生活动提供了许多机会和空间,让课堂成为展示学生自我的舞台,突出了学生主体作用。另外教师有意制造错误,让学生产生顿悟,设计巧妙。教师设置问题群、应用多媒体动画、分步突破难点,使环节紧扣、层层递进,师、生及教材编写者思维同步,形成共鸣,高潮迭起,延展了“涵义”——结晶现象,很好演绎了“组织




浮力教学反思浮力教学反思通用身为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的浮力教学反思通用,希望对大家有所帮助。浮力教学反思通用1浮力教学中分为5个课时进行学习,第一课时浮力的产生条件,重点得出阿基米德原理;第二课时阿基米德原理的基本应用,计算质量体积和密度的一般综合应用,第三课时浮沉条件及其推论和较综合练习,第四课时,浮力的典型例题,第五课时,浮力的应用,轮船、潜水艇、气球和飞艇的应用。第一课时中我由原来不讲解




欧姆定律物理知识点在日复一日的学习中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?下面是小编收集整理的欧姆定律物理知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。欧姆定律物理知识点篇1一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法:控制变量法电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。二、欧姆定律及其应用欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式:。式中单位:I→安(A);U→




本科生量子力学教学改革本科生量子力学教学改革【1】摘要:量子力学推进了近百年来的科技发展,量子力学课程是物理学类本科生的重要基础课程,也是公认比较难的一门学科,也极大影响了学生对物理学的兴趣,以及今后的研究方向和从事的工作。该文将从提升教师的自身修养和提高学生的学习主观能动性两方面来探索如何提高本科生量子力学课程的教学效果。关键词:量子力学教学改革物理学本科生随着科学技术的快速发展,使得与物理类相关的交叉学科异军突起,和量子力学密切相关的量子通信[1],量子计算[2]量子调控[3]等前沿研究方向深刻影响着




春季学期大学物理教研室工作总结充实的工作生活一不留神就过去了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编精心整理的春季学期大学物理教研室工作总结,欢迎大家分享。本学期大学物理教研室认真贯彻校、院系总体工作精神,严格执行物电院各项工作安排,以教学工作为中心,积极开展各项教研活动。一、具体工作总结如下:1、认真完成期初教学检查工作,按照要求做好试卷复查。召开教研室会议,具体安排了时间复查人员及表格,任务落实到人。2、与教学秘书共同负责




数学老师教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的数学老师教案,希望能够帮助到大家。数学老师教案1一、教学目标1.使学生在具体情境中探索确定位置的方法,并能在平面图上用"数对"确定指定事物的位置。2.通过多样化的确定位置活动,使学生在探索知识的过程中发展空间观念,并渗透数学"符号化"思想,让学生体验数学的简洁美。3.体会数学的价值和生活中处处有数学的道理,增强对数学的亲切感。二、教学重难点重点:学会用数对的




数学科工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的数学科工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。数学科工作总结1一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,




数学的论文关于数学的论文(通用10篇)当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理的关于数学的论文(通用10篇),希望能够帮助到大家。数学的论文篇1一、引导学生学会识图,让学生感受数学的“形之美”在教学有关“圆”的知识时,教师可以举例,把“圆”比作太阳、苹果等有形的东西,加深学生对“圆”的认识。教师还可以利用多媒体来展示和我们的日常生活有紧密联系的有关“圆”的东西,如水面上激


