读哲学的慰藉有感1读哲学的慰藉有感当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的读哲学的慰藉有感，欢迎大家分享。读哲学的慰藉有感1第一次尝试阅读哲学的书籍，阿兰·德波顿这个名字深刻在我内心。当我们遇到不受欢迎、缺钱、被瞧不起、心碎、困顿等六种问题时，你该用怎样的人生观或者生活态度去面对处理呢？闭上书本在脑海里不断反复思考回忆，过去曾经面对都是从我父母中帮助走过，可面临未来的社会实践，我深刻感受到尖锐化的残酷。书本中藉由著六位不

新槐****公主

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2025-08-17

语文－《学弈》的25《学弈》的教学设计教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现象。3.学生能从课文中体会到做事必须专心致志，不可三心二意的道理。4.学生能从课内延伸到课外，进一步了解体会我国辉煌灿烂的古代文化，积累成语，文言文成语故事，提高语文综合素养。教学内容：学生读通读懂课文，并在问题情境中明理；学生能有感情地朗读课文背诵课文，从中

一条****发啊

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2025-08-16

解析红楼梦的职场哲学有人说《红楼梦》是一部很好的职场教科书。于是花了一个多月的时间细品了《红楼梦》，读完之后，发现它的确蕴含了丰富的职场哲学，特别值得我们这些已经走上工作岗位的人和那些即将走上工作岗位的学生借鉴与学习。《红楼梦》里的晴雯生得俏丽妩媚，心灵手巧，针线活是所有丫头中做得最好的。因为这个缘故，她很小就被贾府最高统治者贾母选中并赏给宝玉，做了一等丫头。宝玉也很喜欢晴雯，不仅能容忍她尖锐犀利的性格，还经常反主为仆地逗她开心。自己有真本事又颇得主人喜爱，晴雯免不了心高气傲，很少设身处地为他人着想，对别

永香****能手

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2025-08-16

西方主要教育哲学流派师生关系认识的梳理论文西方主要教育哲学流派关于师生关系认识的梳理论文一、西方主要教育哲学流派关于师生关系认识的梳理及启示从“中心”的争议到多维的思考——西方教育哲学流派师生观的发展(一)“教师中心”与“学生中论文联盟心”的尖锐对立以赫尔巴特为代表的传统教育派与杜威为代表的实用主义教育派对于师生观的看法存在着很大分歧。赫尔巴特认为“教育者要为儿童的未来着想”。[1]强调教师在教学中的中心地位,教师重在如何将已有的知识传授给学生,学生处在被动接受知识的地位。而杜威认为,教育要重视学生个人的

鸿朗****ka

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2025-08-16

西方哲学史读书笔记认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读书笔记呢？那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的西方哲学史读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。西方哲学史读书笔记1科学告诉我们的是我们所能够知道的事物，但我们所能够知道的是甚少的；而我们如果竟忘记了我们所不能知道的是何等之多，那么我们就会对许多极重要的事物变得麻木不仁了。另一方面，神学带来了一种武断的信念，说我们对于事实上我们是物质的事物具有知识，这样一来就对于宇宙产生了一种狂妄的傲慢。在鲜明的

飞舟****文章

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2025-08-16

西方生命美学的三重局限哲学论文本文所说的生命美学是广义的，意指所有以人感性的生命活动为言说依据并以生命整体为言说对象的美学思想，其中包括未被命名为生命美学的西方美学流派。所谓感性的生命活动，归根结底是人作为身体的实践，而生命美学首先是身体美学和实践美学。实践着的身体之所以能够进行自我创造，是因为它已经存在于生命世界中，被涵括他的大生命共同体所创生和成全，因此，由身体的实践又通达大生命美学即生态美学。完全实现了其本质可能性的生命美学是身体美学—实践美学—生态美学的三元统一。西方生命美学已有形态的最大局限在于

An****70

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2025-08-16

萧乾学术道德二三事李景端文洁若女士为出版《萧乾全集》,近日向我征集萧乾的信件。整理重读这批信件,深感萧乾不仅在文学、新闻、翻译等领域作出了卓越的贡献,而且他崇尚学术道德的精神,同样值得我们缅怀与传承。从萧乾关于翻译《尤利西斯》一些信件中,我看到想到了什么呢首先,我崇敬萧乾敢啃硬骨头、做真学问的精神。在“注水学问”、“学术造假”屡见不鲜之际,一位年逾八十、肾脏还有病的老人,真敢去啃翻译《尤利西斯》这样的硬骨头吗起初不少人以为,萧乾不过是“挂挂名”罢了。事实当然不是这样。当我“蘑菇”萧乾接下译《尤》的任务后,

英哲****公主

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2025-08-16

若干哲学、逻辑观点的批判关于若干哲学、逻辑观点的批判摘要：本文借助学说、性理论（包括实践性计划方案）甚至一句论断性语句，是否具有思维合理性、是否存在现实可信性之“逻辑性”涵义的考察，对唯心主义、唯物主义、不可知论、相对主义以及传统逻辑取值等若干、逻辑观点进行相关剖析。关键词：逻辑性哲学、逻辑观点批判逻辑性作为表征思维项目思维能行性的一般性特征，提供了判别思维项目理论价值的重要。基于这一方法，可以简明地通过在缘起依据方面的公认，项目要素的构成及施用具有的规范约定，项目作用范围在现有条件下的周全覆盖，以及项目

代瑶****zy

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2025-08-16

自相矛盾的教学反思身为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编精心整理的自相矛盾的教学反思，欢迎阅读与收藏。自相矛盾的教学反思篇1本节课我为了充分尊重学生这一个学习的主体，在教与学方式的转变上有所尝试。课堂的主体是学生。正确处理好主导与主体的关系，是每个老师都在研究探讨的问题。在本节课教学设计中的以下几个环节体现得很充分：在这套教材中，“寓言”是第一次出现在课题中。什么是“寓言”，老师没有生硬的.灌输给学生，而是借助电脑的帮助，让

是你****盟主

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2025-08-16

自相矛盾公开课教学设计自相矛盾公开课教学设计模板（精选8篇）作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的自相矛盾公开课教学设计模板（精选8篇），欢迎大家分享。自相矛盾公开课教学设计模板（精选8篇）1教学目标1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解文章中有关词语的意思。3、联系自己的生活经验，理解这则成语故事包含的意思。教学时间：1课时教学过程一、谈

子安****吖吖

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2025-08-16

自相矛盾教案在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的自相矛盾教案，欢迎大家分享。自相矛盾教案1一、教学内容寓言二则自相矛盾二、教学目标1、学习《自相矛盾》中的生字词，理解“夸口”、“哑口无言”的含义。2、读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。3、了解中国古代寓言的特点，渗透学寓言的方法。4、通过说、问、演等活动，使学生在了解寓意的基础上受到教育。三、教学重、难点：感受寓言故事的寓意，从中受到教育。四、教

猫巷****提格

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2025-08-16

自由和秩序的名言在学习、工作、生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的自由和秩序的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。1、人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。——托尔斯泰2、首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。——缪尔·亨廷顿3、自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。——麦奇生4、自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰

是笛****加盟

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2025-08-16

自相矛盾扩写自相矛盾扩写（精选23篇）《自相矛盾》的故事相信大家一定学习过，那么自相矛盾的扩写怎么写呢？下面就由小编为大家带来自相矛盾扩写作文，希望对您有所帮助。自相矛盾扩写篇1一天，在大街上，一个楚国人在卖矛和盾，他大声吆喝着：“来!来!来!瞧一瞧!看一看喽!这里有坚固无比的盾和锋利无比的矛，快来买哦!”他的吆喝声引起了许多人的注意，他在大街上招呼着过往的行人，大肆夸耀着他的矛和盾，这时人群中有人问：“你这盾到底有多坚固呀?”“嘿嘿!说起我这盾呀，那别提有多坚固了，什么东西都刺不穿它，随便拿什么刺都行。

青团****青吖

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2025-08-16

自相矛盾作文无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的自相矛盾作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。自相矛盾作文1自从上次卖兵器的人扛着矛和盾回家后，他就在心里琢磨：我为什么不能先卖一个兵器，然后再卖另一个呢？这样或许卖出的机会要大一些。于是，第二天，他只拿着盾，但他夸得更厉害了：“这是全宇宙最强大的盾了，用戳破天的矛戳它一下，都得弯了。”有人问

明轩****la

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2025-08-16

自由“界”与现实“限”“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”，针对当下很多中学校园这样的流行语，笔者实在觉得现在的后生可畏，心灵之自由，语言之不羁、个性之追求着实可爱，着实有人人争做文艺青年，个个愿赶上时尚翘楚的不挡之势，也同时反映出当下我们教育行为的一些问题。比如，我们20年前设定的教育方式在面对当下被教育的对象时，是否对接上了地气？其实这归根结底是同学们成长过程中的自由“界”与教育招考政策的现实“限”的矛盾问题，关于这里，我有话要说。记得1997年参加高考的我们那一代学生就开始接受奥数、英文、周树人的量

书生****66

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2025-08-16

胡适的哲理句子在日常的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的胡适的哲理句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1、醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。2、也想不相思，可免相思苦。几度细思量，情愿相思苦。3、无目的读书是散步而不是学习。4、昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。5、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们

玄静****写意

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2025-08-16

肖申克的救赎观后感肖申克的救赎观后感精选15篇当观看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候静下心来好好写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编整理的肖申克的救赎观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。肖申克的救赎观后感1一部太富哲理的电影总会给我们这些迷茫的人太多遐想。我们站在人生的不同角度都看懂了什么！它总会以最残酷的现实来给我们以指引，因为我们的生活并不会像电影里一样惨烈，所以当我们看过了，想想，会感到庆幸，庆幸我们不会有那样的人生，庆幸我们即便面临那样的困境也学会

一只****懿呀

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2025-08-16

肖克申的救赎观后感当看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？以下是小编收集整理的肖克申的救赎观后感，希望对大家有所帮助。肖克申的救赎观后感1说实话，我并不是一位影迷。可是当我偶尔看到《肖申克的救赎》后，就被它深深吸引了。影片的每一句台词、每一个镜头都是值得慢慢回味的。尽管影片的大部分场景只是在灰色基调的里，可是你却丝毫感觉不到压抑，看《肖申克的救赎》就像听一位老朋友的娓娓诉说。或许是因为当前我的情绪多少有些低沉的缘故吧，我觉得《肖申克的救赎》就

书生****文章

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2025-08-16

肖申克的救赎观后感350字看完一部经典作品以后，从中我们可以吸收新的思想，何不写一篇观后感记录下呢？那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的肖申克的救赎观后感350字，仅供参考，欢迎大家阅读。肖申克的救赎观后感350字1这个假期，我看了一部电影《肖申克的救赎》，影片故事发生在1947年，银行家安迪的妻子有婚外情，安迪企图买醉后用枪把他们杀了，但酒醒后放弃了。却误被指控杀死了她和她的情人，安迪被判无期徒刑，安迪请瑞德帮他搞一件东西--石锤。瑞德说要用这石锤挖地道需要六百年，而安迪就是利用小小的石锤就在短

爱欢****23

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2025-08-16

肖申克救赎读后感当品读完一部作品后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的肖申克救赎读后感，希望能够帮助到大家。肖申克救赎读后感篇1“有一种鸟儿是永远也关不住的，因为他的每片羽翼上都粘满了自由的光辉。”，《肖申克的救赎》就是一场被囚困在铁锁牢笼的小鸟飞往自由天空的梦，读了之后，我自己一个人沉默了好久，伴随着一种痛彻心扉，一种醍醐灌顶，但我感觉我整个人似乎也像从肖申克监狱获得重生一样。故事很简单，被诬告杀死妻子及其情人的白人银行家安迪被判终身监禁来

书生****文章

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2025-08-16