高中政治哲学知识要点体系哲学是关于世界观的学说，因此，我们在学习哲学部分的内容时，会接触到很多世界观和方法论。下面是百分网小编为大家整理的高中政治哲学知识要点归纳，希望对大家有用!高中政治哲学知识归纳一、唯物论(辩证唯物论)1、世界的本原是物质(世界是客观存在的物质世界)【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。2、物质决定意识

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2025-08-19

马的作文[优秀]关于马的作文在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于马的作文，欢迎阅读与收藏。关于马的作文1我六岁的一天，在电视上看到别人骑马的样子，威风凛凛，连大树都弯下了腰，像在鞠躬。于是我总想骑一回马。在我软磨硬泡下，爸爸终于同意带我去骑马。来到了骑马场，我就看上了一匹浑身洁白的马。这匹马体态轻盈，神形兼备，两只炯炯有神的大眼睛柔和地看着我，好像在说：“你愿意骑在我背上吗?”我让爸爸租下这

春兰****89

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2025-08-19

马的未来作文马的未来作文5篇【通用】在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的马的未来作文5篇，欢迎大家分享。马的未来作文篇1马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。（开门见山，自然破题。）我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。

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2025-08-19

马说的优质课件《马说》文章的首句“世有伯乐，然后有千里马”是全文立意之所在。这个意思是从古代关于伯乐和千里马的故事中生发出来的，却又表现了作者的独特见地。【教学目标】１、掌握一些常用文言实词、虚词的词义；２、理解作者所要表达的思想感情，领会文章寓意。【教学重、难点】１、掌握一些常用文言实词、虚词的.词义；２、了解文章托物寓意的表现手法。【教学课时】２课时。【教学过程】第一课时一、新课导入请学生说说有关“马”的成语。相传伯乐是春秋时人，姓孙名阳。据说，有匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，它用力

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2025-08-19

马的世界作文在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的马的世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。马的世界作文1人和马的关系可真是源远流长，在交通不发达的时候，马成了必不可少的交通工具，在军事上，马的作用真是无可比拟。所以说无论是在生活中还是在军事上我们都离不开马，从某种意义上来说，马已经成了人类生活的一部分。“人类所曾做到的'最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物――马”。的确，马和

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2025-08-19

马说读后感细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的马说读后感，希望对大家有所帮助。马说读后感1今天我读了韩愈的《马说》。这是一篇关于“马”的议论文：借议“马”而论“人”。以“千里马”比喻“人才”，而且开门见山：“世有伯乐，然后有千里马”，强调人才是需要有眼光的人去识别、选拔、使用的`。然后回到现实，谈“千里马”也即人才的命运。最后提出“天下无马”还是“不知马”，即“有没有人才”、“识不识人才”的问题，正是和开头呼唤“

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2025-08-19

马的故事关于马的故事关于马的故事1老马识途公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时刻一长，军队的给养发生困难。状况十分危急，再不找到出路，大军就会困死在那里。管仲思索了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻回家去，那么军中的.马尤其是老马，也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说：“大王

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马的谚语关于马的谚语精选谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，关于马的谚语有哪些呢?以下是unjs小编搜集整理的关于马的谚语，欢迎阅读，关于马的谚语精选。1.一马不跨双鞍。2.人有措手，马有失蹄。3.人奔家乡马奔草。4.人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。5.人要炼,马要骑。6.人是衣裳马是鞍。7.小马儿乍行嫌路窄。8.千里骡马一处年。9.马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。10.马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。11.马不打不奔，人不激不发。12.马至滩，不加鞭。13.马行十步九回头。14.马屁拍在马腿上。15.马看牙

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马克思的人学方法论在日常学习、工作或生活中，大家对马克思很是熟悉吧，以下是小编整理的马克思的人学方法论相关内容，欢迎阅读与收藏。关系与世界观世界观，通俗地讲，就是“观世界”，是人们对世界的总体看法和根本观点。方法论，就是人们认识世界、改造世界的一般方法，是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说，世界观主要解决世界“是什么”的问题，方法论主要解决“怎么办”的问题。一定的世界观原则在认识过程和实践过程中的运用表现为方法。方法论则是有关这些方法的理论。没有和世界观相脱离、相分裂的孤立的方法论；也

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马克思三大社会形态理论视域中的社会平等思想及启示马克思三大社会形态理论视域中的社会平等思想及启示郑流云（华中师范大学政法学院，湖北武汉430079）摘要：社会平等是科学社会主义创始人马克思始终关注的社会问题，也是科学社会主义理论体系中的一个重要范畴。此文试图从马克思三大社会形态理论来解读我国当前的社会平等问题，并试图通过对马克思三大社会形态理论的深入探讨，来对我国当前社会平等问题的研究提供方法论指导。关键词：马克思；三形态理论；社会平等中图分类号：A81/C913文献标识码：A文章编号：1006-723X

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马克思恩格斯与基督宗教问题的当代性马克思恩格斯相遇基督宗教的非凡生平和不朽文本中所形成的有关宗教的学说,不仅在理论内容上与他们的政治观、历史观、辩证法和人类未来设想(广义社会主义观)等学说一样且互渗融合相得益彰,共同构成马克思主义创始人伟大思想的重要基础和核心价值;而且作为一种理论批判特质,一种理论创造的更原初来源更博大精深语境更丰满(生命)主体向度,还具有特别重要的方法论意义.因此,要善于透过马克思恩格斯针对特定的宗教神学的某些论断把握其精神实质,他们正是在对宗教等周围世界"问题"的理论关注,特别是对"

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马的作文有关马的作文在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的有关马的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。有关马的作文1一天，老爸带着儿子在租马场租了一匹马，想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳，用腿和脚夹紧马蹬子，儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰，用腿和脚夹紧马屁股，在草原上飞奔。走着，走着，马突然停了下来。老爸气急败坏，用右手的食指指

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马克思是对的观后感我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家收集的马克思是对的观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。马克思是对的观后感1《青年马克思》重点讲述了马克思从离开莱茵河报社到写出《共产党宣言》这一段时间的人生。从时间线上，电影可以分为三个阶段：首先是马克思和恩格斯相识之前，马克思主笔的莱茵河报社被查封，致使他前往前往巴黎进行政治思想运动。而出生于资产阶级家庭的恩格斯的遭遇反映出当时

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2025-08-19

马克思实践本体论：一个再证伪摘要：本体论的内在涵义与实践本体论相悖，实践只是一种“活动关系”。实践在唯物史观中具有“本体论”的意义，但不意味着能够成为马克思主义哲学的本体论，马克思主义哲学主要是一种世界观。感性世界之外的自在世界对于人类来讲具有重大意义，认为自在世界对于人来讲是“无”是错误的。在证伪实践本体论后，指认物质本体论仍然比实践本体论具有强硬的合法性。关键词：马克思；实践本体论；证伪学界关于马克思主义哲学本体论问题的论争自80年代末以降，“实践本体论”倡导者不断变换论争的“手段”试图辩护其合法性。

邻家****66

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马克思至理名言-名人名言真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝，马克思至理名言。友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。时间是人类发展的空间。一切经济最后都归结为时间经济。时间就是能力等待发展的地盘。一切节省，归根到底都归结为时间的节省。任何节约归根到底是时间的节约。劳动创造世界。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐

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顺势而为是褒义词吗顺势而为可以通俗地理解为做事要顺应潮流，不要逆势而行。有时在特定的语境当中也包含劝慰放弃难以达成的目标的寓意，或者还有留得青山在不愁没柴烧之意。下面是顺势而为是褒义词吗，欢迎参考阅读！汉语文字顺势而为汉语拼音shùnshìérwéi同义词因势利导，顺水推舟，乘势而上，顺风而呼，顺其自然反义词激流勇进，逆流而上，逆势而为词性中性词关联词见风使舵（意思接近，为贬义词。）变色龙（贬义词）引申词义“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”。孙中山先生的这句名言如果放在我国证券市场，或许就是那句老话

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韩愈马说原文韩愈马说原文1马说原文：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(祇辱一作：只辱)马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!马说翻译：世上有了伯乐，然后才能发现千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。所以即使有千里马

书生****写意

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韩愈《师说》解构在平凡的学习生活中，大家都背过文言文吧？文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。你知道的经典文言文都有哪些呢？以下是小编帮大家整理的韩愈《师说》解构，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。古人有“韩潮欧澜”的提法，正说明韩愈与欧阳修的文章是极讲究笔法的。我们看有时即便更动词语的次序也会达到非常的效果。前人说到韩愈，有“春与猿吟兮秋鹤与飞”（《柳州罗池庙迎享送神歌辞》）的仿例——它打乱了我们的阅读习惯，

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韩愈与曾国藩“峨峨曾文正，崛起由湘乡。雄奇隘宇宙，独与韩公当”。这是刘乃晟在《张廉卿(裕钊)先生寿诗》里的两句话。曾文正，指的是曾国藩;韩公，即韩愈。这两句诗意在赞美曾国藩的古文可与“文起八代之衰”的韩文公相提并论，虽不无溢美之嫌，但也大致属实。曾国藩何以能与韩愈相提并论?在表面现象的背后是不是有着某种必然的关联。当我冥心追溯，回到一百多年前的那段岁月，渐渐发现，在曾国藩的历史世界里，韩愈早已成为一个不可或缺的存在，他之所以被誉作“独与韩公当&r

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韩愈《师说》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的韩愈《师说》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。韩愈《师说》教案1一、教学目标（一）知识与能力了解文章写作背景及大意，积累常用文言实词、虚词及句式。（二）过程与方法通过小组讨论，学习作者议论文中运用正反对比写作的方法。（三）情感态度与价值观理解文章的现实意义，培养勤学好问、尊师重道的良好习惯。二、教学重难点（一）重点学习作者议

雨巷****珺琦

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